Ẹ̀kọ́ ìpìlẹ̀

Àlàyé àti àtúnyẹ̀wò ìtumọ̀ ọ̀rọ̀

Èdè Faranserọrùnby DuoCards
Àwọn Káàdì Ìkẹ́kọ̀ọ́: 151
Àwọn ẹ̀ka : 15
  1. Abala 1
  2. Àwọn àpilẹ̀kọ
  3. Abala 3
  4. Abala 4
  5. Abala 5
  6. Bẹẹni/rara awọn ibeere ni Faranse
  7. Àwọn àsọjáde ìbéèrè nínú àwọn ìbéèrè Faranse ìpilẹ̀
  8. Awọn gbolohun ọrọ Faranse ipilẹ ti opoiye
  9. Awọn ọrọ ipilẹ ti akoko
  10. Abala 10
  11. Fọọm ti a sọ ni Faranse fun ẹni kẹta ẹni kọọkan
  12. Àwọn oríṣi àsìkò ìṣe àtìlẹ́yìn ní Faranse
  13. Ọna gbigbe ni Faranse + LÁTI MÚ - PRENDRE
  14. Fẹ́ǹṣì ọ̀rọ̀ ìṣe láti mọ̀ - connaître
  15. Abala 15
5 / 5

Fipamọ́ àwọn ọ̀rọ̀ láti ojúewé yìí kí o sì ṣe àtúnyẹ̀wò wọn pẹ̀lú àwọn káàdì ìkẹ́kọ̀ọ́ nínú DuoCards. Báwo ni ó ṣe ń ṣiṣẹ́?

Kaabo si Ẹkọ Awọn ipilẹ Faranse!

Ṣetan lati wọle sinu awọn aropọ, awọn nkan, awọn aropọ ọrọ, ati awọn akọle igbadun bii gbigbe ati awọn ọrọ pataki. Ṣetan?

Awọn aropọ Faranse baamu pẹlu abo ati nọmba awọn orukọ:

Abo maa n fi -e kun.
Awọn ọpọ fi -s kun.
Awọn aropọ maa n wa lẹhin orukọ, ayafi fun diẹ ninu awọn kukuru niwaju:

jeune
ọ̀dọ́
Cette fille est jeune et talentueuse.
intelligent, intelligente
olóyè, onímọ̀
Il est très intelligent.
aimable
oníwà pẹ̀lẹ́
Elle est très aimable.
une fille aimable
ọmọdébìnrin onínúure
Ma sœur est une fille aimable.
un jeune homme
ọ̀dọ́kùnrin kan
Ces étudiants sont jeunes.
Àwọn ọmọ ilé-ìwé yìí kéré ní ọjọ́-orí.
une bonne amie
ọ̀rẹ́ tímọ́tímọ́
Elle est une bonne amie. Je peux toujours compter sur elle.
Je suis content(e).
Inu mi dun.
Nous sommes contents de notre voyage.
Mes cousins sont petits.
Àwọn ọmọ ìyá mi kéré
Les cousins de mon ami sont encore petits.
Ces étudiantes sont intelligentes.
Àwọn ọmọ ilé ìwé yìí gbọ́n.
grand, grande
nlá, ga
Ces gens sont très sympathiques.
Àwọn ènìyàn yìí jẹ́ ọ̀rẹ́ gan-an.
Cette ville est très sympathique.
Ces jeunes femmes sont célibataires.
Àwọn ọ̀dọ́bìnrin wọ̀nyí kò tíì ṣọkọ.
Ces jeunes femmes sont contentes d'être célibataires.
Sa copine est amusante.
Ọ̀rẹ́bìnrin rẹ̀ ní àwàdà.
Sa copine est intelligente et rigolote.

