ภาษาสเปนระดับสูง
คำอธิบายและการฝึกคำศัพท์
ส่วน: 21
- Subjunctive
- ส่วน 2
- ส่วน 3
- ส่วน 4
- ส่วน 5
- คำกริยาสภาวะสมมติ (Subjunctive) - ความปรารถนา ความต้องการ คำสั่ง ความสงสัย ความไม่แน่นอน ความน่าจะเป็น และการแสดงความคิดเห็น
- Subjunctive - Emotions and Reactions
- แบบสมมุติ (Subjunctive) หรือแบบบอกเล่า (Indicative) ? ตอนที่ 1.
- ส่วน 9
- ในสวน
- ส่วน 11
- ส่วน 12
- สิ่งแวดล้อม II.
- ส่วน 14
- รูปแบบตรงและอ้อม II.
- ส่วน 16
- ส่วน 17
- สำนวนที่ใช้กับกริยารูปสมมุติ
- ส่วน 19
- The passive voice I.
- เสียงถูกกระทำ II.
บันทึกคำศัพท์จากหน้านี้แล้วไปฝึกต่อด้วยบัตรคำใน DuoCards กันเลย มันทำงานยังไงเหรอ?
ภาษาสเปนแบบ Subjunctive หรือ subjuntivo สามารถใช้เพื่ออ้างถึงทั้งปัจจุบันและอนาคต เป็นรูปแบบคำกริยาพิเศษที่แสดงถึงความเป็นอัตวิสัยหรือความไม่เป็นจริง ในหลักสูตรนี้เราจะเรียน presente de subjuntivo เพราะยังมี pretérito imperfecto และ pretérito perfecto อีกด้วย
สามารถนำไปใช้ได้หลากหลายวิธีเพื่อแสดงถึง:
1. ประโยคคำสั่งเชิงปฏิเสธ
2. การแสดงความรู้สึกและอารมณ์ต่างๆ (ทั้งเชิงลบและเชิงบวก)
3. ในอนุประโยคต่างๆ
- ประโยคที่แสดงความสัมพันธ์
- ประโยคที่มี que
- ประโยคที่เกี่ยวกับเวลา
- ประโยคเงื่อนไข
- ประโยคคุณศัพท์
การใช้ Subjunctive สำหรับเหตุการณ์ในปัจจุบันหรืออนาคตขึ้นอยู่กับคำบ่งบอกเวลา นี่คือสองตัวอย่าง:
Puede que Cristina esté en clase ahora. (ปัจจุบัน – ตอนนี้)
เป็นไปได้ว่าคริสติน่าอยู่ในชั้นเรียนตอนนี้
Mi hermano quiere que mañana le ayude con los deberes. (อนาคต – พรุ่งนี้)
น้องชายของฉันต้องการให้ฉันช่วยเขาทำการบ้านในวันพรุ่งนี้
คำกริยาปกติ:
HABLAR
yo hable tú hables él/ella/usted hable nosotros/as hablemos vosotros/as habléis ellos/ellas/ustedes hablen
COMER
yo coma
tú comas
él/ella/usted coma
nosotros/as comamos
vosotros/as comáis
ellos/ellas/ustedes coman
VIVIR
yo viva tú vivas él/ella/usted viva nosotros/as vivamos vosotros/as viváis ellos/ellas/ustedes vivan


คำกริยาหลายคำมีรูปแบบที่ไม่ปกติใน subjuntivo ในกาลปัจจุบัน อย่างไรก็ตาม หากคุณคุ้นเคยกับกาลอื่นๆ ของคำกริยาภาษาสเปนแล้ว รูปแบบที่ไม่ปกติต่อไปนี้จะไม่ทำให้คุณประหลาดใจ:
TENER
yo tenga
tú tengas
él/ella/usted tenga
nosotros/as tengamos
vosotros/as tengáis
ellos/ellas/ustedes tengan
VENIR - venga,...
CONOCER - conozca,...
DECIR - diga,...
HACER - haga,..
PONER - ponga,...
SALIR - salga,...
ENTENDER - entienda,...
CONTAR - cuente,...
SENTAR - sienta,...
DORMIR - duerma,...
SEGUIR - siga,...


