સંપૂર્ણ નવા નિશાળીયા માટેનો કોર્સ II.

શબ્દભંડોળની સમજૂતી અને પ્રેક્ટિસ

જેમ તમે પહેલાથી જ જાણો છો, ફ્રેન્ચ અનિશ્ચિત લેખના ત્રણ સ્વરૂપો છે: un/une/des , જેનો ઉપયોગ તેઓ જે લિંગ અને સંખ્યાનો ઉલ્લેખ કરી રહ્યા છે તેના આધારે થાય છે.

પુરૂષવાચી: un
સ્ત્રીલિંગ: une
બહુવચન: des

પરંતુ કઈ પરિસ્થિતિઓમાં આપણે ફ્રેન્ચ અનિશ્ચિત લેખોનો ઉપયોગ કરીએ છીએ?

- વક્તા દ્વારા સ્પષ્ટ રીતે વ્યાખ્યાયિત ન હોય તેવા સામાન્ય સંજ્ઞાઓ વિશે બોલતી વખતે આપણે તેનો ઉપયોગ કરીએ છીએ.
- તેનો ઉપયોગ ફક્ત એક વસ્તુનો ઉલ્લેખ કરવા માટે પણ થાય છે.
- તેઓ અંગ્રેજી લેખ 'a', 'an', અને 'some' ને અનુરૂપ છે.

ચાલો થોડી વધુ પ્રેક્ટિસ કરીએ!

une belle fille
એક સુંદર છોકરી
Elle est une belle fille.
gentil (m)
દયાળુ
Delphine est gentille et intelligente.
C'est une femme.
તે એક સ્ત્રી છે.
C'est un gentil garçon.
તે એક દયાળુ છોકરો છે.
Il est très gentil.
une femme et un homme
એક સ્ત્રી અને એક પુરુષ
Nous sommes des enfants.
અમે બાળકો છીએ.
acheter
ખરીદવું
J'achète une baguette.
Achète des oignons.
ડુંગળી ખરીદી લો.
Je mange un yaourt.
હું દહીં ખાઈ રહ્યો છું.
une voiture
એક કાર
J'ai une petite voiture.
મારી પાસે એક નાની કાર છે.
J’ai une bonne idée.
મારી પાસે એક સારો વિચાર છે.
J’ai une bonne idée. Écoute !
Tu veux une orange ?
શું તમારે નારંગી ખાવી છે?
Tu veux une orange ? Non, merci.

ચાલો ફ્રેન્ચ ચોક્કસ લેખમાં પણ સુધારો કરીએ! પુરૂષવાચી: "Le"- le garçon સ્ત્રીલિંગ: "La"- la maison સ્વર અથવા મ્યૂટ h પહેલાં આપણે એકવચનમાં ઉપયોગ કરીએ છીએ: "l'"- પ્રાણી; l'amie; હોસ્પિટલ
La femme est belle.
તે સ્ત્રી સુંદર છે.
La femme blonde est tres belle.
un gentil garçon et de gentils parents
એક સારો છોકરો અને સારા માતા-પિતા
le garçon a un chien
છોકરા પાસે એક કૂતરો છે
Le garçon a un grand chien.
le chat et le cheval
બિલાડી અને ઘોડો
Le chat et le cheval sont des animaux différents.
les enfants aiment les animaux
બાળકોને પ્રાણીઓ ગમે છે
En général, les enfants aiment les animaux.
Les animaux sont mignons.
પ્રાણીઓ સુંદર છે.
le cheval est grand
ઘોડો મોટો છે
L'hôpital dans notre ville est grand.
અમારા શહેરની હોસ્પિટલ મોટી છે.