Àwọn ẹ̀ka mẹ́ta wà fún àwọn àpilẹ̀kọ: àpilẹ̀kọ àyídá, àpilẹ̀kọ àìdá, àti àpilẹ̀kọ apá. A ti mọ àwọn àpilẹ̀kọ àyídá àti àìdá. Àpilẹ̀kọ àyídá (le, la, les) ni a máa ń lò nígbà tí orúkọ náà jẹ́ pàtàkì. Àpilẹ̀kọ àìdá (un, une, des) ni a máa ń lò nígbà tí orúkọ náà kò jẹ́ pàtàkì. Àpilẹ̀kọ apá ni a máa ń lò ṣáájú àwọn orúkọ tí a kò lè kà ("farine", "glace", "vin"). Wọ́n sábà máa ń ṣàpèjúwe apá kan nínú gbogbo rẹ̀. Àpilẹ̀kọ apá ni: du, de la, de l' àti des "Est-ce que vous avez du vin?" "Je voudrais manger de la glace." "Est-ce qu’il y a de l’eau dans la bouteille?"
du vin
waini
Est-ce que vous avez du vin?
de la glace
ayisikiriimu
Je voudrais manger de la glace.
boire du vin
mú ọtí wáìnì
Elle préfère boire du vin rosé.
manger de la glace
jẹ eyin-yìnyín
de l’eau
omi
Nous buvons de l'eau.
Je veux de l'eau.
Mo fẹ́ omi.
Je veux de l'eau minérale.
Vous voulez du café ?
Ṣé ẹ fẹ́ kọfí?

Akọkọ a ti mọ diẹ ninu awọn aropo orukọ oníni lati inu ẹkọ iṣaaju. Fọọmu ti aropo orukọ oníni da lori orukọ ti wọn ṣafihan (ọkunrin, obinrin, pupọ) Mi: mon, ma, mes Tirẹ: ton, ta, tes Tirẹ / tirẹ: son, sa, ses Akosile: Ti orukọ obinrin ba bẹrẹ pẹlu faweli a nilo lati lo fọọmu ọkunrin ti aropo orukọ oníni.
mon livre
ìwé mi
J'aime lire mon livre préféré.
ton adresse
adirẹsi rẹ
Quelle est ton adresse ?
Ce sont mes amis.
Àwọn ọ̀rẹ́ mi ni wọ́n.
Ce sont mes amis proches.
Tu es avec tes amis.
O wà pẹ̀lú àwọn ọ̀rẹ́ rẹ.
Tu es avec tes amis et moi, je suis avec mes amis.
Je cherche mes amis.
Mo n wa awon ore mi.
Simon joue avec son ami.
Simon nṣerẹ pẹlu ọrẹ rẹ.
J'aime beaucoup mon fils.
Mo nifẹ ọmọ mi đákú.
Je parle à mes parents.
Mo n ba awon obi mi soro.
Je parle à mes parents tous les jours.
Elle parle à sa grand-mère.
Ó ń bá ìyá àgbà rẹ̀ sọ̀rọ̀.
Elle parle français avec sa grand-mère.
C'est ta tante.
Ìyá ẹ̀gbọ́n rẹ ni.
Ce n'est pas ton livre.
Iwe re ko ni eyi.
ton amoureux
olùfẹ́ rẹ
Tu es mon amoureux.
C'est ton amoureuse ?
Ṣé ó jẹ́ olólùfẹ́ rẹ?
C'est ton amoureuse ? - Non, c'est juste une amie.

