मध्यवर्ती पाठ्यक्रम

यह कोर्स आपको स्पेनिश में आत्मविश्वास महसूस करने के एक कदम और करीब ले जाएगा, जिसमें उपयोगी व्याकरण शामिल होगा जिसे आप हर दिन उपयोग कर सकते हैं और आपके शब्दावली का विस्तार करेगा।
But before we get to it, let’s warm up with a few useful words and phrases.

स्पेनिश में आज्ञार्थक ( imperativo) के विभिन्न रूप होते हैं जिन्हें हम उपयोग करते हैं: तू, nosotros, usted, vosotros/ustedes। इस पाठ्यक्रम में, हम तू और vosotros के लिए आज्ञार्थक कैसे बनाएं, यह सीखेंगे। बाकी सर्वनामों का एक अलग रूप होता है और हम इसे अगले पाठ्यक्रम में समझाएंगे।

तू के लिए स्पेनिश में उदाहरण (रूप वर्तमान काल में तीसरे व्यक्ति के समान होता है) और vosotros के लिए (रूप क्रिया के r को हटाकर और d जोड़कर बनाया जाता है)

नियमित क्रियाएं:

Hablar - habla x hablad
Escribir - escribe x escribid
Comer - come x comed

आज्ञार्थक में कुछ अनियमित रूप भी होते हैं जिन्हें आपको याद रखना होगा।
सबसे सामान्य:

Hacer - haz/haced el ejercicio. (व्यायाम करो)
Poner - pon/poned en la mesa (मेज पर रखो)
Salir - sal/salid de la casa (घर से बाहर जाओ)
Decir - di/decid la verdad (सच बताओ)
Tener- ten/tened cuidado (सावधान रहो)

सावधान रहें:

Irse - vete (तू) x idos (vosotros/as)

स्पेनिश में आज्ञा के नकारात्मक रूप ( imperativo negativo) का निर्माण सकारात्मक की तुलना में आसान है। अंतिंग वर्तमान काल के समान होते हैं लेकिन थोड़े स्वर परिवर्तन के साथ।

-ar क्रियाओं के अंतिंग वर्तमान काल में -er क्रियाओं के समान होते हैं।
-er और -ir क्रियाओं के अंतिंग वर्तमान काल में -ar क्रियाओं के समान होते हैं।

Ser (होना) - no seas (तुम) x no seáis (तुम सब)
Dar (देना) - no des (तुम) x no déis (तुम सब)

me, te, lo/las, nos, os, los/las

ये सर्वनाम स्पेनिश में लिखित और मौखिक संचार में प्रत्यक्ष वस्तुओं के रूप में प्रयुक्त संज्ञाओं को बदलने के लिए उपयोग किए जाते हैं। एक प्रत्यक्ष वस्तु क्रिया को किसी विशेष वस्तु या व्यक्ति पर केंद्रित करने का एक तरीका है।

लोग और जानवर

Llamaron a mi madre. (उन्होंने मेरी माँ को बुलाया।) - La llamaron. (उन्होंने उसे बुलाया।)

वस्तुएं, वस्त्र और विचार

Juan tiró la pelota. (जुआन ने गेंद फेंकी।) - La tiró. (जुआन ने उसे फेंका।)

me, te, le (या 'se' यदि वाक्य में कोई अन्य तीसरे व्यक्ति का सर्वनाम है), nos, os, les (या 'se')

आप वाक्य में अप्रत्यक्ष वस्तु का पता यह पूछकर लगा सकते हैं कि क्रिया किसके लिए या किसके लिए की गई थी।
उदाहरण के लिए, निम्नलिखित वाक्य में अप्रत्यक्ष वस्तु का पता लगाने के लिए, आप खुद से पूछ सकते हैं गैब्रियल ने गुलाब किसके लिए खरीदा? उत्तर है अनिता के लिए।

इसलिए, अप्रत्यक्ष वस्तु है Anita, और मिलान करने वाला अप्रत्यक्ष वस्तु सर्वनाम है le.

