बुनियादी पाठ्यक्रम

स्पष्टीकरण और शब्दावली का अभ्यास

फ़्रेंचआसानby DuoCards
कार्ड: 151
सेक्शन: 15
  1. फ्रेंच बेसिक्स कोर्स में आपका स्वागत है!
  2. सामग्री
  3. निजवाचक विशेषण - एकवचन
  4. निजवाचक विशेषण - बहुवचन
  5. आवृत्ति के मूल क्रियाविशेषण
  6. फ़्रेंच में हाँ/नहीं प्रश्न
  7. बुनियादी फ़्रेंच प्रश्नों में प्रश्नवाचक क्रियाविशेषण
  8. मात्रा की बुनियादी फ़्रेंच अभिव्यक्तियाँ
  9. समय की मूल अभिव्यक्तियाँ
  10. अनुभाग 10
  11. तीसरे व्यक्ति एकवचन का फ्रेंच बोलने वाला रूप
  12. फ़्रेंच में नियमित क्रियाओं के प्रकार
  13. फ़्रेंच में परिवहन के साधन + लेने के लिए - प्रेंड्रे
  14. जानने के लिए फ़्रेंच क्रिया - connaître
  15. जानने के लिए अनियमित क्रिया - उद्धारकर्ता
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इस पेज से शब्दों को सहेजें और DuoCards में कार्ड के साथ उनका अभ्यास करें। यह कैसे काम करता है?

विशेषण, उपपद, क्रियाविशेषण, और परिवहन तथा मुख्य क्रियाओं जैसे मज़ेदार विषयों में गोता लगाने के लिए तैयार हो जाइए। तैयार हैं? C'est parti!

फ़्रांसीसी विशेषण संज्ञाओं के लिंग और संख्या से मेल खाते हैं:

स्त्रीलिंग में प्रायः -e ( petit-> petite) जोड़ा जाता है।
बहुवचन में -s ( aimable-> aimables) जोड़ें।
विशेषण आमतौर पर संज्ञा के बाद आते हैं, कुछ छोटे विशेषणों को छोड़कर जो पहले आते हैं:

Une amie américaine.
Une bonne amie.

jeune
युवा
Cette fille est jeune et talentueuse.
intelligent, intelligente
बुद्धिमान
Il est très intelligent.
aimable
दयालु
Elle est très aimable.
une fille aimable
एक दयालु लड़की
Ma sœur est une fille aimable.
un jeune homme
एक युवक
Ces étudiants sont jeunes.
ये छात्र युवा हैं।
une bonne amie
एक अच्छी दोस्त
Elle est une bonne amie. Je peux toujours compter sur elle.
Je suis content(e).
मैं खुश हूँ।
Nous sommes contents de notre voyage.
Mes cousins sont petits.
मेरे चचेरे भाई-बहन छोटे हैं।
Les cousins de mon ami sont encore petits.
Ces étudiantes sont intelligentes.
ये छात्राएं होशियार हैं।
grand, grande
बड़ा, लंबी
Ces gens sont très sympathiques.
ये लोग बहुत मिलनसार हैं।
Cette ville est très sympathique.
Ces jeunes femmes sont célibataires.
ये युवतियां अविवाहित हैं।
Ces jeunes femmes sont contentes d'être célibataires.
Sa copine est amusante.
उसकी गर्लफ्रेंड मज़ेदार है।
Sa copine est intelligente et rigolote.

लेखों की तीन श्रेणियाँ हैं: निश्चित, अनिश्चित और आंशिक। हम पहले से ही निश्चित और अनिश्चित लेख जानते हैं। जब संज्ञा विशिष्ट होती है तो निश्चित लेख (ले, ला, लेस) का उपयोग किया जाता है। जब संज्ञा गैर-विशिष्ट होती है तो अनिश्चित लेख (un, une, des) का उपयोग किया जाता है। अगणनीय संज्ञाओं ( "farine", "glace", "vin") से पहले भागवाचक लेख का प्रयोग किया जाता है। वे मूलतः संपूर्ण के एक भाग को परिभाषित करते हैं। आंशिक लेख हैं: डु, डे ला, डे एल' और डेस "Est-ce que vous avez du vin?" "Je voudrais manger de la glace." "Est-ce qu’il y a de l’eau dans la bouteille?"
du vin
वाइन
Est-ce que vous avez du vin?
de la glace
आइसक्रीम
Je voudrais manger de la glace.
boire du vin
शराब पीना
Elle préfère boire du vin rosé.
manger de la glace
आइसक्रीम खाना
de l’eau
पानी
Nous buvons de l'eau.
Je veux de l'eau.
मुझे पानी चाहिए।
Je veux de l'eau minérale.
Vous voulez du café ?
क्या आप कॉफी लेंगे?