Báyì àdíjẹ́tíìfù - púráàlù Ní báyìí, a ó wo báyìí àdíjẹ́tíìfù ní ṣíntẹ́ńsì pẹ̀lú kókó-ọrọ púráàlù (níbi tí onílé jẹ́ ju ẹnìkan lọ). Rántí pé fọ́ọmù àwọn àdíjẹ́tíìfù Faranṣẹ́ máa ń yípadà nígbà gbogbo gẹ́gẹ́ bíi ọ̀rọ̀ tó ń tẹ̀lé - bóyá ó jẹ́ obìnrin, ọkùnrin, púráàlù, àti bóyá ó bẹ̀rẹ̀ pẹ̀lú fawẹ́lì tàbí kónsónántì, kí ṣíntẹ́ńsì lè dára láti sọ. Tíwa: "notre" (m)"notre" (f) "nos" (pl) Tíyin (pl): "votre" (m)"votre" (f) "vos" (pl) Tíwọn: "leur" (m) "leur" (f) "leurs" (pl)
Cette femme est notre mère.
Obinrin yii ni iya wa.
Cette femme est notre mère et nous l'aimons beaucoup.
Je n'étudie pas à votre école.
Mi ò kàwé ní ilé-ìwé yín.
Je n'étudie pas à votre école. Mon école est de l'autre côté de la ville.
Ils sont à leur maison.
Wọ́n wà ní ilé wọn.
Ils sont à leur maison pour le week-end.
Le foot est notre sport préféré.
Bọọlu ni eré ìnàjú tí ó wù wá jù lọ.
Le foot est notre sport préféré. Quel est ton sport préféré ?
C'est leur frère.
Arákùnrin wọn ni.
C'est leur frère, il s'appelle Julien.
Ils sont avec leurs parents.
Wọn wà pẹ̀lú àwọn òbí wọn.
Ils sont avec leurs parents au parc.
Nous aimons nos grands-parents.
A nifẹ àwọn òbí-ńlá wa.
Nous aimons nos grands-parents. Ils sont géniaux.
Vous faites du sport avec vos cousins.
O ń ṣe eré ìdárayá pẹ̀lú àwọn ẹ̀gbọ́n tàbí àbúrò rẹ.
Je fais du sport avec mes amis.
Pierre est votre fils.
Pierre ni ọmọ yín.
Votre fils Pierre est un très bon élève.

Ọ̀pọ̀lọpọ̀ àwọn adverb ni a ṣe láti inú àwọn adjective wọn nípa fífi -ment kún un: "lentement" - lọ́ra "attentivement" - pẹ̀lẹ́pẹ̀lẹ́ "brièvement" - kúkúrú Wo àwọn adverb ìpilẹ̀ ti ìgbà tí a máa ń lò nígbà gbogbo tí a bá fẹ́ ṣàpèjúwe bí ó ṣe máa ń ṣẹlẹ̀ tí a máa ń ṣe iṣẹ́ kan.
tous les jours
lojoojumọ
Je mange des légumes tous les jours.
Nous travaillons tous les jours.
A máa ń ṣiṣẹ́ lójoojúmọ́.
Nous travaillons tous les jours mais nous préférerions de se balader en camping car.
beaucoup
púpọ̀
J'aime beaucoup les chats.
Nous étudions beaucoup.
A máa ń kẹ́kọ̀ọ́ gan-an
Nous étudions beaucoup pour nos examens.
régulièrement
nígbà gbogbo
J'étudie des langues régulièrement.
Je lis régulièrement.
Mo ma n ka iwe nigbagbogbo.
Je lis régulièrement avant de me coucher.
parfois
nígbà míràn
Elle le voit parfois le jeudi.
Parfois, je mange de la pizza.
Nígbà mìíràn, mo máa ń jẹ píìsà.
Je joue parfois au tennis.
Mo ma n gba boolu tenisi nigba miiran.
Je joue parfois au tennis, mais je joue souvent au ping-pong.
rarement
ṣọ̀wọ́n
Il parle rarement à sa grand-mère.
Je vois rarement ma sœur.
Mo ṣọ̀wọ́n rí arábìnrin mi.
Ma sœur habite loin. Je la vois rarement.
jamais
rárá
Je trouve jamais mon portable!
Je ne parle jamais allemand.
Mi ò kì í sọ èdè Jámánì rárá.