પ્રથમ વ્યક્તિગત સર્વનામ નીચે જુઓ હું... "je / j'" તમે... "tu" તે/તેણી... "il/elle" અમે... "nous" તમે... "vous" તેઓ (m/f)... "ils/elles" હવે "être"વ્યક્તિગત સર્વનામ સાથે ઉપયોગમાં લેવાતી ક્રિયાપદના વર્તમાન સમય પર એક નજર નાખો "être" "je suis" "tu es" "il est""elle est""on est" "nous sommes" "vous êtes" "ils sont"
Je suis une fille.
હું એક છોકરી છું.
Je suis allemand.
Tu es un garçon.
તું છોકરો છે.
Tu es un garçon intelligent.
C'est un homme.
તે એક પુરુષ છે.
Il est anglais.
Elle est une femme.
તે એક સ્ત્રી છે.
Elle est portugaise.
Nous sommes des parents.
અમે માતા-પિતા છીએ.
Nous sommes des parents responsables.
Vous êtes des enfants.
તમે બાળકો છો.
Vous êtes chinois.
Ils sont une famille
તેઓ એક પરિવાર છે.
Ils sont une famille merveilleuse.
Elles sont des femmes.
તેઓ સ્ત્રીઓ છે.
Elles sont des femmes gentilles.
intelligent
બુદ્ધિશાળી
Mon père est intelligent, ma mère est intelligente.

"Avoir"મોટે ભાગે માલિકી અથવા કબજો વ્યક્ત કરે છે. તેનો ઉપયોગ કોઈની ઉંમર વિશે વાત કરવા માટે પણ થાય છે. "j'ai" "tu as" "il a""elle a" "nous avons" "vous avez" "ils ont"
avoir
હોવું
une pomme
એક સફરજન
J'ai une pomme.
મારી પાસે એક સફરજન છે.
J'ai une pomme.
J'ai une fille.
મારે એક દીકરી છે.
Tu as des enfants.
તારે બાળકો છે.
un fils
એક પુત્ર
Mon fils est très intelligent.
Elle a deux fils.
તેને બે પુત્રો છે.
Nous avons un père.
અમારે એક પિતા છે.
Vous avez une mère.
તમારી માતા છે.
Ils ont des parents.
તેમના માતા-પિતા છે.
Ils ont des parents merveilleux.
Elles ont un frère.
તેમણે એક ભાઈ છે.
Ma mère a trois enfants.
મારી માતાને ત્રણ સંતાનો છે.
J'ai deux soeurs.
મારે બે બહેનો છે.
J'ai deux sœurs et un frère.
J'ai des grands-parents.
મારે દાદા-દાદી છે.

ફ્રેન્ચમાં, I. ક્રિયાપદ વર્ગના અંત (-ER સાથે સમાપ્ત થતા ક્રિયાપદો માટે) નીચે મુજબ છે: je... -e તમે... -એસ il... -e nous... -ons vous... -ez ils/elles... -ont ... અને હવે જુઓ કે તેઓ એક ઉદાહરણ ક્રિયાપદ સાથે કેવી રીતે ઉપયોગમાં લેવાય છે: "Parler"(બોલો) "Je parle" "Tu parles" "Il / Elle / On parle" "Nous parlons" "Vous parlez" "Ils / Elles parlent"
parler
બોલવું
Elle parle le français et l’anglais.
Il parle français.
તે ફ્રેન્ચ બોલે છે.
Il parle français couramment.
regarder
જોવું
Elle regarde les enfants qui s’amusent.
Elle regarde sa mère.
તે તેની માતા તરફ જોઈ રહી છે.
Elle regarde sa mère partir au travail.
aimer
ગમવું અથવા પ્રેમ કરવો
Laurence aime son frère.
Il aime sa grand-mère.
તે તેની દાદીને પ્રેમ કરે છે.
adorer
ખૂબ પ્રેમ કરવો
Nous adorons ce film.
Elle aime son copain.
તે તેના બોયફ્રેન્ડને પ્રેમ કરે છે.
jouer
રમવું
Il joue au foot.
jouer au football
ફૂટબોલ રમવું
chercher
શોધવું
Elle cherche un emploi.
Je cherche mon portable.
હું મારો ફોન શોધી રહ્યો છું.
Est-ce que tu peux m'aider à chercher mon portable ?
trouver
શોધવું
Je trouve que cette chanson est très belle.
la solution
ઉકેલ
La solution est évidente.
J'ai trouvé la solution.
મેં ઉકેલ શોધી કાઢ્યો છે.
étudier
અભ્યાસ કરવો
Elle étudie à l'université.
les langues étrangères
વિદેશી ભાષાઓ
J'apprends les langues étrangères.
Ils étudient les langues étrangères.
તેઓ વિદેશી ભાષાઓનો અભ્યાસ કરે છે.
Ils étudient l'anglais et l'espagnol à l'école.

