အဆင့်မြင့် စပိန်ဘာသာစကား

Subjungtif Sepanyol atau subjuntivo boleh digunakan untuk merujuk kepada masa kini dan masa depan. Ia adalah bentuk kata kerja khas yang menunjukkan subjektiviti atau ketidaknyataan. Dalam kursus ini kita akan belajar presente de subjuntivo kerana terdapat juga pretérito imperfecto dan pretérito perfecto.

Ia boleh digunakan dalam pelbagai cara untuk menyatakan:

1. imperatif negatif
2. pelbagai ungkapan perasaan dan emosi (negatif dan positif)
3. dalam pelbagai klausa subordinat
- ayat hubungan
- ayat dengan que
- ayat temporal
- ayat bersyarat
- klausa adjektif

Sama ada subjungtif digunakan untuk keadaan masa kini atau masa depan bergantung pada kata masa. Berikut adalah dua contoh:

Puede que Cristina esté en clase ahora. (masa kini – sekarang)
Mungkin Cristina berada di kelas sekarang.

Mi hermano quiere que mañana le ayude con los deberes. (masa depan – esok)
Abang saya mahu saya membantunya dengan kerja rumahnya esok.

Kata kerja biasa:

HABLAR
yo hable
tú hables
él/ella/usted hable
nosotros/as hablemos
vosotros/as habléis
ellos/ellas/ustedes hablen

COMER
yo coma
tú comas
él/ella/usted coma
nosotros/as comamos
vosotros/as comáis
ellos/ellas/ustedes coman

VIVIR
yo viva
tú vivas
él/ella/usted viva
nosotros/as vivamos
vosotros/as viváis
ellos/ellas/ustedes vivan

Banyak kata kerja mempunyai bentuk tidak teratur dalam subjuntivo pada masa kini. Walau bagaimanapun, jika anda sudah biasa dengan masa lain bagi kata kerja Sepanyol, maka bentuk tidak teratur berikut tidak akan mengejutkan anda:

Berikut adalah beberapa contoh kata kerja tidak teratur:

TENER

yo tenga
tú tengas
él/ella/usted tenga
nosotros/as tengamos
vosotros/as tengáis
ellos/ellas/ustedes tengan

VENIR - venga,...
CONOCER - conozca,...
DECIR - diga,...
HACER - haga,..
PONER - ponga,...
SALIR - salga,...
ENTENDER - entienda,...
CONTAR - cuente,...
SENTAR - sienta,...
DORMIR - duerma,...
SEGUIR - siga,...

Mari kita lihat beberapa kata kerja tidak beraturan yang paling penting:

DAR – dé, des, dé, demos, deis, den
IR – vaya, vayas, vaya, vayamos, vayáis, vayan
SABER – sepa, sepas, sepa, sepamos, sepáis, sepan
HABER – haya, hayas, haya, hayamos, hayáis, hayan
ESTAR – esté, estés, esté, estemos, estéis, estén
SER – sea, seas, sea, seamos, seáis, sean
CABER - quepa, quepas, quepa, quepamos, quepáis, quepan

Bahagian tubuh manusia II.

Ungkapan Sepanyol tipikal dengan bahagian badan:

- bercakap banyak
- bekerja keras pada sesuatu
- bosan dengan seseorang / sesuatu
- sentiasa bersama

Jika anda bekerja di pejabat ( la oficina), saya pasti ada masa-masa apabila anda tidak dapat mencari barang pejabat.

Adakah anda tahu di mana barang-barang ini dijual? ( ¿Sabes dónde se venden estos artículos?)

Se veden en las papelerías. (Barang-barang ini dijual di kedai alat tulis.)

Satu struktur yang sangat biasa yang mencetuskan subjunctive ialah:

Berikut adalah senarai kata kerja yang biasa:

Subjunctive digunakan selepas ungkapan emosi dan reaksi terhadap sesuatu. Ingat bahawa subjunctive ditemui dalam klausa subordinat ayat yang mengandungi perubahan subjek dari klausa utama ke klausa subordinat.