Gabriel le compró una rosa a Anita. (गैब्रियल ने अनिता के लिए गुलाब खरीदा।)

Gabriel le compró una rosa. (गैब्रियल ने उसके लिए गुलाब खरीदा।)

अप्रत्यक्ष वस्तु सर्वनाम हमेशा प्रत्यक्ष वस्तु सर्वनाम से पहले आता है।

सकारात्मक
हम सर्वनामों को आज्ञार्थक रूप के बाद रखते हैं, सर्वनाम क्रिया के बाद आते हैं, एक शब्द बनाते हैं।

Juan, hazlo! (इसे करो।)
Háblame! (मुझसे बात करो।)

नकारात्मक
हम अप्रत्यक्ष वस्तु से पहले no रखते हैं, सर्वनाम क्रिया से पहले आते हैं।

Juan, no lo hagas. (जुआन, इसे मत करो।)
No me hables. (मुझसे बात मत करो।)

सावधान रहें !

जब हम दोनों प्रकार के सर्वनाम का उपयोग करते हैं, तो अप्रत्यक्ष वस्तु वाला पहले आता है और फिर प्रत्यक्ष वस्तु वाला।

Dame el bolso a mí. → Dámelo. मुझे बैग दो। → मुझे इसे दो।
No me des el bolso a mí → No me lo des. मुझे बैग मत दो। → मुझे इसे मत दो।

अप्रत्यक्ष वस्तु सर्वनाम le se में बदल जाता है जब यह प्रत्यक्ष वस्तु सर्वनामों lo, la, los, las से पहले आता है।

Compra un bañador al doctor Macías. → Cómpraselo. डॉक्टर मैसियास के लिए एक स्विमिंग कॉस्ट्यूम खरीदो। → उनके लिए इसे खरीदो।
No compres un bañador al doctor Macías. → No se lo compres. डॉक्टर मैसियास के लिए एक स्विमिंग कॉस्ट्यूम मत खरीदो। → उनके लिए इसे मत खरीदो।

सलाह देने के लिए, आप इन वाक्यांशों का उपयोग कर सकते हैं:

उदाहरण के लिए,

आप इसे देने के लिए अनिवार्य और अन्य पहले से ज्ञात अभिव्यक्तियों का भी उपयोग कर सकते हैं:

उदाहरण के लिए,

pretérito indefinido का उपयोग स्पेनिश में उन क्रियाओं को व्यक्त करने के लिए किया जाता है जो लोगों ने की या जो एक विशिष्ट और समाप्त अवधि के दौरान हुईं।
तो, उदाहरण के लिए, हम इसे इन शब्दों के साथ उपयोग करते हैं marcadores temporales : ayer, la semana pasada, el mes pasado, el año pasado, hace 2 años, en febreo, en 2020.

HABLAR
yo hablé
tú hablaste
él/ella/usted habló
nosotros/as hablamos
vosotros/as hablasteis
ellos/ellas/ustedes hablaron

COMER
yo comí
tú comiste
él/ella/uste comió
nosotros/as comimos
vosotros/as comisteis
ellos/ellas/ustedes comieron

VIVIR
yo viví
tú viviste
él/ella/usted vivió
nosotros/as vivimos
vosotros/as vivisteis
ellos/ellas/ustedes vivieron

ये सबसे सामान्य हैं:

IR/SER
मैं
तुम
वह/वह/आप
हम
तुम सब
वे/वे/आप सब

TENER
मैं
तुम
वह/वह/आप
हम
तुम सब
वे/वे/आप सब

VER
मैं
तुम
वह/वह/आप
हम
तुम सब
वे/वे/आप सब

HACER
yo hice
tú hiciste
él/ella/usted hizo
nosotros/as hicimos
vosotros/as hicisteis
ellos/ellas/ustedes hicieron

