මූලික පාඨමාලාව

විස්තර සහ වචන මාලාව පුහුණු කිරීම

ප්‍රංශපහසුයිby DuoCards
කාඩ්පත්: 151
කොටස්: 15
  1. අංශය 1
  2. ලිපි
  3. හිමි නාම විශේෂණ - ඒකවචන
  4. හිමි නාම විශේෂණ - බහු වචන
  5. සංඛ්යාතයේ මූලික විශේෂණ
  6. ප්‍රංශ භාෂාවෙන් ඔව්/නැත ප්‍රශ්න
  7. මූලික ප්‍රංශ ප්‍රශ්නවල ප්‍රශ්නාර්ථ ක්‍රියා පද
  8. ප්‍රමාණයේ මූලික ප්‍රංශ ප්‍රකාශන
  9. කාලය පිළිබඳ මූලික ප්රකාශන
  10. අංශය 10
  11. 3 වැනි පුද්ගල ඒකවචනයේ ප්‍රංශ කථන ස්වරූපය
  12. ප්‍රංශ භාෂාවෙන් සාමාන්‍ය ක්‍රියාපද වර්ග
  13. ප්‍රංශ භාෂාවෙන් ප්‍රවාහන මාධ්‍ය + ගැනීමට - PRENDRE
  14. දැන ගැනීමට ප්‍රංශ ක්‍රියා පදය - connaître
  15. දැන ගැනීමට අවිධිමත් ක්‍රියා පදය - SAVOIR
5 / 5

මේ පිටුවේ තියෙන වචන සුරකින්න, ඊටපස්සේ DuoCards වල තියෙන කාඩ්පත් පාවිච්චි කරලා ඒවා පුහුණු වෙන්න. මේක වැඩ කරන්නේ කොහොමද?

Dobrodošli v tečaju Osnove francoščine!

Pripravite se na raziskovanje pridevnikov, členov, prislovov in zabavnih tem, kot so prevoz in ključni glagoli. Pripravljeni?

Francoski pridevniki se ujemajo s spolom in številom samostalnikov:

Ženski spol pogosto doda -e.
Množina doda -s.
Pridevniki običajno pridejo za samostalnikom, razen nekaterih kratkih pred:

jeune
තරුණ
Cette fille est jeune et talentueuse.
intelligent, intelligente
බුද්ධිමත්
Il est très intelligent.
aimable
කරුණාවන්ත
Elle est très aimable.
une fille aimable
කරුණාවන්ත දැරියක්
Ma sœur est une fille aimable.
un jeune homme
තරුණියෙක්
Ces étudiants sont jeunes.
මේ සිසුන් තරුණයි.
une bonne amie
හොඳ මිතුරියක්
Elle est une bonne amie. Je peux toujours compter sur elle.
Je suis content(e).
මම සතුටින් ඉන්නේ.
Nous sommes contents de notre voyage.
Mes cousins sont petits.
මගේ නෑදෑ සහෝදරයෝ පුංචියි.
Les cousins de mon ami sont encore petits.
Ces étudiantes sont intelligentes.
මේ ශිෂ්‍යාවන් දක්ෂයි.
grand, grande
විශාල, උස
Ces gens sont très sympathiques.
මේ අය හරිම මිත්‍රශීලීයි.
Cette ville est très sympathique.
Ces jeunes femmes sont célibataires.
මේ තරුණ කාන්තාවන් අවිවාහකයි.
Ces jeunes femmes sont contentes d'être célibataires.
Sa copine est amusante.
ඔහුගේ පෙම්වතිය විනෝදජනකයි.
Sa copine est intelligente et rigolote.