Struktur yang sangat biasa yang mencetuskan subjunctive adalah:
es + adjectivo + que + subjuntivo

contohnya Es injusto que no vayamos. (Adalah tidak adil bagi kita untuk tidak pergi.)

Perbezaan antara subjunctive dan indicative terletak pada niat penutur:

Indicative adalah mood default; penutur membuat kenyataan atau soalan standard.
contoh:
¿Lograré dominar el subjuntivo?
penutur tidak memberikan petunjuk tentang perasaan atau tafsiran mereka sendiri; mereka hanya mengemukakan soalan

Subjunctive menunjukkan subjektiviti; penutur menyatakan persepsi mereka sendiri tentang sesuatu. Klausa subjunctive hampir selalu mengikuti ungkapan atau klausa utama yang menandakan subjektiviti.
contoh:
Dudo que pueda aprenderlo todo en una sesión.
dudo que menunjukkan perasaan penutur

Ayat dalam subjunctive tidak mengulas atau mempersoalkan sama ada maklumat itu benar atau palsu; sebaliknya, ia menyatakan sikap penutur terhadapnya.

Dengan beberapa perkataan, anda boleh menggunakan kedua-duanya tetapi ada yang hanya digunakan untuk bentuk indicative (I) atau subjunctive (S).

Kedua-duanya - quizás, tal vez, esperar, acaso, posiblemente, probablemente
Hanya bentuk I - a lo mejor, igual, menos mal
Hanya bentuk S - es posible/imposible, puede (ser) que, es probable/improbable

Mari kita berlatih kad kita dan kemudian kita akan ke bahagian kedua!

Dan beberapa daripadanya berubah bergantung pada bentuk positif/negatif:

Es evidente que (S) - No es evidente que (I)
Es obvio que (S) - No es obvio que (I)
Es verdad que (S) - No es verdad que (I)
Está claro que (S) - No está claro que (I)

Dan ini tidak berubah dalam apa jua bentuk:

(No) es natural que, (No) es normal que, (No) es lógico que, (No) es bueno/malo que (sentiasa S)

En el jardín

Berhati-hati dengan perkataan ini:

La escalera boleh bermaksud the ladder atau the stairs.
El banco boleh bermaksud the bank atau the bench.

Bahagian badan - haiwan

la cola - perkataan ini mempunyai makna yang berbeza:

1. ekor haiwan
2. barisan
3. gam
4. kesesakan lalu lintas
5. garisan

Formar/hacer cola - beratur ( Hice cola en la caja para pagar mis compras.)

Adakah anda mampu memahami artikel pendek ( el artículo) tentang pawagam?
Baca artikel tersebut dan pelajari beberapa kosa kata baru:

El cine tiene el valor en sí mismo de ser transmisor de dramas humanos. Desde sus inicios, los relatos que cuenta el cine han afectado a generaciones de personas mediante sus argumentos, sus contenidos, sus imágenes y sus ideas. El cine es cultura popular, arte y espectáculo.

el valor - nilai
trasmisor de dramas humanos - penyampai drama manusia
los inicios - permulaan
mediante - melalui
los relatos - cerita
los contenidos - kandungan
el espectáculo - pertunjukan

La energías se pueden dividir en energías renovables y no renovables.
(Tenaga boleh dibahagikan kepada tenaga boleh diperbaharui dan tidak boleh diperbaharui.)

Peribahasa ( El refrán):

La Tierra no es una herencia de nuestros padres sino un préstamo de nuestros hijos.

(Bumi bukanlah warisan daripada ibu bapa kita tetapi pinjaman daripada anak-anak kita.)

Gaya langsung dan tidak langsung adalah dua bentuk komunikasi yang berfungsi untuk menyampaikan semula mesej. Dalam gaya tidak langsung, pencerita menggunakan suaranya sendiri, manakala dalam gaya langsung, mesej dipetik secara verbatim.

Gaya langsung
contohnya:
Me voy a mi casa. - Lucas.

Untuk menggunakan gaya langsung dengan mesej ini, kita mesti menyampaikan mesej secara verbatim:
Lucas dice: Me voy a mi casa.

