Курс по италиански език за напреднали

Добре дошли в курса по напреднал италиански език!

Ciao a tutti! Готови ли сте да повишите уменията си по италиански?
В този курс ще овладеете конюнктива, за да изразявате желания и несигурности, ще разширите речника си по различни теми и ще се научите да комбинирате двойни местоимения. Ще надникнем и в passato remoto, за да задълбочим разбирането ви за италианския.

В този първи раздел, нека се загреем с някои напреднали думи, преди да се потопим в граматиката! Готови ли сте?

В този урок ще научите напреднали съвети за пътуване на италиански език. Ще упражните въпроси и изрази за наемане на коли, настаняване в хотели и планиране на дейности. Тези изрази са вече на напреднало ниво, така че когато пътувате до Италия, ще можете да се справите дори с по-трудни ситуации.

Добре дошли в вълнуващия свят на бъдеще предварително време! Това време ви позволява да говорите за действия, които ще бъдат завършени преди определен момент в бъдещето. Мислете за него като за начин да предскажете миналото от бъдеща перспектива!

Futuro anteriore комбинира бъдеще време на avere или essere с минало причастие на главния глагол. Например, ако искате да кажете 'Аз ще съм изял.': Io avrò mangiato. Или за 'Аз ще съм отишъл': Io sarò andato/a.

Използвайте futuro anteriore, когато искате да:

обсъждате бъдещи планове или предсказания, които ще бъдат завършени до определено време
изразявате условия в бъдещето

В този урок ще разгледаме лексика, полезна за приключения в природата, откриване на зашеметяващи пейзажи и необходимо оборудване за пътуването.

Конюнктивът се използва за изразяване на желания, съмнения, емоции и хипотетични ситуации. Това е времето на „ако и може би”, идеално за изразяване на неща, които все още не са сигурни. Използваме настоящия конюнктив ( congiuntivo ), когато искаме да:

Изразим желания: Spero che tu venga alla festa!
Направим предположения или изразим съмнения: Non sono sicuro che lui sappia la verità.
Говорим за емоции: Mi fa piacere che tu sia qui!

Забележете, че настоящият конюнктив има една и съща конюгация за всички лица в единствено число. За да бъде по-ясно, често включваме местоимението с спряганата форма на глагола: A scuola si dice che io parli bene francese.

В този урок ще упражним сегашното подчинително наклонение с глаголи от първа група -ARE.
PARLARE
che io parli (да говоря), che tu parli (да говориш), che lui/lei parli (да говори), che noi parliamo (да говорим), che voi parliate (да говорите), che loro parlino(да говорят)

В този урок ще упражним сегашното подчинително наклонение с глаголи от втора група -ERE.
VENDERE
che io venda che tu venda che lui/lei venda che noi vendiamo che voi vendiate che loro vendano

И накрая, ще разгледаме глаголите от трета група -IRE.
DORMIRE
che io dorma che tu dorma che lui/lei dorma che noi dormiamo che voi dormiate che loro dormano

Нека си вземем почивка от сложния подчинителен наклон и да се забавляваме с италианския! В този урок ще разгледаме киното и филмите, като научим полезни думи и изрази.

Можете ли да разберете кратък текст ( un articolo) за киното?
Un film è un potente mezzo di narrazione. Le persone possono relazionarsi con i personaggi e seguire le loro storie. Il valore del cinema è che ci permette di esplorare emozioni e esperienze diverse, rendendo il mondo più comprensibile.
Не забравяйте: за да получите превод, просто задръжте пръста си върху всяка дума, която не разбирате.

Сега, когато сте експерт с редовните глаголи в сегашно подчинително наклонение, е време да направим нещата малко по-предизвикателни. В този урок ще научим неправилни глаголи в congiuntivo. Тези глаголи не следват редовните модели, но с малко практика ще можете да ги използвате естествено в реални ситуации, изразявайки желания, съмнения и емоции като истински италиански говорител.

Нека разгледаме някои от най-важните неправилни глаголи:

навън

В тази сесия ще се съсредоточим върху основния речник за хранене навън и подреждане на масата. След урока ще се чувствате уверени в ресторанта, като знаете точно какво да поръчате на сервитьора
и как да се ориентирате в италианската кухня.

Вече сте усвоили най-често срещаните неправилни глаголи в сегашно съединително наклонение, така че сега е време да преминете на следващото ниво. В този урок ще разгледаме още неправилни глаголи, които се срещат често в ежедневния италиански език.

Нека да разгледаме спрежението на модалните глаголи и някои допълнителни неправилни глаголи.