ලිපි කාණ්ඩ තුනක් ඇත: නිශ්චිත, අවිනිශ්චිත සහ කොටස්. අපි දැනටමත් නිශ්චිත සහ අවිනිශ්චිත ලිපි දනිමු. නාම පදය විශේෂිත වූ විට නිශ්චිත ලිපි (le, la, les) භාවිතා වේ. නාම පදය නිශ්චිත නොවන විට අවිනිශ්චිත ලිපි (un, une, des) භාවිතා වේ. ගණන් කළ නොහැකි නාම පද වලට පෙර කොටස් ලිපි භාවිතා වේ ( "farine", "glace", "vin"). ඔවුන් මූලික වශයෙන් සමස්තයේ කොටසක් නිර්වචනය කරයි. කොටස් ලිපි වන්නේ: du, de la, de l' සහ des "Est-ce que vous avez du vin?" "Je voudrais manger de la glace." "Est-ce qu’il y a de l’eau dans la bouteille?"
du vin
වයින්
Est-ce que vous avez du vin?
de la glace
අයිස්ක්‍රීම්
Je voudrais manger de la glace.
boire du vin
වයින් පානය කිරීම
Elle préfère boire du vin rosé.
manger de la glace
අයිස්ක්‍රීම් කෑම
de l’eau
වතුර
Nous buvons de l'eau.
Je veux de l'eau.
මට වතුර ඕනෑ.
Je veux de l'eau minérale.
Vous voulez du café ?
ඔබට කෝපි අවශ්‍යද?

අපි දැනටමත් කලින් පාඨමාලා වලින් සමහර සන්තක නාම විශේෂණ දන්නවා. සන්තක නාම විශේෂණයේ ස්වරූපය ඔවුන් හඳුන්වා දෙන නාම පදය මත රඳා පවතී (පිරිමි, ස්ත්‍රී, බහු වචන) මගේ: මෑන්, අම්මා, මේ "mon livre"(m), "ma mère"(f), "mes amis"(pl.) ඔබේ: ටොන්, ටා, ටෙස් ඔහුගේ / ඇය: පුතා, සා, සෙස් සටහන: ස්ත්‍රී නාම පදය ස්වරයකින් ආරම්භ වන්නේ නම් ( "amie", "adresse") අප සතුව ඇති විශේෂණ පදයේ ( , ) පුරුෂ ස්වරූපය භාවිතා කළ යුතුය "mon amie""ton adresse".
mon livre
මගේ පොත
J'aime lire mon livre préféré.
ton adresse
ඔබේ ලිපිනය
Quelle est ton adresse ?
Ce sont mes amis.
ඔවුන් මගේ මිතුරන්.
Ce sont mes amis proches.
Tu es avec tes amis.
ඔයා ඉන්නේ ඔයාගේ යාළුවෝ එක්ක.
Tu es avec tes amis et moi, je suis avec mes amis.
Je cherche mes amis.
මම මගේ යාළුවන්ව හොයනවා.
Simon joue avec son ami.
සයිමන් ඔහුගේ මිතුරා සමඟ සෙල්ලම් කරයි.
J'aime beaucoup mon fils.
මම මගේ පුතාට ගොඩක් ආදරෙයි.
Je parle à mes parents.
මම මගේ දෙමාපියන් සමඟ කතා කරනවා.
Je parle à mes parents tous les jours.
Elle parle à sa grand-mère.
ඇය ඇගේ ආච්චි සමඟ කතා කරයි.
Elle parle français avec sa grand-mère.
C'est ta tante.
මේ ඉන්නේ ඔයාගේ නැන්දා.
Ce n'est pas ton livre.
ඒක ඔයාගේ පොත නෙවෙයි.
ton amoureux
ඔයාගේ පෙම්වතා
Tu es mon amoureux.
C'est ton amoureuse ?
ඇය ඔයාගේ පෙම්වතියද?
C'est ton amoureuse ? - Non, c'est juste une amie.

