ಮುಂದುವರಿದ ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್

ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್ ಉಪವಾಕ್ಯ ಅಥವಾ subjuntivo ಅನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲು ಬಳಸಬಹುದು. ಇದು ವಿಷಯಾತ್ಮಕತೆ ಅಥವಾ ಅಸತ್ಯತೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ವಿಶೇಷ ಕ್ರಿಯಾಪದ ರೂಪವಾಗಿದೆ. ಈ ಕೋರ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ನಾವು presente de subjuntivo ಅನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತೇವೆ ಏಕೆಂದರೆ pretérito imperfecto ಮತ್ತು pretérito perfecto ಕೂಡ ಇದೆ.

ಇದು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಬಳಸಬಹುದು:

1. ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಆಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ
2. ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳ ವಿವಿಧ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು (ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸಕಾರಾತ್ಮಕ)
3. ವಿವಿಧ ಉಪವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ
- ಸಂಬಂಧಿತ ವಾಕ್ಯಗಳು
- que ಇರುವ ವಾಕ್ಯಗಳು
- ಕಾಲಾತೀತ ವಾಕ್ಯಗಳು
- ಷರತ್ತು ವಾಕ್ಯಗಳು
- ವಿಶೇಷಣ ಉಪವಾಕ್ಯಗಳು

ಉಪವಾಕ್ಯವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತ ಅಥವಾ ಭವಿಷ್ಯ ಸಂದರ್ಭಗಳಿಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆಯೇ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲವೇ ಎಂಬುದು ಕಾಲ ಪದಗಳ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದೆ. ಇಲ್ಲಿ ಎರಡು ಉದಾಹರಣೆಗಳಿವೆ:

Puede que Cristina esté en clase ahora. (ಪ್ರಸ್ತುತ – ಈಗ)
ಕ್ರಿಸ್ಟಿನಾ ಈಗ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಇರಬಹುದು.

Mi hermano quiere que mañana le ayude con los deberes. (ಭವಿಷ್ಯ – ನಾಳೆ)
ನನ್ನ ಸಹೋದರನು ನಾಳೆ ಅವನಿಗೆ ಗೃಹಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ನನ್ನನ್ನು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ.

ಸಾಮಾನ್ಯ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು:

HABLAR
yo hable
tú hables
él/ella/usted hable
nosotros/as hablemos
vosotros/as habléis
ellos/ellas/ustedes hablen

COMER
yo coma
tú comas
él/ella/usted coma
nosotros/as comamos
vosotros/as comáis
ellos/ellas/ustedes coman

VIVIR
yo viva
tú vivas
él/ella/usted viva
nosotros/as vivamos
vosotros/as viváis
ellos/ellas/ustedes vivan

ಬಹಳಷ್ಟು ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಪ್ರಸ್ತುತ ಕಾಲದಲ್ಲಿ subjuntivo ಯ ಅಸಮರ್ಪಕ ರೂಪಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಆದರೆ, ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಇತರ ಕಾಲಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದರೆ, ಈ ಕೆಳಗಿನ ಅಸಮರ್ಪಕ ರೂಪಗಳು ನಿಮಗೆ ಯಾವುದೇ ಆಶ್ಚರ್ಯವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ:

TENER

yo tenga
tú tengas
él/ella/usted tenga
nosotros/as tengamos
vosotros/as tengáis
ellos/ellas/ustedes tengan

VENIR - venga,...
CONOCER - conozca,...
DECIR - diga,...
HACER - haga,..
PONER - ponga,...
SALIR - salga,...
ENTENDER - entienda,...
CONTAR - cuente,...
SENTAR - sienta,...
DORMIR - duerma,...
SEGUIR - siga,...

ನಾವು ಕೆಲವು ಪ್ರಮುಖ ಸಂಪೂರ್ಣ ಅನಿಯಮಿತ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ನೋಡೋಣ:

ಮಾನವ ದೇಹ II.