มาดูคำกริยาที่ไม่ปกติทั้งหมดที่สำคัญที่สุดกัน:



ร่างกายมนุษย์ II.
สำนวนภาษาสเปนทั่วไปที่เกี่ยวกับส่วนต่างๆ ของร่างกาย:
- พูดมาก
- ทำงานหนักมากกับบางสิ่ง
- เบื่อหน่ายกับบางคน/บางสิ่ง
- อยู่ด้วยกันตลอดเวลา
หากคุณทำงานในสำนักงาน ( la oficina) ฉันมั่นใจว่ามีบางครั้งที่คุณหาอุปกรณ์สำนักงานไม่เจอ
คุณรู้ไหมว่าอุปกรณ์เหล่านี้ขายที่ไหน? ( ¿Sabes dónde se venden estos artículos?)
Se veden en las papelerías. (พวกเขาขายในร้านเครื่องเขียน)


โครงสร้างที่พบบ่อยมากซึ่งกระตุ้นให้ใช้คำกริยาสภาวะสมมติคือ: verbo + que + subjuntivoนี่คือรายการคำกริยาที่พบบ่อย:


Subjunctive ถูกใช้หลังจากการแสดงออกของอารมณ์และปฏิกิริยาต่อบางสิ่ง โปรดจำไว้ว่ารูปแบบ subjunctive จะพบในอนุประโยคของประโยคที่มีการเปลี่ยนแปลงของประธานจากประโยคหลักไปยังอนุประโยค
โครงสร้างที่พบบ่อยมากที่กระตุ้นให้เกิด subjunctive คือ:
es + adjectivo + que + subjuntivo
เช่น Es injusto que no vayamos. (มันไม่ยุติธรรมที่เราไม่ได้ไป)




ความแตกต่างระหว่างแบบสมมุติและแบบบอกเล่าอยู่ที่เจตนาของผู้พูด: แบบบอกเล่า (Indicative) เป็นมาลาเริ่มต้น ผู้พูดกำลังสร้างข้อความหรือคำถามที่เป็นมาตรฐาน เช่น: ¿Lograré dominar el subjuntivo? ผู้พูดไม่ได้แสดงความรู้สึกหรือการตีความของตนเองออกมา เพียงแต่ตั้งคำถามขึ้นมาเท่านั้น แบบสมมุติ (Subjunctive) เป็นมาลาที่บ่งบอกถึงความเป็นอัตวิสัย ผู้พูดกำลังแสดงการรับรู้ของตนเองเกี่ยวกับบางสิ่ง ประโยคย่อยแบบสมมุติมักจะตามหลังสำนวนหรือประโยคหลักที่บ่งบอกถึงความเป็นอัตวิสัย เช่น: Dudo que pueda aprenderlo todo en una sesión. คำว่า dudo que แสดงถึงความรู้สึกของผู้พูด ประโยคในแบบสมมุติจะไม่แสดงความคิดเห็นหรือตั้งคำถามว่าข้อมูลนั้นเป็นจริงหรือเท็จ แต่เป็นการแสดงทัศนคติของผู้พูดที่มีต่อข้อมูลนั้นแทน สำหรับคำบางคำสามารถใช้ได้ ทั้งสองแบบ แต่บางคำใช้ได้เฉพาะแบบ บอกเล่า (I) หรือแบบ สมมุติ (S) เท่านั้น ทั้งสองแบบ - quizás, tal vez, esperar, acaso, posiblemente, probablemente ใช้ได้เฉพาะแบบ I - a lo mejor, igual, menos mal ใช้ได้เฉพาะแบบ S - es posible/imposible, puede (ser) que, es probable/improbable มาฝึกฝนบัตรคำของเรากัน แล้วค่อยไปต่อในส่วนที่สอง!
หรือประโยคสมมติหรือประโยคบอกเล่า? II.
และบางประโยคจะเปลี่ยนไปตามรูปบวก/ลบ:
(S) - (I)
(S) - (I)
(S) - (I)
(S) - (I)
และประโยคเหล่านี้จะไม่เปลี่ยนในทุกรูปแบบ:
(เสมอ S)



En el jardín

ส่วนต่างๆ ของร่างกาย - สัตว์
la cola - คำนี้มีความหมายต่างๆ:
1. หางของสัตว์
2. แถว
3. กาว
4. การจราจรติดขัด
5. เส้น
Formar/hacer cola - เข้าแถว ( Hice cola en la caja para pagar mis compras.)