දැන් අපි බහු වචන විෂයයක් සහිත වාක්‍යවල (අයිතිකරු එක් පුද්ගලයෙකුට වඩා වැඩි ගණනක් සිටින විට) සන්තක නාම විශේෂණ දෙස සමීපව බලමු. ප්‍රංශ සන්තක නාම විශේෂණවල ස්වරූපය සෑම විටම පහත සඳහන් වචනය මත පදනම්ව වෙනස් වන බව මතක තබා ගන්න - එය ස්ත්‍රී, පුරුෂ, බහු වචන සහ එය ස්වරයකින් හෝ ව්‍යාංජනාක්ෂරයකින් ආරම්භ වන්නේද යන්න, එවිට වාක්‍යය ගැටළු නොමැතිව උච්චාරණය වේ . අපගේ: "notre"(m) "notre"(f) "nos"(pl) ඔබේ (pl): "votre"(m) "votre"(f) "vos"(pl) ඔවුන්ගේ: "leur"(m) "leur"(f) "leurs"(pl)
Cette femme est notre mère.
මේ කාන්තාව අපේ මවයි.
Cette femme est notre mère et nous l'aimons beaucoup.
Je n'étudie pas à votre école.
මම ඔබේ පාසලේ ඉගෙනුම ලබන්නේ නැහැ.
Je n'étudie pas à votre école. Mon école est de l'autre côté de la ville.
Ils sont à leur maison.
ඔවුන් ඔවුන්ගේ නිවසේ සිටිති.
Ils sont à leur maison pour le week-end.
Le foot est notre sport préféré.
පාපන්දු අපේ ප්‍රියතම ක්‍රීඩාවයි.
Le foot est notre sport préféré. Quel est ton sport préféré ?
C'est leur frère.
ඔහු ඔවුන්ගේ සහෝදරයාය.
C'est leur frère, il s'appelle Julien.
Ils sont avec leurs parents.
ඔවුන් ඔවුන්ගේ දෙමාපියන් සමඟ සිටිති.
Ils sont avec leurs parents au parc.
Nous aimons nos grands-parents.
අපි අපේ සීයා සහ ආච්චිට ගොඩක් ආදරෙයි.
Nous aimons nos grands-parents. Ils sont géniaux.
Vous faites du sport avec vos cousins.
ඔබ ඔබේ නෑදෑයන් සමඟ ක්‍රීඩා කරනවා.
Je fais du sport avec mes amis.
Pierre est votre fils.
පියර් ඔබේ පුතාය.
Votre fils Pierre est un très bon élève.

බොහෝ adverbs සෑදී ඇත්තේ -ment එකතු කිරීමෙනි: "lentement"- සෙමින් "attentivement"- ප්රවේශමෙන් "brièvement"- කෙටියෙන් අපි යම් ක්‍රියාකාරකමක් කොපමණ වාරයක් කරනවාද යන්න ප්‍රකාශ කිරීමට අවශ්‍ය සෑම විටම භාවිතා වන සංඛ්‍යාතයේ මූලික ක්‍රියා පද දෙස බලන්න.
tous les jours
හැමදාම
Je mange des légumes tous les jours.
Nous travaillons tous les jours.
අපි හැමදාම වැඩ කරනවා.
Nous travaillons tous les jours mais nous préférerions de se balader en camping car.
beaucoup
ගොඩක්
J'aime beaucoup les chats.
Nous étudions beaucoup.
අපි ගොඩක් පාඩම් කරනවා.
Nous étudions beaucoup pour nos examens.
régulièrement
නිරන්තරයෙන්
J'étudie des langues régulièrement.
Je lis régulièrement.
මම නිතරම කියවනවා.
Je lis régulièrement avant de me coucher.
parfois
සමහර විට
Elle le voit parfois le jeudi.
Parfois, je mange de la pizza.
මම සමහර වෙලාවට පීසා කනවා.
Je joue parfois au tennis.
මම සමහර වෙලාවට ටෙනිස් සෙල්ලම් කරනවා.
Je joue parfois au tennis, mais je joue souvent au ping-pong.
rarement
කලාතුරකින්
Il parle rarement à sa grand-mère.
Je vois rarement ma sœur.
මම මගේ සහෝදරියව දකින්නේ ඉතා කලාතුරකිනි.
Ma sœur habite loin. Je la vois rarement.
jamais
කවදාවත්
Je trouve jamais mon portable!
Je ne parle jamais allemand.
මම කිසිවිටෙකත් ජර්මානු භාෂාව කතා කරන්නේ නැහැ.