ದೇಹದ ಭಾಗಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು:

- ತುಂಬಾ ಮಾತನಾಡುವುದು
- ಏನಾದರೂ ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟಪಟ್ಟು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು
- ಯಾರಾದರೂ/ಏನಾದರೂ ಬೇಸತ್ತು ಹೋಗುವುದು
- ಯಾವಾಗಲೂ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಇರುವುದು

ನೀವು ಕಚೇರಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ ( la oficina), ನೀವು ಕಚೇರಿ ವಸ್ತುವನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ಸಮಯಗಳು ಇದ್ದವೆಂದು ನನಗೆ ಖಚಿತವಾಗಿದೆ.

ಈ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಮಾರಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ಗೊತ್ತೇ? ( ¿Sabes dónde se venden estos artículos?)

Se veden en las papelerías. (ಅವುಗಳನ್ನು ಕಚೇರಿ ಸಾಮಾನು ಅಂಗಡಿಗಳಲ್ಲಿ ಮಾರಲಾಗುತ್ತದೆ.)

ಸಂಬಂಧಿಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಒಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ ರಚನೆ:
verbo + que + subjuntivo

ಇಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಪಟ್ಟಿ ಇದೆ:

ಸಂಭಾವ್ಯವನ್ನು ಭಾವನೆಗಳ ಮತ್ತು ಯಾವುದಾದರೂ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳ ನಂತರ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮುಖ್ಯ ವಾಕ್ಯದಿಂದ ಉಪವಾಕ್ಯಕ್ಕೆ ವಿಷಯದ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಭಾವ್ಯವನ್ನು ಉಪವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಕಾಣಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ.

ಸಂಭಾವ್ಯವನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವ ಬಹಳ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ರಚನೆ:
es + adjectivo + que + subjuntivo

ಉದಾ. Es injusto que no vayamos. (ನಾವು ಹೋಗದಿರುವುದು ಅನ್ಯಾಯವಾಗಿದೆ.)

ಸಬ್ಜಂಕ್ಟಿವ್ ಮತ್ತು ಸೂಚಕದ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ವಕ್ತಾರನ ಉದ್ದೇಶದಲ್ಲಿ ಇದೆ:

ಸೂಚಕವು ಡೀಫಾಲ್ಟ್ ಮೋಡ್ ಆಗಿದೆ; ವಕ್ತಾರನು ಮಾನದಂಡದ ಹೇಳಿಕೆ ಅಥವಾ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆ.
ಉದಾ.:
¿Lograré dominar el subjuntivo?
ವಕ್ತಾರನು ತಮ್ಮದೇ ಭಾವನೆಗಳು ಅಥವಾ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಸೂಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ; ಅವರು ಸರಳವಾಗಿ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಿದ್ದಾರೆ

ಸಬ್ಜಂಕ್ಟಿವ್ ಮೋಡ್ ವಿಷಯಾತ್ಮಕತೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ; ವಕ್ತಾರನು ಯಾವುದೋ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ತಮ್ಮದೇ ಧಾರಣೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಸಬ್ಜಂಕ್ಟಿವ್ ಕ್ಲಾಜ್ಗಳು ಬಹುತೇಕ ಯಾವಾಗಲೂ ವಿಷಯಾತ್ಮಕತೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿ ಅಥವಾ ಮುಖ್ಯ ಕ್ಲಾಜ್ಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತವೆ.
ಉದಾ.:
Dudo que pueda aprenderlo todo en una sesión.
dudo que ವಕ್ತಾರನ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ

ಸಬ್ಜಂಕ್ಟಿವ್‌ನಲ್ಲಿ ಇರುವ ವಾಕ್ಯವು ಮಾಹಿತಿ ಸತ್ಯ ಅಥವಾ ಸುಳ್ಳು ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಟಿಪ್ಪಣಿ ಅಥವಾ ಪ್ರಶ್ನೆ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ; ಬದಲಿಗೆ, ಅದು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ವಕ್ತಾರನ ಧೋರಣೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಕೆಲವು ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಎರಡನ್ನೂ ಬಳಸಬಹುದು ಆದರೆ ಕೆಲವು ಸೂಚಕ (I) ಅಥವಾ ಸಬ್ಜಂಕ್ಟಿವ್ (S) ರೂಪಕ್ಕೆ ಮಾತ್ರ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಎರಡನ್ನೂ - quizás, tal vez, esperar, acaso, posiblemente, probablemente
ಮಾತ್ರ I ರೂಪ - a lo mejor, igual, menos mal
ಮಾತ್ರ S ರೂಪ - es posible/imposible, puede (ser) que, es probable/improbable

ನಾವು ನಮ್ಮ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡೋಣ ಮತ್ತು ನಂತರ ನಾವು ಎರಡನೇ ಭಾಗಕ್ಕೆ ಹೋಗೋಣ!

ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಪಾಸಿಟಿವ್/ನೆಗಟಿವ್ ರೂಪದ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತವೆ:

Es evidente que (S) - No es evidente que (I) Es obvio que (S) - No es obvio que (I) Es verdad que (S) - No es verdad que (I) Está claro que (S) - No está claro que (I)

ಮತ್ತು ಇವು ಯಾವುದೇ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬದಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ:

(No) es natural que, (No) es normal que, (No) es lógico que, (No) es bueno/malo que (ಎಂದಿಗೂ S)

En el jardín

la cola - ಈ ಪದಕ್ಕೆ ವಿಭಿನ್ನ ಅರ್ಥಗಳಿವೆ:

1. ಪ್ರಾಣಿಯ ಬಾಲ
2. ಸಾಲು
3. ಅಂಟು
4. ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಜಾಮ್
5. ಸಾಲು

Formar/hacer cola - ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುವುದು ( Hice cola en la caja para pagar mis compras.)

ನೀವು ಸಿನೆಮಾ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಚಿಕ್ಕ ಲೇಖನವನ್ನು ( el artículo) ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆಯೇ? ಲೇಖನವನ್ನು ಓದಿ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಹೊಸ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಕಲಿಯಿರಿ:

El cine tiene el valor en sí mismo de ser transmisor de dramas humanos. Desde sus inicios, los relatos que cuenta el cine han afectado a generaciones de personas mediante sus argumentos, sus contenidos, sus imágenes y sus ideas. El cine es cultura popular, arte y espectáculo.

el valor - ಮೌಲ್ಯ
trasmisor de dramas humanos - ಮಾನವ ನಾಟಕಗಳ ಪ್ರಸಾರಕ
los inicios - ಆರಂಭಗಳು
mediante - ಮೂಲಕ
los relatos - ಕಥೆಗಳು
los contenidos - ವಿಷಯಗಳು
el espectáculo - ಪ್ರದರ್ಶನ

La energías se pueden dividir en energías renovables y no renovables.
(ಎನರ್ಜಿ ಪುನಃಶ್ಚೇತನಶೀಲ ಮತ್ತು ಅಪುನಃಶ್ಚೇತನಶೀಲ ಎನರ್ಜಿ ಎಂದು ವಿಭಜಿಸಬಹುದು.)

ಗಾದೆ ( El refrán):

La Tierra no es una herencia de nuestros padres sino un préstamo de nuestros hijos.

ಭೂಮಿ ನಮ್ಮ ಪೋಷಕರಿಂದ ಬಂದ ವಾರಸುದಾರಿಕೆಯಾಗಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಂದ ಪಡೆದ ಸಾಲವಾಗಿದೆ.

Estilo directo (ED) e indirecto (EI)

ನೇರ ಮತ್ತು ಪರೋಕ್ಷ ಶೈಲಿ ಸಂದೇಶವನ್ನು ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸಲು ಸೇವೆಸಲ್ಲಿಸುವ ಎರಡು ಸಂವಹನ ರೂಪಗಳಾಗಿವೆ. ಪರೋಕ್ಷ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ, ಕಥನಕಾರನು ತನ್ನದೇ ಆದ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಪರೋಕ್ಷ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ, ಸಂದೇಶವನ್ನು ಪದಶಃ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ನೇರ ಶೈಲಿ
ಉದಾ.:
Me voy a mi casa. - ಲೂಕಾಸ್.

ಈ ಸಂದೇಶವನ್ನು ನೇರ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲು, ನಾವು ಸಂದೇಶವನ್ನು ಪದಶಃ ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸಬೇಕು:
ಲೂಕಾಸ್ ಹೇಳುತ್ತಾನೆ: Me voy a mi casa.