DECIR
yo dije
tú dijiste
él/ella/usted dijo
nosotros/as dijimos
vosotros/as dijisteis
ellos/ellas/ustedes dijeron

QUERER
yo quise
tú quisiste
él/ella/usted quiso
nosotros/as quisimos
vosotros/as quisisteis
ellos/ellas/ustedes quisieron

PODER
yo pude
tú pudiste
él/ella/usted pudo
nosotros/as pudimos
vosotros/as pudisteis
ellos/ellas/ustedes pudieron

PONER
yo puse
tú pusiste
él/ella/usted puso
nosotros/as pusimos
vosotros/as pusisteis
ellos/ellas/ustedes pusieron

DAR
yo di
tú diste
él/ella/usted dio
nosotros/as dimos
vosotros/as disteis
ellos/ellas/ustedes dieron

कई स्पेनिश छुट्टियाँ हैं लेकिन दक्षिण अमेरिका में मनाए जाने वाले कई त्योहार परंपराओं और धर्म से जुड़े हुए हैं।

स्पेन में

स्पेन में प्रत्येक स्वायत्त समुदाय ( la comunidad autónoma) की अपनी विशेषताएँ होती हैं। सबसे मजेदार fiesta में से एक वेलेंसिया में होती है, इसे La Tomatina कहा जाता है और यह टमाटरों के साथ एक खाद्य लड़ाई उत्सव है ( los tomatos)।

ईस्टर डे से पहले के सात दिनों को la Semana Santa (पवित्र सप्ताह) कहा जाता है। पूरे स्पेन में, यह शानदार सड़क जुलूसों का सप्ताह होता है जिसे las procesiones कहा जाता है।

स्पेन में यह एक आम प्रथा है कि लोग अपने भव्य क्रिसमस डिनर के बाद क्रिसमस की पूर्व संध्या पर आधी रात को misa del gallo के लिए चर्च जाते हैं। लेकिन क्रिसमस 6 जनवरी तक खत्म नहीं होता। स्पेन में बच्चे Los Reyes Magos से उपहार प्राप्त करते हैं।

मेक्सिको में

मृतकों का दिन (el Día de los Muertos), एक मैक्सिकन छुट्टी है जहां परिवार अपने मृतक रिश्तेदारों की आत्माओं का स्वागत करते हैं ( dan la bienvenida a las almas de sus parientes fallecidos) एक संक्षिप्त पुनर्मिलन के लिए जिसमें भोजन, पेय और उत्सव शामिल होता है।

Algunos tipos de especies (कुछ प्रकार की प्रजातियाँ)

- azafrán (केसर)
- jengibre (अदरक)
- albahaca (तुलसी)
- canela (दालचीनी)

cortar और tajar

- का वही अर्थ है, जैसे: Corto/tajo la verdura. (मैं सब्जियाँ काटता/काटती हूँ।)

irse x ir

- कभी-कभी लोग ir और irse के साथ समस्याएँ होती हैं क्योंकि वे समान लगते हैं और समान अर्थ रखते हैं।

IR

स्पेनिश में, हम गंतव्य व्यक्त करने के लिए ir का उपयोग करते हैं। दूसरे शब्दों में, यह क्रिया हमें यह व्यक्त करने की अनुमति देती है कि कोई व्यक्ति एक स्थान से दूसरे स्थान जा रहा है, यह जाना का प्रत्यक्ष अनुवाद है।

उदाहरण के लिए: Voy a la casa de Liz. (मैं लिज़ के घर जा रहा/रही हूँ।)

IRSE

- भी गति को व्यक्त करता है, लेकिन इस मामले में, हम इस क्रिया का उपयोग यह कहने के लिए करते हैं कि कोई व्यक्ति किसी स्थान से जा रहा है या प्रस्थान कर रहा है। इसके अलावा, 'irse' एक परावर्तक क्रिया है जबकि 'ir' एक मानक क्रिया है, परिणामस्वरूप, irse को हमेशा परावर्तक सर्वनामों के साथ काम करने की आवश्यकता होती है। इस क्रिया का अनुवाद इस प्रकार किया जा सकता है: छोड़ना, प्रस्थान करना, जाना या दूर जाना।