අපට ප්‍රංශ භාෂාවෙන් ප්‍රශ්න වර්ග තුනක් තිබේ: 1. est-ce que සමඟ සාදන ලද ප්‍රශ්න: "Est-ce que tu parles français?" 2. ප්‍රතිලෝමයෙන් සාදන ලද ප්‍රශ්න: "Parles-tu français?" 3. ස්වරය වෙනස් වීමෙන් සෑදෙන ප්‍රශ්න (ශබ්දකරණය ඉහළ යයි): "Tu parles français?"
Parles-tu français ?
ඔයාට ප්‍රංශ භාෂාව කතා කරන්න පුළුවන්ද?
Aimes-tu le vin ?
ඔයා වයින්වලට කැමතිද?
Aimes-tu le vin rouge ?
Oui, je l'aime beaucoup.
ඔව්, මම ඒකට ගොඩක් කැමතියි.
Vivent-ils ici ?
ඔවුන් මෙහි වාසය කරනවාද?
Vivent-ils ici depuis longtemps ?
Est-ce que vous voyagez beaucoup ?
ඔබ නිතර ගමන් බිමන් යනවාද?
Est-ce que vous voyagez beaucoup pendant les vacances ?
Oui, je voyage beaucoup.
ඔව්, මම ගොඩක් සංචාරය කරනවා.
Je voyage beaucoup pour mon travail.
Tu aimes nager ?
ඔයාට පිහිනන්න කැමතිද?
Non, je n'aime pas nager. Je préfère bronzer au soleil.
Oui, j’aime nager.
ඔව්, මම පිහිනීමට කැමතියි.
J'aime nager, mais je n'aime pas la compétition.

ප්‍රංශ භාෂාවේ වඩාත් සරල ප්‍රශ්න සමහරක් කොපමණ, කවදාද, කවුද, ඇයි, කොහේද සහ කෙසේද වැනි ප්‍රශ්නාර්ථ ක්‍රියා පද භාවිතා කරන ප්‍රශ්න. අපි දැන් උදාහරණ කිහිපයක් බලමු. කොපමණ ද ... "combien" කවදා ද ... "quand" WHO ... "qui" ඇයි ... "pourquoi" කොහෙද... "où" කෙසේද ... "comment" අපි භාවිතා කරන ප්‍රශ්න වර්ගය අනුව ප්‍රශ්නයේ ආරම්භයේ හෝ අවසානයේ ප්‍රශ්නාර්ථ ඇඩ්වර්බ් ස්ථානගත කළ හැක.
Où sont mes lunettes ?
මගේ කණ්ණාඩි දෙක කොහේද?
Où sont mes lunettes ? Je ne les trouve pas.
Combien ça coûte ?
මේකේ මිල කීයද?
Combien coûte cette voiture ?
Combien coûte un verre de vin ?
වයින් වීදුරුවක මිල කීයද?
Pourquoi es-tu ici ?
ඔයා මෙහෙ ඉන්නේ ඇයි?
Pourquoi es-tu ici ? Tu dois être à l'ècole.
Pourquoi vous me regardez comme ça ?
ඇයි ඔබ මාව ඒ විදිහට බලන්නේ?
Pourquoi vous me regardez comme ça ? Est-ce que j'ai quelque chose sur le visage ?
Tu arrives quand ?
ඔයා කවද්ද එන්නේ?
Comment s'appelle ta copine ?
ඔයාගේ ගර්ල්ෆ්‍රෙන්ඩ්ගේ නම මොකක්ද?
C'est qui ?
මේ කවුද?
C'est qui à la porte ?
Qui est cette jolie mademoiselle ?
මේ ලස්සන තරුණිය කවුද?
Combien d'enfants vous avez ?
ඔබට දරුවන් කී දෙනෙක් ඉන්නවාද?
Je n'ai pas d'enfants.