हम पिछले पाठ्यक्रम के कुछ अधिकारवाचक विशेषणों को पहले से ही जानते हैं। अधिकारवाचक विशेषण का रूप उस संज्ञा पर निर्भर करता है जिसका वे परिचय देते हैं (पुल्लिंग, स्त्रीलिंग, बहुवचन) मेरा: सोम, माँ, मेस "mon livre"(एम), "ma mère"(एफ), "mes amis"(पीएल) आपका: टन, टा, टेस उसका/उसका: बेटा, सा, सेस नोट: यदि स्त्रीवाचक संज्ञा स्वर ( "amie", "adresse") से शुरू होती है तो हमें गुणवाचक विशेषण ( "mon amie", "ton adresse") के पुल्लिंग रूप का उपयोग करना होगा। "mon amie""ton adresse"
mon livre
मेरी किताब
J'aime lire mon livre préféré.
ton adresse
आपका पता
Quelle est ton adresse ?
Ce sont mes amis.
वे मेरे दोस्त हैं।
Ce sont mes amis proches.
Tu es avec tes amis.
तुम अपने दोस्तों के साथ हो।
Tu es avec tes amis et moi, je suis avec mes amis.
Je cherche mes amis.
मैं अपने दोस्तों को ढूँढ रहा हूँ।
Simon joue avec son ami.
साइमन अपने दोस्त के साथ खेल रहा है।
J'aime beaucoup mon fils.
मैं अपने बेटे से बहुत प्यार करता हूँ।
Je parle à mes parents.
मैं अपने माता-पिता से बात करता हूँ।
Je parle à mes parents tous les jours.
Elle parle à sa grand-mère.
वह अपनी दादी से बात कर रही है।
Elle parle français avec sa grand-mère.
C'est ta tante.
यह तुम्हारी मौसी है।
Ce n'est pas ton livre.
यह तुम्हारी किताब नहीं है।
ton amoureux
तुम्हारा प्रेमी
Tu es mon amoureux.
C'est ton amoureuse ?
क्या वह तुम्हारी प्रेमिका है?
C'est ton amoureuse ? - Non, c'est juste une amie.

अब हम बहुवचन विषय वाले वाक्यों (जहाँ स्वामी एक से अधिक व्यक्ति हैं) में अधिकारवाचक विशेषणों पर बारीकी से नज़र डालेंगे। याद रखें कि फ़्रेंच स्वत्वबोधक विशेषणों का रूप हमेशा आने वाले शब्द के आधार पर बदलता रहता है - चाहे वह स्त्रीलिंग हो, पुल्लिंग हो, बहुवचन हो, और चाहे वह स्वर से शुरू हो या व्यंजन से, ताकि वाक्य का उच्चारण बिना किसी समस्या के हो सके। हमारा: "notre"(एम) "notre"(एफ) "nos"(पीएल) आपका (पीएल): "votre"(एम) "votre"(एफ) "vos"(पीएल) उनका: "leur"(एम) "leur"(एफ) "leurs"(पीएल)
Cette femme est notre mère.
यह महिला हमारी माँ है।
Cette femme est notre mère et nous l'aimons beaucoup.
Je n'étudie pas à votre école.
मैं आपके स्कूल में नहीं पढ़ता हूँ।
Je n'étudie pas à votre école. Mon école est de l'autre côté de la ville.
Ils sont à leur maison.
वे अपने घर पर हैं।
Ils sont à leur maison pour le week-end.
Le foot est notre sport préféré.
फुटबॉल हमारा पसंदीदा खेल है।
Le foot est notre sport préféré. Quel est ton sport préféré ?
C'est leur frère.
वह उनका भाई है।
C'est leur frère, il s'appelle Julien.
Ils sont avec leurs parents.
वे अपने माता-पिता के साथ हैं।
Ils sont avec leurs parents au parc.
Nous aimons nos grands-parents.
हम अपने दादा-दादी से बहुत प्यार करते हैं।
Nous aimons nos grands-parents. Ils sont géniaux.
Vous faites du sport avec vos cousins.
आप अपने चचेरे भाइयों के साथ खेल खेलते हैं।
Je fais du sport avec mes amis.
Pierre est votre fils.
पियरे आप लोगों का बेटा है।
Votre fils Pierre est un très bon élève.