"à"જ્યારે પુરૂષવાચી સંજ્ઞાઓ અને સર્વનામો દ્વારા અનુસરવામાં આવે છે ત્યારે ફ્રેન્ચમાં પૂર્વનિર્ધારણ (to) au માં બદલાય છે: "au cinéma"(સિનેમામાં) "au théâtre"(થિયેટરમાં) à વત્તા લે = "au"
Il est au cinéma.
તે સિનેમાઘરમાં છે.
Il est au cinéma avec ses amis.
Je suis à la maison.
હું ઘરે છું.
Je suis à la maison avec ma famille.
Ils sont à l'école.
તેઓ શાળામાં છે.
Ils sont à l'école primaire.
l'université (f)
યુનિવર્સિટી
Je suis étudiant à l'université de Montréal.
Elle étudie à l'université.
તેણી યુનિવર્સિટીમાં અભ્યાસ કરી રહી છે.
la ville
શહેર
Tu habites dans quelle ville ?
habiter
રહેવું
J'habite à Marseille.
Elles habitent à Bruxelles.
તેઓ બ્રસેલ્સમાં રહે છે.
Il habite au Havre.
તે લે હાવરમાં રહે છે.
Ils vont au zoo.
તેઓ પ્રાણીસંગ્રહાલય જઈ રહ્યા છે.

ફ્રેન્ચમાં, પૂર્વનિર્ધારણ "de"તેના સ્વરૂપને બદલે છે તેના આધારે તે પુરૂષવાચી અથવા સ્ત્રીની સંજ્ઞા દ્વારા અનુસરવામાં આવે છે. ફોર્મ નીચે પ્રમાણે બદલાય છે: de + l' = "de l'" de + la = "de la" de + le = "du" ડી + લેસ = "des"
faire du sport
રમતગમત રમવી
Il fait du sport ce matin.
vouloir
ઈચ્છવું
Je veux une pizza.
l'eau
પાણી
Je nage dans l'eau.
Nous voulons de l'eau.
અમારે પાણી જોઈએ છે.
Nous voulons de l'eau fraîche.
Je veux une tasse de café.
મારે એક કપ કોફી જોઈએ છે.
la glace
આઈસ્ક્રીમ
Je vais manger une glace.
L'enfant veut de la glace.
બાળકને આઈસ્ક્રીમ જોઈએ છે.
Je vais acheter de la glace pour les enfants.
Elle aime parler des langues étrangères.
તેને વિદેશી ભાષાઓ બોલવી ગમે છે.
Il vient d'Espagne.
તે સ્પેનથી આવ્યો છે.
Cela me fait du bien.
આનાથી મને સારું લાગે છે.

"Faire"એક અનિયમિત ક્રિયાપદ છે, જુઓ કે તે કેવી રીતે સંયોજિત છે: "je fais" "tu fais" "il fait" "nous faisons" "vous faites" "ils font"
faire
કરવું
Je fais mes devoirs.
le sport
રમતગમત
Le sport est bon pour la santé.
Tu fais du sport?
શું તમે રમતગમત કરો છો?
Je fais du jogging.
હું જોગિંગ કરવા જાઉં છું.
Elle fait du yoga.
તે યોગ કરે છે.
Il fait de la natation.
તે તરે છે.
Il fait de la natation tous les jours.
Nous faisons de l'escalade.
અમે પર્વતારોહણ કરી રહ્યા છીએ.
Vous faites du ski.
તમે સ્કીઇંગ કરો છો.
Elles font de la danse.
તેઓ નૃત્ય કરે છે.
Ils font des arts martiaux.
તેઓ માર્શલ આર્ટ્સ કરે છે.