"Beaucoup"= ගොඩක් "Assez"= ප්රමාණවත් "Trop"= ඕනෑවට වඩා "Un peu"= ටිකක් "Peu"= ටිකක් "Bien"= හොඳයි "Mal"= නරක ලෙස පහත ප්‍රමාණ ප්‍රකාශන වලින් පසුව අපි භාවිතා කරන්නේ "de"කිසිදු ලිපියක් නොමැතිව පමණි.
Parce que j'ai peu de temps.
මගෙ ලඟ කාලය අඩු නිසා.
Je ne peux pas venir à la fête parce que j'ai peu de temps.
beaucoup de temps
ගොඩක් වෙලාවක්
J'ai besoin de beaucoup de temps pour terminer ce projet.
Je parle un peu français.
මම ටිකක් ප්‍රංශ භාෂාව කතා කරනවා.
Nous parlons un peu français.
trop de vin
වයින් වැඩිපුර
trop de travail
වැඩ වැඩියි
J'ai trop de travail en ce moment.
Il a trop de travail.
ඔහුට වැඩ වැඩියි.
Il est fatigué parce qu'il a trop de travail à faire.
Julie a beaucoup d'amis.
ජූලිට බොහෝ මිතුරන් සිටී.
Julie est très populaire, elle a beaucoup d'amis à l'école.
l'argent
මුදල්
J'ai besoin d'argent pour acheter une nouvelle voiture.
Nous n'avons jamais assez d'argent.
අපිට කවදාවත් සල්ලි මදි.
Nous n'avons jamais assez d'argent pour partir en vacances.

අප හෝ වෙනත් අයෙකු යම් ක්‍රියාවක් කරන විට හෝ යම් දෙයක් සිදු වූ විට ප්‍රකාශ කිරීමට අදහස් කරන සෑම අවස්ථාවකම අපි පහත සඳහන් කාල ප්‍රකාශන භාවිතා කරමු. උදාහරණයක් ලෙස සෑම උදෑසනකම හෝ සෑම සඳුදා දිනකම යමක් සිදුවන බව පැවසීමට අපට අවශ්‍ය නම්, අපි වචනයට පෙර නිශ්චිත ලිපිය භාවිතා කරමු: "Le matin" "Le lundi" මෙම සඳුදා හෝ අද පස්වරුවේ යම් දෙයක් සිදු වුවහොත්, අපි භාවිතා කරන්නේ "ce"හෝ "cette": "Ce lundi" "Cette après-midi"
le matin
උදෑසන
Je fais du sport le matin.
l'après-midi (m)
දහවල් කාලය
Il fait chaud cet après-midi.
le soir
සවස් වරුව
Le soir, je préfère lire un livre.
la nuit
රාත්‍රිය
Je préfère travailler la nuit.
à midi
දහවල් දොළහට
Je mange à midi.
à minuit
මධ්‍යම රාත්‍රියේ
Je vais me coucher à minuit.
ce lundi
මෙම සඳුදා
Je commence mon nouveau travail ce lundi.
Ils dînent à dix-neuf heures.
ඔවුන් රාත්‍රී හතට රාත්‍රී ආහාරය ගනී.
Je déjeune à midi.
මම දවල් දහවල් ආහාරය ගන්නේ මධ්‍යහ්නයේදීය.
Je déjeune à midi tous les jours.
Il est toujours en retard
ඔහු සෑම විටම ප්‍රමාද වී පැමිණේ
Laure n'est jamais à l’heure.
ලෝර් කිසිම වෙලාවක හරියටම වෙලාවට එන්නේ නැහැ.
Laure n'est jamais à l’heure pour les réunions.