अधिकांश क्रियाविशेषण उनके विशेषण में -ment जोड़कर बनाये जाते हैं: "lentement"- धीरे से "attentivement"- सावधानी से "brièvement"- संक्षेप में आवृत्ति के मूल क्रियाविशेषणों को देखें, जिनका उपयोग तब किया जाता है जब हम यह व्यक्त करना चाहते हैं कि हम एक निश्चित गतिविधि कितनी बार करते हैं।
tous les jours
हर दिन
Je mange des légumes tous les jours.
Nous travaillons tous les jours.
हम हर दिन काम करते हैं।
Nous travaillons tous les jours mais nous préférerions de se balader en camping car.
beaucoup
बहुत
J'aime beaucoup les chats.
Nous étudions beaucoup.
हम बहुत पढ़ाई करते हैं।
Nous étudions beaucoup pour nos examens.
régulièrement
नियमित रूप से
J'étudie des langues régulièrement.
Je lis régulièrement.
मैं नियमित रूप से पढ़ता हूँ।
Je lis régulièrement avant de me coucher.
parfois
कभी-कभी
Elle le voit parfois le jeudi.
Parfois, je mange de la pizza.
कभी-कभी मैं पिज़्ज़ा खाता हूँ।
Je joue parfois au tennis.
मैं कभी-कभी टेनिस खेलता हूँ।
Je joue parfois au tennis, mais je joue souvent au ping-pong.
rarement
शायद ही कभी
Il parle rarement à sa grand-mère.
Je vois rarement ma sœur.
मैं अपनी बहन से बहुत कम मिल पाता हूँ।
Ma sœur habite loin. Je la vois rarement.
jamais
कभी नहीं
Je trouve jamais mon portable!
Je ne parle jamais allemand.
मैं कभी जर्मन नहीं बोलता।

हमारे पास फ़्रेंच में तीन प्रकार के प्रश्न हैं: 1. est-ce que से बने प्रश्न: "Est-ce que tu parles français?" 2. व्युत्क्रम से बनने वाले प्रश्न: "Parles-tu français?" 3. स्वर-शैली में परिवर्तन से उत्पन्न प्रश्न (स्वर-शैली ऊपर जाती है): "Tu parles français?"
Parles-tu français ?
क्या आप फ्रेंच बोलते हैं?
Aimes-tu le vin ?
क्या आपको वाइन पसंद है?
Aimes-tu le vin rouge ?
Oui, je l'aime beaucoup.
हाँ, मुझे यह बहुत पसंद है।
Vivent-ils ici ?
क्या वे यहाँ रहते हैं?
Vivent-ils ici depuis longtemps ?
Est-ce que vous voyagez beaucoup ?
क्या आप बहुत यात्रा करते हैं?
Est-ce que vous voyagez beaucoup pendant les vacances ?
Oui, je voyage beaucoup.
हाँ, मैं बहुत यात्रा करता हूँ।
Je voyage beaucoup pour mon travail.
Tu aimes nager ?
क्या आपको तैरना पसंद है?
Non, je n'aime pas nager. Je préfère bronzer au soleil.
Oui, j’aime nager.
हाँ, मुझे तैरना पसंद है।
J'aime nager, mais je n'aime pas la compétition.

वे प्रश्न, जिनमें हम प्रश्नवाचक क्रियाविशेषणों का उपयोग करते हैं, जैसे कि कितना, कब, कौन, क्यों, कहाँ और कैसे , फ़्रेंच में सबसे सरल प्रश्नों में से कुछ हैं। आइए अब कुछ उदाहरण देखें। कितना ... "combien" कब ... "quand" WHO ... "qui" क्यों ... "pourquoi" कहाँ ... "où" कैसे ... "comment" हम प्रश्न के प्रकार के आधार पर प्रश्नवाचक क्रियाविशेषण को प्रश्न के आरंभ में या अंत में रख सकते हैं।
Où sont mes lunettes ?
मेरे चश्मे कहाँ हैं?
Où sont mes lunettes ? Je ne les trouve pas.
Combien ça coûte ?
यह कितने का है?
Combien coûte cette voiture ?
Combien coûte un verre de vin ?
एक गिलास वाइन कितने की है?
Pourquoi es-tu ici ?
तुम यहाँ क्यों हो?
Pourquoi es-tu ici ? Tu dois être à l'ècole.
Pourquoi vous me regardez comme ça ?
आप मुझे इस तरह क्यों देख रहे हैं?
Pourquoi vous me regardez comme ça ? Est-ce que j'ai quelque chose sur le visage ?
Tu arrives quand ?
तुम कब आ रहे हो?
Comment s'appelle ta copine ?
तुम्हारी गर्लफ्रेंड का क्या नाम है?
C'est qui ?
यह कौन है?
C'est qui à la porte ?
Qui est cette jolie mademoiselle ?
यह सुंदर महिला कौन है?
Combien d'enfants vous avez ?
आपके कितने बच्चे हैं?
Je n'ai pas d'enfants.