Gaya tidak langsung
contohnya:
Ahora (yo) tengo muchas cosas que hacer en mi trabajo. Luis

Untuk menukar ayat kepada ucapan tidak langsung, kita menghapuskan orang pertama dan bercakap tentang Luis dalam orang ketiga. Ini termasuk semua konjugasi kata kerja, penentu, pemilikan, dan sebagainya.
Luis dice que ahora tiene muchas cosas que hacer en su trabajo.

Bagus! Kita akan ke bahagian dua sebentar lagi.

Ini adalah beberapa unit temporal dan spasial yang paling umum dalam gaya langsung dan adaptasinya ke gaya tidak langsung:

e.g.:

Hoy no tengo ganas de jugar. - Pepe
Pepe dijo que ese día no tenía ganas de jugar.

Untuk menyesuaikan gaya tidak langsung ke gaya tidak langsung, perlu diketahui perubahan apa yang dialami oleh bentuk kata kerja:

Anda telah mempelajari kosa kata tubuh manusia dan beberapa kata yang dapat Anda gunakan di rumah sakit.

Mari kita pelajari beberapa jenis dokter dan departemen:

Anda mungkin mendengar atau melihat perkataan ini, contohnya, dalam laporan akhbar atau televisyen. Mari kita lihat beberapa kosa kata yang menarik.

cth.:

bermaksud gari tetapi ia juga bentuk jamak bagi (isteri) bermaksud saksi bermaksud bukti bermaksud banduan bermaksud seseorang yang mencuri dari poket orang, ia berasal dari perkataan yang bermaksud

Peribahasa:

(The occasion makes the thief.)

Ia adalah peribahasa yang bermaksud jika anda menjaga barang-barang anda, anda kurang berkemungkinan kehilangannya.

Berikut adalah beberapa ungkapan yang selalu kita gunakan dengan el subjuntivo. Lihatlah mereka.

Perifrasis verbal, juga dikenali sebagai struktur verbal, adalah struktur tatabahasa yang terdiri daripada dua atau lebih kata kerja yang mengambil makna baru apabila digunakan bersama.

Kami membahagikannya kepada 3 kategori. Perifrasis verbal dengan:

1. infinitif acabar de, contohnya: Acaba de hacerlo. (Dia baru sahaja melakukannya.)
2. dengan gerund seguir - contohnya: Siguó estudiando. (Dia terus belajar.)
3. dengan partisip dar por - contohnya: Los damos por terminado. (Los damos por terminado.)

La voz pasiva, dibentuk oleh kata kerja ser (dikonjugasikan) + partisip pasif dari kata kerja utama. Mari kita lihat bagaimana sebuah ayat dalam voz activa dapat berubah menjadi pasif.

contoh:

Mis abuelos construyeron esta casa. (aktif)
(Datuk nenek saya membina rumah ini.)

Esta casa fue construida por mis abuelos. (pasif)
(Rumah ini dibina oleh datuk nenek saya.)

Perhatikan bahawa kata kerja dalam ayat pertama ( construyeron), dikonjugasikan dalam masa lampau.
Untuk mengubahnya menjadi suara pasif, kita konjugasikan ser dalam masa lampau ( fue) dan tambahkan partisip pasif dari kata kerja utama ( construída), bersetuju dengan subjek ( esta casa).

Mari kita teruskan dengan berlatih menggunakan kad, dan kita akan kembali dengan bahagian kedua tidak lama lagi!

Apa yang sebelumnya merupakan subjek ayat dalam aktif ( mis abuelos) kini dipanggil el sujeto agente (pasif), dan ia didahului oleh por.

cth.:

Mi hermano escribe muchos poemas. (aktif)
(Abang saya menulis banyak puisi.)

Muchos poemas son escritos por mi hermano. (pasif)
(Banyak puisi ditulis oleh abang saya.)

La policía ha arrestado al sospechoso. (aktif)
(Polis telah menangkap suspek.)

El sospechoso ha sido arrestado por la policía. (pasif)
(Suspek telah ditangkap oleh polis.)