"French verb TO GO - ALLER" වචනය "aller"-er වලින් අවසන් වුවද, එය වර්තමාන කාලයෙහි අක්‍රමවත් ක්‍රියා පදයකි . පහත ක්‍රියා පදයේ ආකාර බලන්න: "je vais" "tu vas" "il va""elle va" "nous allons" "vous allez" "ils vont"
aller
යෑම
Je vais à la plage.
Je vais à la banque.
මම බැංකුවට යනවා.
Tu vas à la poste.
ඔයා තැපැල් කන්තෝරුවට යනවා.
au supermarché
සුපිරි වෙළඳසැල වෙත
Elle va au supermarché.
ඇය සුපිරි වෙළඳසැලට යනවා.
Elle va au supermarché pour acheter des légumes.
la pharmacie
ඖෂධ ශාලාව
Je vais à la pharmacie pour demander conseil à un pharmacien.
Ils vont à la pharmacie.
ඔවුන් බෙහෙත් ශාලාවට යනවා.
Ils vont à la pharmacie pour acheter des médicaments.
Nous allons au parc.
අපි උද්‍යානයට යනවා.
Vous allez au marché ?
ඔයා වෙළඳපොළට යනවාද?
Je vais au marché, est-ce que tu veux venir avec moi ?

විෂය සර්වනාමය "on"(තෙවන පුද්ගල ඒකවචනය) ප්‍රංශ භාෂාවෙන් භාවිතා වේ ඉංග්‍රීසි අවිනිශ්චිත විෂයයන් එක , අපි , මිනිසුන් සහ ඔවුන් ප්‍රකාශ කරන්න. "Alors, on est d’accord?"- හරි, එහෙනම් අපි එකඟද? "Le matin, on est en bonne forme."- උදේ, ඔවුන් (අපි, මිනිසුන්) හොඳින් දැනෙනවා. නවීන කථනය බොහෝ විට "nous"(අපි) මගින් ප්රතිස්ථාපනය කරයි "on". විශේෂණ පදය විය හැකිය ඒකවචනයෙන් හෝ බහුවචනයෙන් ලියා ඇත.
On va au resto.
අපි ආපන ශාලාවට යනවා.
Je suis fatigué de cuisiner, on va au resto ?
On fait la fête ce soir.
අපි අද රෑ සාදයක් පවත්වනවා.
On fait la fête ce soir pour l'anniversaire de Lisa.
On écoute de la musique le matin.
අපි උදේට සංගීතයට සවන් දෙනවා.
ensemble
එක්ව
Ils mangent ensemble.
On dîne ensemble le soir.
අපි රෑට එකට කෑම කනවා.
On dîne ensemble le soir chez mes parents.
On ne joue jamais à l’ordinateur.
අපි කවදාවත් පරිගණකයේ සෙල්ලම් කරන්නේ නැහැ.

පෙර පාඨමාලාවේදී, අපි -er සමඟ අවසන් වන නිත්‍ය ක්‍රියාපද පැහැදිලි කළෙමු. අනෙකුත් සාමාන්‍ය ක්‍රියාපද වන්නේ -ir සහ -re වලින් අවසන් වන ඒවා වේ. අපි දැන් TO SLEEP = DORMIR යන ක්‍රියා පදය ඉගෙන ගනිමු "je dors" "tu dors" "il/elle dort" "nous dormons" "vous dormez" "ils dorment"
dormir
නිදාගන්න
Dormez-vous bien ?
ඔබ හොඳින් නිදාගන්නවාද?
Dormez-vous bien la nuit ?
Je ne dors pas.
මම නිදාගෙන ඉන්නේ නැහැ.
Elle ne dort pas la nuit.
Nous dormons bien la nuit.
අපි රෑට හොඳින් නිදාගන්නවා.
Mes grand-parents dorment très bien.
මගේ ආච්චි සහ සීයලා ඉතා හොඳින් නිදාගන්නවා.
Je dors souvent l'après-midi.
මම බොහෝ විට දහවල් කාලයේ නිදාගන්නවා.
Elle ne dort jamais l'après-midi.
Il dort souvent chez sa copine.
ඔහු නිතරම නිදාගන්නේ ඔහුගේ පෙම්වතියගේ නිවසේය.