A ni awọn iru ibeere mẹta ni Faranse: 1. Awọn ibeere ti a ṣe pẹlu est-ce que: "Est-ce que tu parles français?" 2. Awọn ibeere ti a ṣe nipasẹ iyipada: "Parles-tu français?" 3. Awọn ibeere ti a ṣe nipasẹ iyipada ninu intonation (intonation n lọ soke): "Tu parles français?"
Parles-tu français ?
Ṣé o ń sọ èdè Faransé?
Aimes-tu le vin ?
Ṣé o nífẹ́ wáìnì?
Aimes-tu le vin rouge ?
Oui, je l'aime beaucoup.
Bẹ́ẹ̀ ni, ó wù mí gan-an.
Vivent-ils ici ?
Ṣé wọ́n ń gbé níbí?
Vivent-ils ici depuis longtemps ?
Est-ce que vous voyagez beaucoup ?
Ṣé ẹ máa ń rìnrìn àjò lọ́pọ̀ ìgbà?
Est-ce que vous voyagez beaucoup pendant les vacances ?
Oui, je voyage beaucoup.
Bẹ́ẹ̀ ni, mo máa ń rìnrìn àjò lọ́pọ̀ ìgbà.
Je voyage beaucoup pour mon travail.
Tu aimes nager ?
Ṣé o nífẹ̀ẹ́ sí wíwẹ̀?
Non, je n'aime pas nager. Je préfère bronzer au soleil.
Oui, j’aime nager.
Bẹ́ẹ̀ ni, inú mi máa ń dùn láti wẹ̀.
J'aime nager, mais je n'aime pas la compétition.

Àwọn ìbéèrè, nínú èyí tí a ń lò àwọn àsọjáde ìbéèrè, bíi èlò tó pọ̀, nígbà wo, ta ni, kí nìdí, níbo àti báwo jẹ́ díẹ̀ lára àwọn ìbéèrè tó rọrùn jù lọ nínú èdè Faranse. Jẹ́ ká wo àwọn àpẹẹrẹ díẹ̀ báyìí. èlò tó pọ̀ ... "combien" nígbà wo ... "quand" ta ni ... "qui" kí nìdí ... "pourquoi" níbo ... "où" báwo ... "comment" A lè fi àwọn àsọjáde ìbéèrè síbẹ̀rẹ̀ ìbéèrè tàbí ní ìkẹyìn gẹ́gẹ́ bí irú ìbéèrè tí a ń lò.
Où sont mes lunettes ?
Nibo ni digi oju mi wa?
Où sont mes lunettes ? Je ne les trouve pas.
Combien ça coûte ?
Elo ni o?
Combien coûte cette voiture ?
Combien coûte un verre de vin ?
Elo ni gilaasi ọti-waini kan n jẹ?
Pourquoi es-tu ici ?
Kí ló mú ẹ wá níbí?
Pourquoi es-tu ici ? Tu dois être à l'ècole.
Pourquoi vous me regardez comme ça ?
Kí ló dé tí ẹ fi ń wò mí bẹ́ẹ̀?
Pourquoi vous me regardez comme ça ? Est-ce que j'ai quelque chose sur le visage ?
Tu arrives quand ?
Nígbà wo ni wàá dé?
Comment s'appelle ta copine ?
Kí ni orúkọ ọ̀rẹ́bìnrin rẹ?
C'est qui ?
Ta ni ẹ?
C'est qui à la porte ?
Qui est cette jolie mademoiselle ?
Ta ni obinrin lẹwa yii?
Combien d'enfants vous avez ?
Àwọn ọmọ mélòó ni ẹ ní?
Je n'ai pas d'enfants.