ફોર્મ C'est અને Ce sont નો ઉપયોગ કોઈ વસ્તુ અથવા કોઈને ઓળખવા અથવા રજૂ કરવા માટે થાય છે. જો આપણે જે વ્યક્તિ અથવા વસ્તુનો ઉલ્લેખ કરી રહ્યા છીએ તે એકવચન છે, તો અમે ઉપયોગ કરીએ છીએ "C'est". જો વિષય બહુવચન છે, તો અમે ઉપયોગ કરીએ છીએ "Ce sont".
C'est super!
આ ખૂબ સરસ છે!
C'est super de te revoir!
C'est intéressant!
આ રસપ્રદ છે!
C'est mon ami Pierre.
આ મારો મિત્ર પિયર છે.
C'est mon amie Julie.
આ મારી મિત્ર જ્યુલી છે.
C'est l'ami de ma sœur.
તે મારી બહેનનો મિત્ર છે.
C'est l'ami de ma sœur. Il est très gentil.
C'est la cousine de Jean.
તે જીનની પિતરાઈ બહેન છે.
Ce sont les cousins de Marie.
આ મેરીના પિતરાઈ ભાઈઓ છે.
Ce sont les collègues de Charlotte.
આ શાર્લોટના સહકર્મીઓ છે.
Ce sont les chats de ma mère.
આ મારી મમ્મીની બિલાડીઓ છે.

ફ્રેન્ચમાં પ્રથમ વીસ નંબરો કેવી રીતે લખવા અને ઉચ્ચાર કરવા તે જુઓ
un
એક
deux
બે
Deux heures.
trois
ત્રણ
Trois heures.
quatre
ચાર
cinq
પાંચ
six
છ
sept
સાત
huit
આઠ
Huit heures.
neuf
નવ
Neuf heures.
dix
દસ
dix ans
onze
અગિયાર
douze
બાર
Douze heures.
treize
તેર
quatorze
ચૌદ
Quatorze heures.
quinze
પંદર
seize
સોળ
dix-sept
સત્તર
dix-huit
અઢાર
dix-neuf
ઓગણીસ
Dix-neuf enfants.
vingt
વીસ
Vingt heures.
J'ai dix-neuf ans.
હું ઓગણીસ વર્ષનો છું.
Ma sœur a quinze ans.
મારી બહેન પંદર વર્ષની છે.
Mon frère a quatorze ans.
મારો ભાઈ ચૌદ વર્ષનો છે.
Mon cousin a treize ans.
મારો પિતરાઈ ભાઈ તેર વર્ષનો છે.

ફ્રેન્ચમાં નકારાત્મક વાક્ય બનાવવા માટે, મૂળભૂત માળખું છે: ne + ક્રિયાપદ + પાસ . સરળ વાક્યોમાં, આપણે હંમેશા ક્રિયાપદની આગળ ne મૂકીએ છીએ અને તેની બરાબર પછી પાસ કરીએ છીએ. જો કે, બોલાતી ફ્રેન્ચમાં, તમે ઘણી વાર ne સાંભળી શકશો નહીં, કારણ કે ફ્રેન્ચ તેનો અસ્ખલિત ફ્રેન્ચમાં ઉપયોગ કરતા નથી, તેથી હંમેશા તેમના નકારાત્મક વાક્યોમાં પાસ માટે સાંભળો. એ પણ નોંધ લો, કે સ્વરથી શરૂ થતી ક્રિયાપદની આગળ, "ne"n' ને ટૂંકું કરવામાં આવે છે. ચાલો હવે થોડા ઉદાહરણો જોઈએ.
Je ne trouve pas de solution.
મને કોઈ ઉકેલ મળી રહ્યો નથી.
Ma sœur n'a pas huit ans.
મારી બહેનની ઉંમર આઠ વર્ષ નથી.
Elle ne fait pas de sport.
તે રમતગમત કરતી નથી.
Il n'a pas de cousin.
તેને કોઈ પિતરાઈ ભાઈ નથી.
Nous n'habitons pas en France.
અમે ફ્રાન્સમાં રહેતા નથી.
Elle n'est pas française.
તે ફ્રેન્ચ નથી.
Ma grand-mère n'aime pas le cinéma.
મારી દાદીને સિનેમા ગમતું નથી.
Je n'aime pas le sport.
મને રમતગમત ગમતી નથી.
Je n'ai pas d'animaux de compagnie.
મારી પાસે કોઈ પાલતુ પ્રાણી નથી.