"Beaucoup"= बहुत सारा "Assez"= पर्याप्त "Trop"= बहुत ज्यादा "Un peu"= थोड़ा सा "Peu"= थोड़ा "Bien"= अच्छा "Mal"= बुरी तरह निम्नलिखित मात्रा व्यंजकों के बाद हम "de"बिना किसी आलेख के केवल प्रयोग करते हैं।
Parce que j'ai peu de temps.
क्योंकि मेरे पास समय कम है।
Je ne peux pas venir à la fête parce que j'ai peu de temps.
beaucoup de temps
बहुत सारा समय
J'ai besoin de beaucoup de temps pour terminer ce projet.
Je parle un peu français.
मैं थोड़ी बहुत फ्रेंच बोल लेता हूँ।
Nous parlons un peu français.
trop de vin
बहुत ज़्यादा शराब
trop de travail
बहुत ज़्यादा काम है
J'ai trop de travail en ce moment.
Il a trop de travail.
उसके पास बहुत काम है।
Il est fatigué parce qu'il a trop de travail à faire.
Julie a beaucoup d'amis.
जूली के बहुत सारे दोस्त हैं।
Julie est très populaire, elle a beaucoup d'amis à l'école.
l'argent
पैसा
J'ai besoin d'argent pour acheter une nouvelle voiture.
Nous n'avons jamais assez d'argent.
हमारे पास कभी भी पर्याप्त पैसे नहीं होते।
Nous n'avons jamais assez d'argent pour partir en vacances.

जब भी हम व्यक्त करना चाहते हैं तो हम समय की निम्नलिखित अभिव्यक्तियों का उपयोग करते हैं, जब हम या कोई अन्य कोई निश्चित कार्य करता है या जब कुछ घटित होता है। यदि हम यह कहना चाहते हैं कि उदाहरण के लिए हर सुबह या हर सोमवार को कुछ होता है, तो हम शब्द से पहले निश्चित लेख का उपयोग करते हैं: "Le matin" "Le lundi" यदि इस सोमवार या आज दोपहर को कुछ घटित होता है, तो हम "ce"या का उपयोग करते हैं "cette": "Ce lundi" "Cette après-midi"
le matin
सुबह
Je fais du sport le matin.
l'après-midi (m)
दोपहर
Il fait chaud cet après-midi.
le soir
शाम
Le soir, je préfère lire un livre.
la nuit
रात
Je préfère travailler la nuit.
à midi
दोपहर में
Je mange à midi.
à minuit
आधी रात को
Je vais me coucher à minuit.
ce lundi
इस सोमवार
Je commence mon nouveau travail ce lundi.
Ils dînent à dix-neuf heures.
वे सात बजे रात का खाना खाते हैं।
Je déjeune à midi.
मैं दोपहर में खाना खाता हूँ।
Je déjeune à midi tous les jours.
Il est toujours en retard
वह हमेशा देर से आता है।
Laure n'est jamais à l’heure.
लॉर कभी भी समय पर नहीं आती है।
Laure n'est jamais à l’heure pour les réunions.

"French verb TO GO - ALLER" भले ही यह शब्द "aller"-er के साथ समाप्त होता है, यह वर्तमान काल में एक अनियमित क्रिया है। नीचे क्रिया के रूप देखें: "je vais" "tu vas" "il va""elle va" "nous allons" "vous allez" "ils vont"
aller
जाना
Je vais à la plage.
Je vais à la banque.
मैं बैंक जा रहा हूँ।
Tu vas à la poste.
तुम डाकघर जा रहे हो।
au supermarché
सुपरमार्केट में
Elle va au supermarché.
वह सुपरमार्केट जाती है।
Elle va au supermarché pour acheter des légumes.
la pharmacie
दवा की दुकान
Je vais à la pharmacie pour demander conseil à un pharmacien.
Ils vont à la pharmacie.
वे दवाखाने जा रहे हैं।
Ils vont à la pharmacie pour acheter des médicaments.
Nous allons au parc.
हम पार्क जा रहे हैं।
Vous allez au marché ?
क्या आप बाज़ार जा रहे हैं?
Je vais au marché, est-ce que tu veux venir avec moi ?

