Asụsụ Spanish dị elu
Nkọwa na mmega ahụ okwu
Ngalaba: 21
Chekwaa okwu ndị dị na ibe a ma jiri kaadị mee ihe omume n'ime DuoCards. Kedu otu o si arụ ọrụ?
A na-eji subjunctive Spanish ma ọ bụ subjuntivo ekwu maka ugbu a na ọdịnihu. Ọ bụ ụdị okwu pụrụ iche nke na-egosi isiokwu ma ọ bụ ihe na-adịghị adị. N’ụzọ a anyị ga-amụta presente de subjuntivo n’ihi na e nwekwara pretérito imperfecto na pretérito perfecto.
A pụkwara iji ya n'ụzọ dị iche iche gosipụta:
1. iwu na-adịghị mma
2. ụdị mmetụta na mmetụta dị iche iche (na-adịghị mma na nke ọma)
3. n'ụdị ahịrịokwu ndị dị iche iche
- ahịrịokwu mmekọrịta
- ahịrịokwu nwere que
- ahịrịokwu oge
- ahịrịokwu ọnọdụ
- ahịrịokwu aha
Ma a ga-eji subjunctive maka ihe ndị dị ugbu a ma ọ bụ ọdịnihu dabere na okwu oge. Nke a bụ ihe atụ abụọ:
Puede que Cristina esté en clase ahora. (ugbu a – ahora)
O yikarịrị ka Cristina nọ n'ụlọ akwụkwọ ugbu a.
Mi hermano quiere que mañana le ayude con los deberes. (odinihu – echi)
Nwanne m nwoke chọrọ ka m nyere ya aka na ọrụ ụlọ ya echi.
Verbs na-adịkarị:
HABLAR
yo hable
tú hables
él/ella/usted hable
nosotros/as hablemos
vosotros/as habléis
ellos/ellas/ustedes hablen
COMER
yo coma
tú comas
él/ella/usted coma
nosotros/as comamos
vosotros/as comáis
ellos/ellas/ustedes coman
VIVIR
yo viva
tú vivas
él/ella/usted viva
nosotros/as vivamos
vosotros/as viváis
ellos/ellas/ustedes vivan


Ọtụtụ ụdaolu nwere ụdị na-adịghị agbanwe agbanwe na subjuntivo na oge ugbua. Otú ọ dị, ọ bụrụ na ị maara oge ndị ọzọ nke ụdaolu Spanish, mgbe ahụ ụdị ndị na-adịghị agbanwe agbanwe ndị a agaghị eme ka ị nwee ihe ijuanya ọ bụla:


Ka anyị leba anya na ụfọdụ n'ime mkpụrụokwu ndị na-adịghị agbanwe agbanwe:



Nkịtị Spenụ nke a na-ejikarị eme ihe na akụkụ ahụ:
- ikwu ọtụtụ
- ịrụsi ọrụ ike n'ihe
- ịda mbà n'obi n'ahụ mmadụ /ihe
- ịbụ ndị na-adịkarị ọnụ na-adịkarị ọnụ
Ọ bụrụ na ị na-arụ ọrụ n'ọrụ ( la oficina), eche m na e nwere oge mgbe ị na-enweghị ike ịchọta ihe ọrụ.
Ị ma ebe a na-ere ihe ndị a? ( ¿Sabes dónde se venden estos artículos?)
Se veden en las papelerías. (A na-ere ha na ụlọ ahịa akwụkwọ.)


Nke a bụ usoro a na-ahụkarị nke na-akpata subjunctive bụ:
Nke a bụ ndepụta nke verbs a na-ahụkarị:


Ejima - Emotions na Reactions
Ejima na-eji mgbe e nwere okwu nke mmetụta na mmeghachi omume na ihe. Cheta na ejima na-adị na nkebi okwu nke ahịrịokwu ndị nwere mgbanwe nke isiokwu site na isi okwu gaa na nkebi okwu.
Otu usoro a na-ahụkarị nke na-akpata ejima bụ:
dịka ọmụmaatụ, (Ọ bụ na-ezighị ezi maka anyị ịghara ịga.)