ಪರೋಕ್ಷ ಶೈಲಿ
ಉದಾ.:
Ahora (yo) tengo muchas cosas que hacer en mi trabajo. ಲೂಯಿಸ್

ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಪರೋಕ್ಷ ಭಾಷಣಕ್ಕೆ ಬದಲಾಯಿಸಲು, ನಾವು 1ನೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಿ ಲೂಯಿಸ್ ಬಗ್ಗೆ 3ನೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತೇವೆ. ಇದರಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ಕ್ರಿಯಾಪದ ರೂಪಾಂತರಗಳು, ನಿರ್ಧಾರಕಗಳು, ಸ್ವಾಮ್ಯಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ ಸೇರಿವೆ.
Luis dice que ahora tiene muchas cosas que hacer en su trabajo.

ಅದ್ಭುತ! ನಾವು ಕ್ಷಣದಲ್ಲೇ ಭಾಗ 2 ಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇವೆ.

ನೇರ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿನ ಕೆಲವು ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಾಲಿಕ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳೀಯ ಘಟಕಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಪರೋಕ್ಷ ಶೈಲಿಗೆ ಹೊಂದಿಸುವುದು:

e.g.:

ಹೀಗೆಯೇ ನನಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಇಚ್ಛೆ ಇಲ್ಲ. - ಪೆಪೆ
ಪೆಪೆ ಆ ದಿನ ಆಟವಾಡಲು ಇಚ್ಛೆ ಇಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು.

ಪರೋಕ್ಷ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಪರೋಕ್ಷ ಶೈಲಿಗೆ ಹೊಂದಿಸಲು, ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಕಾಲಗಳಲ್ಲಿ ಏನೆಲ್ಲಾ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅಗತ್ಯ:

ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಮಾನವ ದೇಹದ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಮತ್ತು ಆಸ್ಪತ್ರೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಬಹುದಾದ ಕೆಲವು ಪದಗಳನ್ನು ಕಲಿತಿದ್ದೀರಿ.

ನಾವು ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ವೈದ್ಯರು ಮತ್ತು ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಕಲಿಯೋಣ:

ನೀವು ಈ ಪದಗಳನ್ನು ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪತ್ರಿಕೆ ಅಥವಾ ದೂರದರ್ಶನ ವರದಿಯಲ್ಲಿ ಕೇಳಬಹುದು ಅಥವಾ ನೋಡಬಹುದು. ಕೆಲವು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ನೋಡೋಣ.

ಉದಾ:

las esposas ಎಂದರೆ ಕೈಕಡಿವಾಣ ಆದರೆ ಇದು la esposa (ಪತ್ನಿ) ಎಂಬ ಪದದ ಬಹುವಚನ ರೂಪವೂ ಆಗಿದೆ
el testigo ಎಂದರೆ ಸಾಕ್ಷಿ
la prueba ಎಂದರೆ ಸಾಬೀತು
el/la preso/a ಎಂದರೆ ಕೈದಿಯು
el/la carterista ಎಂದರೆ ಜನರ ಜೇಬಿನಿಂದ ಕಳವು ಮಾಡುವ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಇದು la cartera ಎಂಬ ಪದದಿಂದ ಬಂದಿದೆ, ಅದು the wallet ಎಂದರ್ಥ

ಹೇಳುವಿಕೆ:

La ocasión hace el ladrón. (ಅವಕಾಶವು ಕಳ್ಳನನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ.)

ಇದು ಒಂದು ಹೇಳುವಿಕೆಯಾಗಿದೆ, ಅಂದರೆ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ವಸ್ತುಗಳ ಮೇಲೆ ಕಣ್ಣು ಇಟ್ಟರೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಧ್ಯತೆ ಕಡಿಮೆ.

ಇಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಇವೆ, ನಾವು ಯಾವಾಗಲೂ el subjuntivo ಜೊತೆ ಬಳಸುತ್ತೇವೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ನೋಡಿ.