विषय सर्वनाम "on"(तृतीय-व्यक्ति एकवचन) फ्रेंच में प्रयोग किया जाता है अंग्रेजी अनिश्चितकालीन विषयों को एक , हम , लोग और वे बताएं। "Alors, on est d’accord?"- ठीक है, तो हम सहमत हैं? "Le matin, on est en bonne forme."- सुबह वे (हम, लोग) अच्छा महसूस करते हैं। आधुनिक भाषण अक्सर "nous"(हम) द्वारा प्रतिस्थापित करता है "on"। विशेषण हो सकता है एकवचन या बहुवचन में लिखा हुआ।
On va au resto.
हम रेस्टोरेंट जा रहे हैं।
Je suis fatigué de cuisiner, on va au resto ?
On fait la fête ce soir.
आज रात हम पार्टी कर रहे हैं।
On fait la fête ce soir pour l'anniversaire de Lisa.
On écoute de la musique le matin.
हम सुबह संगीत सुनते हैं।
ensemble
साथ
Ils mangent ensemble.
On dîne ensemble le soir.
हम रात का खाना साथ में खाते हैं।
On dîne ensemble le soir chez mes parents.
On ne joue jamais à l’ordinateur.
हम कभी कंप्यूटर पर नहीं खेलते हैं।

पिछले पाठ्यक्रम में, हमने -er के साथ समाप्त होने वाली नियमित क्रियाओं की व्याख्या की थी। अन्य प्रकार की नियमित क्रियाएँ वे हैं जो -ir और -re से समाप्त होती हैं। आइए अब क्रिया सीखें TO SLEEP = DORMIR "je dors" "tu dors" "il/elle dort" "nous dormons" "vous dormez" "ils dorment"
dormir
सोना
Dormez-vous bien ?
क्या आप अच्छी नींद ले रहे हैं?
Dormez-vous bien la nuit ?
Je ne dors pas.
मैं सो नहीं रहा हूँ।
Elle ne dort pas la nuit.
Nous dormons bien la nuit.
हम रात को अच्छी नींद सोते हैं।
Mes grand-parents dorment très bien.
मेरे दादा-दादी बहुत अच्छी नींद सोते हैं।
Je dors souvent l'après-midi.
मैं अक्सर दोपहर में सोता हूँ।
Elle ne dort jamais l'après-midi.
Il dort souvent chez sa copine.
वह अक्सर अपनी गर्लफ्रेंड के घर सोता है।

क्रिया "prendre"-re के साथ समाप्त होती है, इसलिए हम इसे सभी -re क्रियाओं की तरह संयुग्मित करते हैं: "je prends" "tu prends" "il prend""elle prend" "nous prenons" "vous prenez" "ils prennent" हम इस क्रिया का उपयोग परिवहन के साधनों के साथ कर सकते हैं: "Je prends le bus pour aller au travail."= मैं काम पर बस से जाता हूं। ध्यान दें कि हम निश्चित लेख के साथ क्रिया प्रेंडर (लेना) का उपयोग करते हैं, लेकिन जब हम क्रिया एलर (गो बाय) का उपयोग करते हैं, तो इसके बजाय एक पूर्वसर्ग आता है।
Je prends la voiture.
मैं कार ले रहा हूँ।
Je prends la voiture pour aller au travail.
J'y vais en voiture.
मैं वहाँ कार से जा रहा हूँ।
J'y vais en bus.
मैं वहाँ बस से जा रहा हूँ।
Tu prends un bus ?
क्या तुम बस ले रहे हो?
Elle prend un bus pour aller en ville.
Il prend un train.
वह ट्रेन ले रहा है।
Nous prenons le train de nuit pour économiser de l'argent.
J'y vais en avion.
मैं हवाई जहाज़ से जा रहा हूँ।
Elle part en vacances en avion.
On prend un avion.
हम हवाई जहाज़ ले रहे हैं।
On prend un avion pour aller voir la famille.
J'y vais en tram.
मैं ट्राम से जा रहा हूँ।
Vous prenez un tram.
आप ट्राम लेते हैं।
Vous pouvez prendre le tram ligne 1 pour aller à la gare.
J'y vais en métro.
मैं मेट्रो से जा रहा हूँ।
Nous avons pris le métro pour aller au musée.
Ils prennent le métro.
वे मेट्रो लेते हैं।
Elle prend le métro pour aller à l'université.
Elles prennent un bateau.
वे नाव लेती हैं।
Elles prennent un bateau pour aller à l'île de Ré.
Je voyage en moto.
मैं मोटरसाइकिल से यात्रा करता हूँ।
Je me déplace à vélo.
मैं साइकिल से यात्रा करता हूँ।
Elle se déplace à vélo depuis qu'elle a vendu sa voiture.
J'aime la marche à pied.
मुझे पैदल चलना पसंद है।