Nke dị iche n'etiti subjunctive na indicative dị na ebumnuche onye na-ekwu okwu:
Indicative bụ ọnọdụ ndabara; onye na-ekwu okwu na-eme nkwupụta ma ọ bụ ajụjụ nkịtị.
dịka ọmụmaatụ:
onye na-ekwu okwu anaghị enye ihe ngosi nke mmetụta ha ma ọ bụ nkọwa ha; ha na-ajụ ajụjụ naanị
Subjunctive na-egosi isiokwu; onye na-ekwu okwu na-ekwupụta nghọta ha nke ihe. Subjunctive clauses na-esokarị okwu ma ọ bụ isiokwu nke na-egosi isiokwu.
dịka ọmụmaatụ:
dudo que na-egosi mmetụta onye na-ekwu okwu
Okwu dị na subjunctive anaghị ekwu ma ọ bụ ajụ ma ozi bụ eziokwu ma ọ bụ ụgha; kama, ọ na-ekwupụta echiche onye na-ekwu okwu banyere ya.
Na ụfọdụ okwu ị nwere ike iji ha abụọ ma ụfọdụ na-eji naanị maka ụdị indicative (I) ma ọ bụ subjunctive (S).
Ka anyị mụọ kaadị anyị ma mgbe ahụ anyị ga-abanye na akụkụ nke abụọ!
Ma ụfọdụ n'ime ha na-agbanwe dabere na ụdị dị mma/na-adịghị mma:
Es evidente que (S) - No es evidente que (I) Es obvio que (S) - No es obvio que (I) Es verdad que (S) - No es verdad que (I) Está claro que (S) - No está claro que (I)
Na ndị a agbanweghị n'ụdị ọ bụla:
(No) es natural que, (No) es normal que, (No) es lógico que, (No) es bueno/malo que (n'agbanyeghị S)



En el jardín

la cola - okwu a nwere ihe dị iche iche:
1. ọdụ anụmanụ
2. ahịrị
3. gluu
4. mkpọtụ okporo ụzọ
5. ahịrị
Formar/hacer cola - ịkwado ( Hice cola en la caja para pagar mis compras.)



Ị nwere ike ịghọta otu isiokwu dị mkpirikpi ( el artículo) gbasara sinima?
Gụọ isiokwu ahụ ma mụta ụfọdụ okwu ọhụrụ:
El cine tiene el valor en sí mismo de ser transmisor de dramas humanos. Desde sus inicios, los relatos que cuenta el cine han afectado a generaciones de personas mediante sus argumentos, sus contenidos, sus imágenes y sus ideas. El cine es cultura popular, arte y espectáculo.
el valor - uru
trasmisor de dramas humanos - onye na-ebunye ihe nkiri mmadụ
los inicios - mmalite
mediante - site na
los relatos - akụkọ
los contenidos - ọdịnaya
el espectáculo - ihe ngosi


La energías se pueden dividir en energías renovables y no renovables.
(Energy can be divided into renewable and non-renewable energy.)
Ilu ( El refrán):
La Tierra no es una herencia de nuestros padres sino un préstamo de nuestros hijos.
(Ala abụghị ihe anyị nwetara n'aka ndị mụrụ anyị kama ọ bụ ego anyị ji n'aka ụmụ anyị.)


Nke ozugbo na nke na-apụtaghị ìhè bụ ụdị abụọ nke nkwukọrịta nke na-eje ozi iji mepụta ozi. Na ụdị na-apụtaghị ìhè, onye na-akọ akụkọ na-eji olu nke ya, ebe na nke ozugbo, a na-akọwa ozi ahụ n'ụzọ ziri ezi.
Nke ozugbo
dọ:
- Lucas.
Iji jiri ụdị ozugbo na ozi a, anyị ga-emegharị ozi ahụ n'ụzọ ziri ezi:
Lucas na-ekwu:
Nke na-apụtaghị ìhè
dọ:
Luis
Iji gbanwee ahịrịokwu ahụ gaa na okwu na-apụtaghị ìhè, anyị na-ewepụ onye mbụ ma na-ekwu maka Luis na onye nke atọ. Nke a gụnyere mkpokọta okwu niile, ndị na-ekpebi, ndị nwe, wdg.
Nke ọma! Anyị ga-abanye na akụkụ nke abụọ n’oge na-adịghị anya.


Ndị a bụ ụfọdụ n'ime njikọ oge na oghere ndị a na-ahụkarị na ụdị okwu kpọmkwem na mmegharị ha na ụdị okwu na-abụghị kpọmkwem:
e.g.:
Pepe kwuru na ụbọchị ahụ ọ nweghị mmasị igwu egwu.
Iji mee ka ụdị okwu na-abụghị kpọmkwem dabara na ụdị okwu na-abụghị kpọmkwem, ọ dị mkpa ịma mgbanwe ndị na-eme na oge okwu:
Ịhụnanya na ọrịa
Ị mụtara asụsụ ahụ mmadụ na ụfọdụ okwu ị nwere ike iji n'ụlọ ọgwụ.
Ka anyị mụta ụdị ndị dọkịta na ngalaba ole na ole:
Ị nwere ike ịnụ ma ọ bụ hụ okwu ndị a, dịka ọmụmaatụ, na akwụkwọ akụkọ ma ọ bụ akụkọ telivishọn. Ka anyị lelee ụfọdụ okwu na-atọ ụtọ.
d.ị.:
pụtara handcuffs mana ọ bụkwa ụdị ọtụtụ nke (nwunye)
pụtara witness
pụtara prove
pụtara prisoner
pụtara a person who steals from people's pockets, ọ bụ site na okwu nke pụtara
Ilu:
(The occasion makes the thief.)
Ọ bụ ilu nke pụtara na ọ bụrụ na ị na-elekọta ihe gị, ị ga-erughị ala ịla n'iyi.