ವಾಚ್ಯ ಪರಿಪ್ರಾಸ ಅಥವಾ ವಾಚ್ಯ ರಚನೆ ಎಂದೂ ಕರೆಯಲ್ಪಡುವುದು, ಎರಡು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚು ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ವ್ಯಾಕರಣಾತ್ಮಕ ರಚನೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಬಳಸಿದಾಗ ಹೊಸ ಅರ್ಥವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ.

ನಾವು ಅವುಗಳನ್ನು 3 ವರ್ಗಗಳಲ್ಲಿ ವಿಭಜಿಸುತ್ತೇವೆ. ವಾಚ್ಯ ಪರಿಪ್ರಾಸ:

1. ಅಖಂಡ ಕ್ರಿಯಾಪದದೊಂದಿಗೆ acabar de, ಉದಾ: Acaba de hacerlo. (ಅವನು ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಮಾಡಿದ್ದಾನೆ.)
2. ಗೆರಂಡ್‌ನೊಂದಿಗೆ seguir - ಉದಾ: Siguó estudiando. (ಅವನು ಓದುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿದನು.)
3. ಭಾಗಪದದೊಂದಿಗೆ dar por - ಉದಾ Los damos por terminado. (ನಾವು ಅವುಗಳನ್ನು ಮುಗಿದಂತೆ ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತೇವೆ.)

La voz pasiva, ಕ್ರಿಯಾಪದ ser (ರೂಪಾಂತರಿತ) + ಮುಖ್ಯ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಭೂತಕೃತ್ಯ ಮೂಲಕ ರೂಪಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಹೇಗೆ ಒಂದು ವಾಕ್ಯ voz activa ನಲ್ಲಿ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯವಾಗಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡೋಣ.

ಉದಾ:

Mis abuelos construyeron esta casa. (ಸಕ್ರಿಯ)
(ನನ್ನ ಅಜ್ಜ ಅಜ್ಜಿಯವರು ಈ ಮನೆಯನ್ನು ಕಟ್ಟಿದರು.)

Esta casa fue construida por mis abuelos. (ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ)
(ಈ ಮನೆ ನನ್ನ ಅಜ್ಜ ಅಜ್ಜಿಯವರಿಂದ ಕಟ್ಟಲ್ಪಟ್ಟಿತು.)

ಮೊದಲ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಇರುವ ಕ್ರಿಯಾಪದ ( construyeron), ಭೂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ರೂಪಾಂತರಿತವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿ.
ಅದನ್ನು ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ವಾಕ್ಯಕ್ಕೆ ಪರಿವರ್ತಿಸಲು, ನಾವು ser ಅನ್ನು ಭೂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ರೂಪಾಂತರಿಸುತ್ತೇವೆ ( fue) ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಭೂತಕೃತ್ಯವನ್ನು ಸೇರಿಸುತ್ತೇವೆ ( construída), ವಿಷಯದೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವಂತೆ ( esta casa).

ಈಗ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಒಳನೋಟ ಪಡೆಯೋಣ, ಮತ್ತು ನಾವು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಎರಡನೇ ಭಾಗದೊಂದಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತೇವೆ!

El sujeto agente

ಹಿಂದಿನಂತೆ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ವಾಕ್ಯದ ವಿಷಯವಾಗಿದ್ದದ್ದು ( mis abuelos) ಈಗ el sujeto agente (ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ) ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅದು por ಮುಂಚೆ ಬರುತ್ತದೆ.

ಉದಾ:

Mi hermano escribe muchos poemas. (ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ)
(ನನ್ನ ಸಹೋದರನು ಬಹಳಷ್ಟು ಕವನಗಳನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಾನೆ.)

Muchos poemas son escritos por mi hermano. (ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ)
(ಬಹಳಷ್ಟು ಕವನಗಳನ್ನು ನನ್ನ ಸಹೋದರನಿಂದ ಬರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.)

La policía ha arrestado al sospechoso. (ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ)
(ಪೊಲೀಸರು ಅನುಮಾನಿತನನ್ನು ಬಂಧಿಸಿದ್ದಾರೆ.)

El sospechoso ha sido arrestado por la policía. (ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ)
(ಅನುಮಾನಿತನು ಪೊಲೀಸರಿಂದ ಬಂಧಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಾನೆ.)