"je connais" "tu connais" "il/elle/on connaît" "nous connaissons" "vous connaissez" "ils/elles connaissent"
connaître
जानना
Il connaît bien la région.
je connais
मैं जानता हूँ
Je connais cette chanson.
défauts
कमियां
Le produit présente quelques défauts de fabrication.
Je connais mes défauts.
मैं अपनी कमियों को जानता हूँ।
numéro de téléphone
फ़ोन नंबर
Quel est ton numéro de téléphone ?
Tu connais mon numéro de téléphone ?
क्या तुम्हें मेरा फ़ोन नंबर पता है?
Je ne sais pas si tu connais mon numéro de téléphone.
Je ne connais pas l'heure de l'arrivée.
मुझे आगमन का समय नहीं पता है।
ma musique préférée
मेरा पसंदीदा संगीत
J'écoute ma musique préférée tous les jours.
Il ne connaît pas ma musique préférée.
उसे मेरा पसंदीदा संगीत नहीं पता है।
Ils connaissent ce parc très bien.
वे इस पार्क को बहुत अच्छी तरह जानते हैं।
Nous connaissons cet endroit très bien.
Nous connaissons un marché sympa dans cette ville.
हम इस शहर में एक अच्छा बाज़ार जानते हैं।
Je cherche un marché pour acheter des fruits et légumes frais. Connaissez-vous un marché sympa dans cette ville?

फ़्रेंच में कुछ क्रियाएँ नियमित नहीं हैं, उदाहरण के लिए, क्रिया "savoir"जिसका अर्थ है जानना या कर सकता हूँ ( "Je sais nager"= मैं तैर सकता हूँ)। "je sais" "tu sais" "il sait" "nous savons" "vous savez" "ils savent"
savoir
जानना
Je sais jouer du piano.
Je sais.
मुझे पता है।
Je sais où est la gare.
Je ne sais pas danser.
मुझे नाचना नहीं आता।
Il ne sait pas danser mais il aime la musique.
Il sait chanter.
वह गाना जानता है।
Nous savons dessiner.
हमें चित्र बनाना आता है।
Nous savons dessiner des paysages magnifiques.
Nous savons cuisiner.
हमें खाना बनाना आता है।
Nous savons cuisiner des plats délicieux.
Ils savent nager.
वे तैरना जानते हैं।
déjà
पहले ही
Vous avez déjà fini ?
Mes enfants savent déjà écrire.
मेरे बच्चे पहले से ही लिखना जानते हैं।
Mes amis savent parler français.
यह कैसे काम करता है?

DuoCards के साथ सीखना

डुओकार्ड्स (DuoCards) क्या है?

DuoCards एक भाषा सीखने वाला ऐप है जो फ्लैशकार्ड की मदद से आपकी शब्दावली बढ़ाने में आपकी मदद करता है। तुम उन शब्दों को सहेज सकते हो जिन्हें तुम सीखना चाहते हो और समय के साथ उनका अभ्यास कर सकते हो।

मुझे इस कोर्स के साथ कैसे सीखना चाहिए?

हर सेक्शन में स्पष्टीकरण और शब्दावली देखें। कार्ड पिकर चुनें और वे शब्द चुनें जिन्हें आप सीखना चाहते हैं। इसके बाद अपना फ्री अकाउंट बनाएँ ताकि आप अपने शब्दों को सहेज सकें और उनका अभ्यास कर सकें।

मैं अपने शब्दों का अभ्यास कैसे करूँ?

तुम्हें एक कार्ड दिखेगा जिसमें एक शब्द और उसका छिपा हुआ अनुवाद होगा। अंदाज़ा लगाओ कि इसका क्या मतलब है, और फिर अपना जवाब चेक करने के लिए टैप करो। DuoCards उन शब्दों को दोहराता है जो आपके लिए कठिन हैं।

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