คุณสามารถเข้าใจบทความสั้น ๆ ( el artículo) เกี่ยวกับโรงภาพยนตร์ได้หรือไม่? อ่านบทความและเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ ๆ:
El cine tiene el valor en sí mismo de ser transmisor de dramas humanos. Desde sus inicios, los relatos que cuenta el cine han afectado a generaciones de personas mediante sus argumentos, sus contenidos, sus imágenes y sus ideas. El cine es cultura popular, arte y espectáculo.
el valor - คุณค่า
trasmisor de dramas humanos - ผู้ถ่ายทอดละครมนุษย์
los inicios - จุดเริ่มต้น
mediante - ผ่าน
los relatos - เรื่องราว
los contenidos - เนื้อหา
el espectáculo - การแสดง


La energías se pueden dividir en energías renovables y no renovables.
(พลังงานสามารถแบ่งออกเป็นพลังงานหมุนเวียนและไม่หมุนเวียน)
สุภาษิต ( El refrán):
La Tierra no es una herencia de nuestros padres sino un préstamo de nuestros hijos.
(โลกไม่ใช่มรดกจากพ่อแม่ของเรา แต่เป็นการยืมจากลูกหลานของเรา)


รูปแบบการสื่อสารทางตรงและทางอ้อม I.
รูปแบบการสื่อสารทางตรงและทางอ้อมเป็นสองรูปแบบของการสื่อสารที่ใช้ในการถ่ายทอดข้อความ ในรูปแบบทางอ้อม ผู้บรรยายใช้เสียงของตนเอง ในขณะที่ในรูปแบบทางตรง ข้อความจะถูกอ้างอิงตามคำพูดจริง
รูปแบบทางตรง
เช่น:
- Lucas.
ในการใช้รูปแบบทางตรงกับข้อความนี้ เราต้องถ่ายทอดข้อความตามคำพูดจริง:
Lucas dice:
รูปแบบทางอ้อม
เช่น:
Luis
ในการเปลี่ยนประโยคเป็นคำพูดทางอ้อม เราจะตัดบุคคลที่ 1 ออกและพูดถึง Luis ในบุคคลที่ 3 ซึ่งรวมถึงการผันคำกริยา คำกำหนด คำแสดงความเป็นเจ้าของ ฯลฯ
เยี่ยม! เราจะไปต่อในส่วนที่สองในอีกสักครู่


เหล่านี้คือหน่วยเวลาและพื้นที่ที่พบบ่อยที่สุดในรูปแบบตรงและการปรับให้เข้ากับรูปแบบอ้อม:
e.g.:
Pepe
Pepe dijo que ese día no tenía ganas de jugar.
ในการปรับรูปแบบอ้อมให้เข้ากับรูปแบบอ้อม จำเป็นต้องรู้ว่ากาลกริยามีการเปลี่ยนแปลงอย่างไร:
คุณได้เรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับร่างกายมนุษย์และคำไม่กี่คำที่คุณสามารถใช้ในโรงพยาบาลแล้ว
มารู้จักประเภทของแพทย์และแผนกต่างๆ กันเถอะ:
คุณอาจได้ยินหรือเห็นคำเหล่านี้ในหนังสือพิมพ์หรือรายงานทางโทรทัศน์ มาดูคำศัพท์ที่น่าสนใจกัน
เช่น:
หมายถึงกุญแจมือแต่ก็เป็นรูปพหูพจน์ของ (ภรรยา) หมายถึงพยาน หมายถึงหลักฐาน หมายถึงนักโทษ หมายถึงคนที่ขโมยของจากกระเป๋าของคนอื่น มาจากคำว่า ที่หมายถึง
สุภาษิต:
(โอกาสทำให้คนเป็นขโมย)
เป็นสุภาษิตที่หมายความว่าถ้าคุณระวังสิ่งของของคุณ คุณก็มีโอกาสน้อยที่จะสูญเสียมันไป


นี่คือสำนวนบางส่วนที่เราใช้กับ el subjuntivo เสมอ ลองดูพวกมันสิ

วัจนลีลาหรือที่รู้จักกันในชื่อโครงสร้างวัจน เป็นโครงสร้างทางไวยากรณ์ที่ประกอบด้วยคำกริยาสองคำหรือมากกว่าที่มีความหมายใหม่เมื่อใช้ร่วมกัน
เราแบ่งพวกมันออกเป็น 3 ประเภท วัจนลีลาที่มี:
1. อินฟินิทีฟ acabar de, เช่น: Acaba de hacerlo. (เขาเพิ่งทำเสร็จ)
2. กับเจอรันด์ seguir - เช่น: Siguó estudiando. (เขายังคงเรียนต่อ)
3. กับพาร์ติซิเพิล dar por - เช่น: Los damos por terminado. (Los damos por terminado.)