उदाहरण के लिए: Mañana nos vamos a España de vacaciones. (कल हम छुट्टियों पर स्पेन जा रहे हैं (प्रस्थान कर रहे हैं)।)

जब कुछ अंदर होता है, तो dentro और en के बीच कोई अंतर नहीं होता है।

También / Tampoco

इनका उपयोग तब किया जाता है जब आप किसी के कहे से सहमत होते हैं या यह दिखाने के लिए कि आप भी वही काम करते हैं या वही महसूस करते हैं।

हम también का उपयोग सकारात्मक कथन के साथ सहमति दिखाने के लिए करते हैं।

उदाहरण के लिए, Yo estudio italiano. - Yo, también. (मैं इतालवी पढ़ता हूँ। - मैं भी।)

हम tampoco का उपयोग नकारात्मक कथन के साथ सहमति दिखाने के लिए करते हैं।

उदाहरण के लिए, No quiero nadar. - Yo, tampoco. (मैं तैरना नहीं चाहता। - मैं भी नहीं।)

यह पूरे क्रिया के अनंत रूप को बिना कुछ हटाए लेने और उसके बाद अंत को लगाने से बनता है, जो सभी तीन संयोजनों के लिए भी समान है।

Hablar
yo hablaría
tú hablarías
él/ella/usted hablaría
nosotros/as hablaríamos
vosotros/as hablaríais
él/ella/ustedes hablarían

हम इस क्रिया काल का उपयोग करते हैं जब
1. हम एक इच्छा व्यक्त करना चाहते हैं, आमतौर पर इन क्रियाओं का उपयोग करते हुए: gustar, querer, desear, apetecer, encantar.
Me gustaría ir a México. मुझे मेक्सिको जाना पसंद होगा।
लेकिन अन्य क्रियाओं के साथ भी:
Qué hambre tengo! Me comería cualquier cosa. मुझे बहुत भूख लगी है! मैं कुछ भी खा सकता हूँ।

2. हम कुछ सलाह देना चाहते हैं:
Yo que tú, no lo haría. अगर मैं तुम्हारी जगह होता, तो मैं ऐसा नहीं करता।

3. हम शिष्टाचार व्यक्त करना चाहते हैं
Me podría decir cómo llegar a la estación de tren? क्या आप मुझे बता सकते हैं कि ट्रेन स्टेशन कैसे पहुँचना है?

4. हम अतीत के बारे में अनुमान व्यक्त करना चाहते हैं।
No vino a la clase. Se quedaría dormida. वह कक्षा में नहीं आई। वह सो गई होगी।

अनियमित क्रियाएँ
TENER - tendr-
VENIR - vendr-
PODER - podr-
QUERER - querr-
SABER - sabr-
DECIR - dir-

Las flores se pueden comprar en la florería. (फूलों को फूलों की दुकान से खरीदा जा सकता है।)

Los árboles se pueden comprar en centro de jardinería. (पेड़ों को बागवानी केंद्र से खरीदा जा सकता है।)

स्पेनिश लोग आमतौर पर नाश्ते में क्या खाते हैं? (उदाहरण)

las galletas con leche (दूध के साथ कुकीज़)

.. और ब्रेक के दौरान?

un bocadillo con queso y jamón (पनीर और हैम के साथ सैंडविच)

...और दोपहर के भोजन में?

el gazpacho (टमाटर और खीरे से बना विशिष्ट सूप)

और रात के खाने में?

la tortilla (स्पेनिश ऑमलेट जो अंडे, आलू और प्याज से बना होता है, यह मैक्सिकन शैली की टॉर्टिला नहीं है)