"Beaucoup" = pupọ "Assez" = to "Trop" = ju pupọ lọ "Un peu" = diẹ "Peu" = kekere "Bien" = daradara "Mal" = buburu Lẹhin awọn gbolohun ọrọ opoiye wọnyi a nlo nikan "de" laisi eyikeyi àpilẹkọ.
Parce que j'ai peu de temps.
Nítorí pé àkókò kò tó mi.
Je ne peux pas venir à la fête parce que j'ai peu de temps.
beaucoup de temps
akoko pupo
J'ai besoin de beaucoup de temps pour terminer ce projet.
Je parle un peu français.
Mo ń sọ Faranse díẹ̀.
Nous parlons un peu français.
trop de vin
ọti pupọ
trop de travail
iṣẹ pọ ju
J'ai trop de travail en ce moment.
Il a trop de travail.
Iṣẹ pọ̀ jù fún un.
Il est fatigué parce qu'il a trop de travail à faire.
Julie a beaucoup d'amis.
Julie ní ọ̀rẹ́ púpọ̀.
Julie est très populaire, elle a beaucoup d'amis à l'école.
l'argent
owo na
J'ai besoin d'argent pour acheter une nouvelle voiture.
Nous n'avons jamais assez d'argent.
Owo ko to wa ri lai lai.
Nous n'avons jamais assez d'argent pour partir en vacances.

A nlo awọn ọrọ wọnyi ti akoko nigbakugba ti a ba pinnu lati ṣalaye nigbati awa tabi ẹlomiran ba ṣe iṣe kan pato tabi nigbati nkan kan ba ṣẹlẹ. Ti a ba fẹ sọ pe nkan kan ṣẹlẹ ni gbogbo owurọ tabi ni gbogbo ọjọ Mọnde fun apẹẹrẹ, a nlo akọle ti o daju ṣaaju ọrọ naa: "Le matin" "Le lundi" Ti nkan ba waye ni ọjọ Mọnde yii tabi ni ọsan yii, a nlo "ce" tabi "cette": "Ce lundi" "Cette après-midi"
le matin
àárọ̀
Je fais du sport le matin.
l'après-midi (m)
ọ̀sán
Il fait chaud cet après-midi.
le soir
alẹ
Le soir, je préfère lire un livre.
la nuit
oru
Je préfère travailler la nuit.
à midi
ní ọ̀sán gangan
Je mange à midi.
à minuit
ní ọ̀gànjọ́ òru
Je vais me coucher à minuit.
ce lundi
ọjọ́ ajé yìí
Je commence mon nouveau travail ce lundi.
Ils dînent à dix-neuf heures.
Wọn n jẹ ounjẹ alẹ ni aago meje.
Je déjeune à midi.
Mo ma n jeun osan ni ago mejila.
Je déjeune à midi tous les jours.
Il est toujours en retard
Ó máa ń pẹ́ nígbà gbogbo.
Laure n'est jamais à l’heure.
Laure kì í dé ní àkókò rí.
Laure n'est jamais à l’heure pour les réunions.

Bíòtí òrò "aller" bá tí parí èyín -er, o jẹ irregular verb ní asikọ yìí. Wo àwọn fóọmù òrò yìí ní isalẹ: "je vais" "tu vas" "il va" "elle va" "nous allons" "vous allez" "ils vont"
aller
lọ
Je vais à la plage.
Je vais à la banque.
Mo n lọ sí báànkì.
Tu vas à la poste.
O n lọ si ilé iṣẹ́ ìfìwéránṣẹ́.
au supermarché
sí ilé-ìtajà
Elle va au supermarché.
Ó ń lọ sí ilé ìtajà ńlá.
Elle va au supermarché pour acheter des légumes.
la pharmacie
ilé-oògùn
Je vais à la pharmacie pour demander conseil à un pharmacien.
Ils vont à la pharmacie.
Wọn n lọ sí ilé ìwòsàn
Ils vont à la pharmacie pour acheter des médicaments.
Nous allons au parc.
A n lọ sí pápá ìṣeré.
Vous allez au marché ?
Ṣé ẹ ń lọ sí ọjà ni?
Je vais au marché, est-ce que tu veux venir avec moi ?