La voz pasiva, ถูกสร้างขึ้นโดยใช้คำกริยา ser (ผันรูป) + กริยาช่องที่สาม ของคำกริยาหลัก มาดูกันว่าประโยคใน voz activa สามารถเปลี่ยนเป็น passive ได้อย่างไร
เช่น:
Mis abuelos construyeron esta casa. (active)
(ปู่ย่าตายายของฉันสร้างบ้านหลังนี้)
Esta casa fue construida por mis abuelos. (passive)
(บ้านหลังนี้ถูกสร้างโดยปู่ย่าตายายของฉัน)
สังเกตว่าคำกริยาในประโยคแรก ( construyeron) ถูกผันในรูปอดีตกาล
เพื่อเปลี่ยนเป็น passive voice เราผัน ser ในรูปอดีตกาล ( fue) และเพิ่มกริยาช่องที่สามของคำกริยาหลัก ( construída) ให้สอดคล้องกับประธาน ( esta casa)
ตอนนี้มาฝึกฝนกับการ์ดกันเถอะ แล้วเราจะกลับมาในส่วนที่สองเร็วๆ นี้!


El sujeto agente
สิ่งที่เคยเป็นประธานของประโยคในรูปแบบประโยคกระทำ ( mis abuelos) ตอนนี้เรียกว่า el sujeto agente (ถูกกระทำ) และจะมีคำว่า por นำหน้า
ตัวอย่าง:
Mi hermano escribe muchos poemas. (กระทำ)
(พี่ชายของฉันเขียนบทกวีมากมาย)
Muchos poemas son escritos por mi hermano. (ถูกกระทำ)
(บทกวีมากมายถูกเขียนโดยพี่ชายของฉัน)
La policía ha arrestado al sospechoso. (กระทำ)
(ตำรวจได้จับกุมผู้ต้องสงสัย)
El sospechoso ha sido arrestado por la policía. (ถูกกระทำ)
(ผู้ต้องสงสัยถูกจับกุมโดยตำรวจ)

เรียนรู้ไปกับ DuoCards
DuoCards คืออะไรนะ?
DuoCards เป็นแอปเรียนภาษาที่จะช่วยให้เธอสร้างคลังคำศัพท์ด้วยบัตรคำนะ เธอสามารถบันทึกคำศัพท์ที่อยากเรียนรู้ไว้ แล้วค่อยกลับมาฝึกฝนทบทวนได้เรื่อยๆ เลยนะ
ฉันจะเรียนคอร์สนี้ยังไงดี?
ลองเข้าไปดูคำอธิบายและคำศัพท์ในแต่ละส่วนนะ ไปที่ตัวเลือกบัตรคำแล้วเลือกคำศัพท์ที่อยากเรียนได้เลย จากนั้นสร้างบัญชีฟรีเพื่อบันทึกคำศัพท์และฝึกฝนได้เลย
ฉันจะฝึกบัตรคำของฉันได้ยังไงบ้าง?
เธอจะเห็นบัตรคำที่มีคำศัพท์และคำแปลที่ถูกซ่อนไว้ ลองเดาดูสิว่าหมายความว่าอะไร แล้วค่อยแตะเพื่อตรวจคำตอบนะ DuoCards จะช่วยทบทวนคำศัพท์ที่คุณรู้สึกว่ายากให้เรื่อยๆ นะ
ฉันจำเป็นต้องสมัครบัญชีไหม แล้วการเรียนฟรีหรือเปล่า?
เธอสามารถดูหน้านี้ได้โดยไม่ต้องมีบัญชีนะ ด้วยบัญชีฟรี คุณสามารถบันทึกคำศัพท์และติดตามความคืบหน้าในการเรียนรู้ของคุณได้เลยนะ แพ็กเกจฟรีมีข้อจำกัดอยู่บ้างนะ ส่วนแบบพรีเมียมจะมีฟีเจอร์เจ๋งๆ เพิ่มมาให้ใช้เพียบเลย