ක්‍රියා පදය "prendre"-re වලින් අවසන් වේ, එබැවින් අපි එය සියලුම -re ක්‍රියා පද මෙන් සංයුති කරමු: "je prends" "tu prends" "il prend""elle prend" "nous prenons" "vous prenez" "ils prennent" ප්‍රවාහන මාධ්‍ය සමඟ අපට මෙම ක්‍රියා පදය භාවිතා කළ හැකිය: "Je prends le bus pour aller au travail."= මම වැඩට යන්නෙ බස් එකේ. අපි නිශ්චිත ලිපිය සමඟ prendre (take) යන ක්‍රියා පදය භාවිතා කරන බව සලකන්න, නමුත් අපි aller (go by) යන ක්‍රියා පදය භාවිතා කරන විට ඒ වෙනුවට preposition එකක් පහත දැක්වේ.
Je prends la voiture.
මම වාහනය ගන්නවා.
Je prends la voiture pour aller au travail.
J'y vais en voiture.
මම එතැනට යන්නේ කාර් එකෙන්.
J'y vais en bus.
මම එතැනට යන්නේ බස් රථයකින්.
Tu prends un bus ?
ඔයා බස් එකේ යනවද?
Elle prend un bus pour aller en ville.
Il prend un train.
ඔහු දුම්රියකින් ගමන් කරයි.
Nous prenons le train de nuit pour économiser de l'argent.
J'y vais en avion.
මම යන්නේ ගුවන් යානයෙන්.
Elle part en vacances en avion.
On prend un avion.
අපි ගුවන් යානයකින් යනවා.
On prend un avion pour aller voir la famille.
J'y vais en tram.
මම යන්නේ ට්‍රෑම් රථයකින්.
Vous prenez un tram.
ඔබ ට්‍රෑම් රථයක ගමන් කරයි.
Vous pouvez prendre le tram ligne 1 pour aller à la gare.
J'y vais en métro.
මම යන්නේ මෙට්‍රෝ එකෙන්.
Nous avons pris le métro pour aller au musée.
Ils prennent le métro.
ඔවුන් මෙට්‍රෝවේ ගමන් කරයි.
Elle prend le métro pour aller à l'université.
Elles prennent un bateau.
ඔවුන් බෝට්ටුවක යනවා.
Elles prennent un bateau pour aller à l'île de Ré.
Je voyage en moto.
මම යන්නේ මෝටර් සයිකලයකින්.
Je me déplace à vélo.
මම ගමන් කරන්නේ පාපැදියෙන්.
Elle se déplace à vélo depuis qu'elle a vendu sa voiture.
J'aime la marche à pied.
මම ඇවිදින්න කැමතියි.

"je connais" "tu connais" "il/elle/on connaît" "nous connaissons" "vous connaissez" "ils/elles connaissent"
connaître
දැනගැනීම
Il connaît bien la région.
je connais
මම දන්නවා
Je connais cette chanson.
défauts
දුර්වලතා
Le produit présente quelques défauts de fabrication.
Je connais mes défauts.
මගේ දුර්වලතා මම දන්නවා.
numéro de téléphone
දුරකථන අංකය
Quel est ton numéro de téléphone ?
Tu connais mon numéro de téléphone ?
මගේ දුරකථන අංකය ඔයා දන්නවද?
Je ne sais pas si tu connais mon numéro de téléphone.
Je ne connais pas l'heure de l'arrivée.
මට පැමිණෙන වේලාව දන්නේ නැහැ.
ma musique préférée
මගේ ප්‍රියතම සංගීතය
J'écoute ma musique préférée tous les jours.
Il ne connaît pas ma musique préférée.
ඔහු මගේ ප්‍රියතම සංගීතය ගැන දන්නේ නැහැ.
Ils connaissent ce parc très bien.
ඔවුන් මේ උද්‍යානය හොඳින් දන්නවා.
Nous connaissons cet endroit très bien.
Nous connaissons un marché sympa dans cette ville.
මේ නගරයේ හොඳ වෙළඳපොලක් ගැන අපි දන්නවා.
Je cherche un marché pour acheter des fruits et légumes frais. Connaissez-vous un marché sympa dans cette ville?