નિદર્શન વિશેષણો કોઈ ચોક્કસ વ્યક્તિ, ઑબ્જેક્ટ અથવા વિચાર દર્શાવે છે અથવા સ્પષ્ટ કરે છે. ફ્રેન્ચ નિદર્શન વિશેષણો, "ce/cette/ces"હંમેશા સંજ્ઞાની આગળ આવે છે અને લિંગ અને સંખ્યામાં સંજ્ઞા સાથે સંમત થાય છે . "Ce""cet"પુરૂષવાચી એકવચન સંજ્ઞાઓ પહેલા બને છે જે સ્વર અથવા મ્યૂટ h થી શરૂ થાય છે. બહુવચન "ces"પુરૂષવાચી અને સ્ત્રીલિંગ માટે સમાન છે. પુરૂષવાચી એકવચન પછી વ્યંજન...CE: "ce garçon""ce livre" પુરૂષવાચી એકવચન પછી સ્વર... CET: "cet ami""cet homme" સ્ત્રીની એકવચન... CETTE: "cette fille""cette chaise""cette adresse" પુરૂષવાચી અને સ્ત્રીની બહુવચન... CES: "ces parents""ces livres""ces chaises""ces hommes""ces addresses" સાચા વિશેષણની પસંદગી "ce/cet/cette/ces"નીચેના પર આધાર રાખે છે - એક પુરૂષવાચી વિ. સ્ત્રીની સંજ્ઞા; એકવચન વિ. બહુવચન, સ્વર વિ. વ્યંજનથી શરૂ થાય છે? ચાલો એક નજર કરીએ...
Cet homme est mon oncle.
આ માણસ મારા કાકા છે.
Cette dame est ma grand-mère.
આ મહિલા મારા દાદી છે.
Ces enfants sont les fils de Marie.
આ બાળકો મેરીના પુત્રો છે.
Ce monsieur est le père de Julie.
આ સજ્જન જુલીના પિતા છે.
Cette fille est la copine de Simon.
આ છોકરી સાયમનની ગર્લફ્રેન્ડ છે.
Ces amies ne parlent pas anglais.
આ સખીઓ અંગ્રેજી બોલતી નથી.
Ces amies ne parlent pas français.
Ce garçon joue au foot.
આ છોકરો ફૂટબોલ રમે છે.
Je regarde cette femme.
હું આ સ્ત્રીને જોઈ રહ્યો છું.
Ce livre est intéressant.
આ પુસ્તક રસપ્રદ છે.
Cet homme est mon père.
આ માણસ મારા પિતા છે.
Ces gens habitent à Paris.
આ લોકો પેરિસમાં રહે છે.
Ces maisons sont belles.
આ ઘરો સુંદર છે.
આ કેવી રીતે કામ કરે છે?

DuoCards સાથે શીખવું

DuoCards શું છે?

DuoCards એક ભાષા શીખવાની એપ છે જે તમને ફ્લેશકાર્ડ્સની મદદથી તમારી શબ્દભંડોળ વધારવામાં મદદ કરે છે. તમે જે શબ્દો શીખવા માંગો છો તેને સેવ કરી શકો છો અને સમય જતાં તેનો અભ્યાસ કરી શકો છો.

મારે આ કોર્સ સાથે કેવી રીતે શીખવું જોઈએ?

દરેક વિભાગમાં સમજૂતી અને શબ્દભંડોળ તપાસો. કાર્ડ પીકર પસંદ કરો અને જે શબ્દો તમે શીખવા માંગો છો તે પસંદ કરો. પછી તમારા શબ્દોને સાચવવા અને તેનો અભ્યાસ કરવા માટે એક ફ્રી એકાઉન્ટ બનાવો.

મારે મારા શબ્દોની પ્રેક્ટિસ કેવી રીતે કરવી જોઈએ?

તમે એક કાર્ડ જોશો જેમાં એક શબ્દ અને તેનું છુપાયેલું ભાષાંતર હશે. અનુમાન લગાવો કે આનો અર્થ શું છે, અને પછી તમારો જવાબ તપાસવા માટે ટેપ કરો. DuoCards એવા શબ્દોનું પુનરાવર્તન કરે છે જે તમને અઘરા લાગે છે.

શું મારે એકાઉન્ટની જરૂર છે, અને શું અહીં શીખવું મફત છે?

તમે એકાઉન્ટ વગર આ પેજ બ્રાઉઝ કરી શકો છો. ફ્રી એકાઉન્ટ સાથે તમે શબ્દો સેવ કરી શકો છો અને તમારી પ્રગતિને ટ્રેક કરી શકો છો. ફ્રી પ્લાનમાં કેટલીક મર્યાદાઓ છે, અને પ્રીમિયમમાં વધારાના ફીચર્સ મળે છે.