DOVERE - debba, debba, debba, dobbiamo, dobbiate, debbano
POTERE - possa, possa, possa, possiamo, possiate, possano
VOLERE - voglia, voglia, voglia, vogliamo, vogliate, vogliano
SAPERE - sappia, sappia, sappia, sappiamo, sappiate, sappiano
STARE - stia, stia, stia, stiamo, stiate, stiano
TENERE - tenga, tenga, tenga, teniamo, teniate, tengano
DIRE - dica, dica, dica, diciamo, diciate, dicano

В този урок ще се запознаем с основната лексика, свързана с околната среда, което ще ви улесни при обсъждането на важни теми като климатичните промени и устойчивостта.
Le energie possono essere suddivise in energie rinnovabili e non rinnovabili.
Esempi di energie rinnovabili: energia eolica, geotermica, idroelettrica e solare.
И не забравяйте:
Abbiamo solo una Terra, non possiamo permetterci di distruggerla.

Ето някои изрази, които обикновено предизвикват употребата на congiuntivo. Разгледайте ги.

trapassato prossimo е минало перфектно време, което се използва за описание на действие, което се е случило преди друго минало събитие. Например, ако искате да кажете „Бях ял, преди да изляза“, ще използвате trapassato prossimo.

За да образувате trapassato prossimo, ще ви е необходима форма на минало перфектно време ( imperfetto ) на спомагателните глаголи „ essere “ или „ avere “ + минало причастие на основния глагол.

Marco era stanco perché aveva studiato fino a tardi la notte prima.
(Марко беше уморен, защото беше учил до късно през нощта.)
Gli amici erano venuti, ma non li avevo visti perché quando sono arrivata erano già ripartiti.(Приятелите бяха дошли, но аз не ги бях видял, защото когато пристигнах, те вече бяха си тръгнали.)

Италия заема важно място в европейската и световната история. Срещали ли сте някога термини като „ Rinascimento ” или „ Impero romano ”? За да обогатите разговорите си и да задълбочите разбирането си, нека разгледаме някои от забележителните исторически и културни моменти, които са оформили Италия такава, каквато е днес.

Например, можете да опишете:

- „ l’Umanesimo ” като „ un movimento culturale ” ( Nel Quattrocento, l'Umanesimo ha influenzato molti artisti e pensatori.)
- il Rinascimento as un periodo storico ( Nel 1500, molti artisti hanno vissuto durante il Rinascimento.)
-and fascismo as il movimento politico d'estrema destra. ( Durante il fascismo, molti diritti furono limitati.)

Нека заедно разкрием богатата мозайка от миналото на Италия!

В този урок ще се запознаем с passato remoto, глаголно време, което ни разказва за действия, извършени в далечното минало. Макар че може да не го чувате често в ежедневните разговори, познаването на това време е от съществено значение за разбирането на истории и исторически текстове.

Нека се опитаме да идентифицираме формите на миналото време ( passato remoto ), използвани във всяко изречение.
C'era una volta un grande impero che dominava gran parte dell'Europa.
Nel 1492, Cristoforo Colombo scoprì nuove terre e cambiò il corso della storia.
La regina Isabella fu molto contenta del suo successo e lo premiò con titoli nobiliari.
Da quel giorno, Colombo divenne un simbolo di avventura e scoperta.

Scoprì - scoprire - той откри Cambiò - cambiare - той промени Fu - essere - тя беше Premiò - premiare - тя награди Divenne - diventare - той стана

Вече научихте лексиката, свързана с човешкото тяло, сега нека разгледаме полезни думи и изрази, които можете да използвате по време на посещение при лекар, включително различни видове специалисти като:
il chirurgo la chirurgia
il neurologo la neurologia
il pediatra la pediatria
il cardiologo la cardiologia
il ginecologo la ginecologia
lo psichiatra la psichiatria

Преките местоимения ( mi, ti, lo, la, ci, vi, li, le) и непреки местоимения ( mi, ti, gli, le, ci, vi, gli) често се използват заедно в едно изречение. Можем да ги наречем и двойни местоимения. Когато се използват заедно, непрякото местоимение идва първо, а веднага след него следва прекото местоимение.

Внимавайте, някои от местоименията променят формата си!

Mi dai il libro? Sì, te lo do. (Ще ми дадеш ли книгата? Да, ще ти я дам.) Ci porti le chiavi? Sì, ve le porto. (Ще ни донесеш ли ключовете? Да, ще ви ги донеса.)

В отрицателните изречения местоименията стоят пред глагола.
Non mi dai il libro? No, non te lo do. (Няма ли да ми дадеш книгата? Не, няма да ти я дам.)
В императива двойните местоимения стоят след глагола и са прикрепени към него. Diglielo! (Кажи му/й за това!)

В този урок ще разгледаме лексика, свързана с пътищата, трафика и безопасността по пътищата, за да се превърнете в истински шампион по трафик, готов да се справи с всяка ситуация на пътя!

Добре дошли в нашия урок по италиански идиоматични изрази и разговорни изрази! Тези колоритни фрази обогатяват речника ви и отразяват културни нюанси, правейки комуникацията ви по-естествена и увлекателна. Като научите тези изрази, ще подобрите своята разговорна流暢さ и ще разберете по-добре говоримия италиански в ежедневни ситуации.

Италия е известна с планините си, от Алпите до Доломитите. Ако идвате тук, за да карате ски, ще ви е полезно да знаете правилните думи!