Ndị a bụ ụfọdụ okwu anyị na-eji mgbe niile. Lee ha.

Akwụkwọ okwu, nke a makwaara dị ka usoro okwu, bụ usoro mkpụrụokwu nke na-agụnye okwu abụọ ma ọ bụ karịa nke na-enweta ihe ọhụrụ mgbe ejiri ọnụ.
Anyị kewara ha n'ime ụdị atọ. Akwụkwọ okwu na:
1. infinitive acabar de, dịka ọmụmaatụ: Acaba de hacerlo. (O mechara mee ya.)
2. na gerund seguir - dịka ọmụmaatụ: Siguó estudiando. (O gara n'ihu na-amụ akwụkwọ.)
3. na participle dar por - dịka ọmụmaatụ: Los damos por terminado. (Los damos por terminado.)

La voz pasiva, na-eme site na-verb ser (conjugated) + the past participle nke isi verb. Ka anyị hụ otú okwu na voz activa nwere ike ịgbanwe gaa na passive.
e.g.:
Mis abuelos construyeron esta casa. (active)
(Ndị nna nna m wuru ụlọ a.)
Esta casa fue construida por mis abuelos. (passive)
(Ụlọ a wuru site na ndị nna nna m.)
Chọpụta na verb na okwu mbụ ( construyeron), bụ conjugated na oge gara aga.
Iji gbanwee ya gaa na passive voice, anyị na-conjugate ser na oge gara aga ( fue) ma tinye past participle nke isi verb ( construída), kwekọrọ na isiokwu ( esta casa).
Ka anyị banye n'ime site na ịzụlite na kaadị, anyị ga-alaghachi n'oge na-adịghị anya na akụkụ nke abụọ!


Ihe e dere na mbụ bụ isiokwu nke ahịrịokwu na-arụ ọrụ ( mis abuelos) bụ ihe a na-akpọ el sujeto agente (na-adịghị arụ ọrụ), na ọ na-ebu ụzọ site na por.
dịka ọmụmaatụ:
Mi hermano escribe muchos poemas. (na-arụ ọrụ)
(My brother writes lots of poems.)
Muchos poemas son escritos por mi hermano. (na-adịghị arụ ọrụ)
(Lots of poems are written by my brother.)
La policía ha arrestado al sospechoso. (na-arụ ọrụ)
(The police have arrested the suspect.)
El sospechoso ha sido arrestado por la policía. (na-adịghị arụ ọrụ)
(The suspect has been arrested by the police.)

Ịmụ ihe na DuoCards
Gịnị bụ DuoCards?
DuoCards bụ ngwa mmụta asụsụ nke na-enyere gị aka ịmụta okwu ọhụrụ site n'iji kaadị. Ị nwere ike ịchekwaa okwu ndị ịchọrọ ịmụta ma nwee ike ịmegharị ha ka oge na-aga.
Kedu ka m ga-esi jiri ihe ọmụmụ a mụọ ihe?
Gaa na nkọwa na okwu ndị dị na ngalaba ọ bụla. Họrọ Kaadị m (Card picker) wee họrọ okwu ndị ịchọrọ ịmụ. Mgbe ahụ, mepụta akaụntụ efu ka i wee nwee ike chekwaa okwu gị ma nwee mmega ahụ na ha.
Kedu ka m ga-esi na-emegharị kaadị m?
Ị ga-ahụ kaadị nwere okwu na nsụgharị zoro ezo. Chọpụta ihe ọ pụtara, wee pịa ka ịlele azịza gị. DuoCards na-emegharị okwu ndị na-esiri gị ike.
Ọ dị m mkpa ịmepụta akaụntụ, ma ọ̀ bụ na ịmụ ihe n'efu?
Ị nwere ike ịgagharị na ibe a na-enweghị akaụntụ. Akaụntụ efu na-enye gị ohere ịchekwa okwu na nyochaa ọganihu gị. Atụmatụ n'efu nwere oke ya, ma Ndebanye aha Pụrụ Iche na-enye atụmatụ ndị ọzọ.