ප්‍රංශ භාෂාවේ සමහර ක්‍රියා පද නිත්‍ය නොවේ, උදාහරණයක් ලෙස, "savoir"දැන ගැනීමට හෝ හැකි ( "Je sais nager"=මට පිහිනීමට හැකිය) යන අර්ථය ඇති ක්‍රියා පදය. "je sais" "tu sais" "il sait" "nous savons" "vous savez" "ils savent"
savoir
දැනගැනීම
Je sais jouer du piano.
Je sais.
මම දන්නවා.
Je sais où est la gare.
Je ne sais pas danser.
මට නටන්න තේරෙන්නේ නැහැ.
Il ne sait pas danser mais il aime la musique.
Il sait chanter.
ඔහුට ගීත ගායනා කිරීමට හැකියාව තිබේ.
Nous savons dessiner.
අපි චිත්‍ර අඳින්න දන්නවා.
Nous savons dessiner des paysages magnifiques.
Nous savons cuisiner.
අපි උයන්න දන්නවා.
Nous savons cuisiner des plats délicieux.
Ils savent nager.
ඔවුන්ට පිහිනීමට පුළුවන.
déjà
දැනටමත්
Vous avez déjà fini ?
Mes enfants savent déjà écrire.
මගේ දරුවන්ට දැනටමත් ලිවීමට පුළුවන්.
Mes amis savent parler français.
මේක වැඩ කරන්නේ කොහොමද?

DuoCards සමඟ ඉගෙනීම

DuoCards කියන්නේ මොකක්ද?

DuoCards කියන්නේ කාඩ්පත් භාවිතයෙන් ඔයාගේ වචන මාලාව දියුණු කරගන්න උදව් වෙන භාෂා ඉගෙනීමේ ඇප් එකක්. ඔයාට ඉගෙන ගන්න ඕන වචන සුරක්ෂිත කරලා තියාගෙන, කාලයක් යනකොට ඒවා පුහුණු වෙන්න ඔයාට පුළුවන්.

මේ පාඨමාලාවෙන් මම ඉගෙන ගන්නේ කොහොමද?

සෑම කොටසකම ඇති පැහැදිලි කිරීම් සහ වචන මාලාව පිරික්සන්න. කාඩ්පත් තෝරනය (Card picker) තෝරාගෙන ඔයාට ඉගෙන ගන්න ඕන වචන මොනවද කියලා තෝරගන්න. ඊට පස්සේ ඔයාගේ වචන සුරක්ෂිත කරගෙන ඒවා පුහුණු වෙන්න නොමිලේ ගිණුමක් හදාගන්න.

මම මගේ වචන පුහුණු වෙන්නේ කොහොමද?

ඔයාට වචනයක් සහ සැඟවුණු පරිවර්තනයක් සහිත කාඩ්පතක් දකින්න ලැබෙයි. මේකේ තේරුම මොකක්ද කියලා අනුමාන කරලා, උත්තරේ බලන්න ඒක උඩ තට්ටු කරන්න. ඔයාට අමාරු වචන DuoCards එකෙන් නැවත නැවත මතක් කරලා දෙනවා.

මට ගිණුමක් අවශ්‍යද, ඒ වගේම ඉගෙන ගන්න එක නොමිලේ ද?

ඔයාට ගිණුමක් නැතුව වුණත් මේ පිටුව බ්‍රවුස් කරන්න පුළුවන්. නොමිලේ ලැබෙන ගිණුමකින් ඔයාට වචන සුරක්ෂිත කරගන්නත් ඔයාගේ ප්‍රගතිය බලාගන්නත් පුළුවන්. නොමිලේ භාවිතා කළ හැකි සැලැස්මට සීමාවන් තියෙනවා, ප්‍රිමියම් (Premium) මගින් ඔබට තවත් අමතර විශේෂාංග ලබාගන්න පුළුවන්.