A lo ọrọ-ọrọ akọle "on" (ẹni kẹta ẹni kọọkan) ni Faranse lati fi han awọn koko-ọrọ aimọ ti Gẹẹsi ọkan, a, awọn eniyan, ati wọn. "Alors, on est d’accord?" - O dara, nitorina a gba? "Le matin, on est en bonne forme." - Ni owurọ, wọn (a, awọn eniyan) lara daadaa. Ọrọ ti ode oni maa n rọpo "nous" (a) pẹlu "on". A le kọ akọle naa ni ẹni kọọkan tabi ni ọpọlọpọ.
On va au resto.
A n lọ sí ilé oúnjẹ.
Je suis fatigué de cuisiner, on va au resto ?
On fait la fête ce soir.
À sà ájò ní alẹ́ òní.
On fait la fête ce soir pour l'anniversaire de Lisa.
On écoute de la musique le matin.
A máa ń gbọ́ orin ní àárọ̀.
ensemble
papọ
Ils mangent ensemble.
On dîne ensemble le soir.
A máa ń jẹ oúnjẹ alẹ́ pọ̀ ní ìrọ̀lẹ́.
On dîne ensemble le soir chez mes parents.
On ne joue jamais à l’ordinateur.
A kì í fi kọ̀mpyútà ṣeré rárá.

Nínú ẹ̀kọ́ tó kọjá, a ṣàlàyé àwọn àsìkò ìṣe àtìlẹ́yìn tó parí pẹ̀lú -er. Àwọn oríṣi mìíràn ti àsìkò ìṣe àtìlẹ́yìn ni àwọn tó parí pẹ̀lú -ir àti -re. Ẹ jẹ́ ká kọ́ nípa àsìkò ìṣe LÁTI SÙN = DORMIR "je dors" "tu dors" "il/elle dort" "nous dormons" "vous dormez" "ils dorment"
dormir
sùn
Dormez-vous bien ?
Ṣé ẹ ń sùn dáadáa?
Dormez-vous bien la nuit ?
Je ne dors pas.
N kò sùn.
Elle ne dort pas la nuit.
Nous dormons bien la nuit.
A máa ń sùn dáadáa ní òru.
Mes grand-parents dorment très bien.
Àwọn baba àti ìyá àgbà mi ń sùn dáadáa.
Je dors souvent l'après-midi.
Mo ma n sun lara ọsan nigbagbogbo.
Elle ne dort jamais l'après-midi.
Il dort souvent chez sa copine.
Ó sábàá máa ń sùn ní ilé ọ̀rẹ́bìnrin rẹ̀.

Ọrọ-ìse "prendre" pari pẹlu -re, nitorina a n ṣe amúlò rẹ bi gbogbo awọn -re verbs: "je prends" "tu prends" "il prend" "elle prend" "nous prenons" "vous prenez" "ils prennent" A le lo ọrọ-ìse yii pẹlu ọna gbigbe: "Je prends le bus pour aller au travail." = Mo n lo ọkọ akero lọ si iṣẹ. Ṣe akiyesi pe a n lo ọrọ-ìse prendre (mú) pẹlu àpilẹkọ àyíká, ṣugbọn nigba ti a ba n lo ọrọ-ìse aller (lọ nipasẹ), àfikún kan n tẹle dipo.
Je prends la voiture.
Mo n gbe ọkọ ayọkẹlẹ naa.
Je prends la voiture pour aller au travail.
J'y vais en voiture.
Mọ̀tò ni mo fi ń lọ síbẹ̀.
J'y vais en bus.
Mo n lọ sibẹ nipa ọkọ akero.
Tu prends un bus ?
Ṣé o ń gun bọ́ọ̀sì?
Elle prend un bus pour aller en ville.
Il prend un train.
Ó ń gùn ọkọ̀ ojú irin.
Nous prenons le train de nuit pour économiser de l'argent.
J'y vais en avion.
Mo n lo ninu ọkọ ofurufu.
Elle part en vacances en avion.
On prend un avion.
A máa gba ọkọ̀ òfurufú.
On prend un avion pour aller voir la famille.
J'y vais en tram.
Mo n gùn tram lọ.
Vous prenez un tram.
O n gun ọkọ oju-irin.
Vous pouvez prendre le tram ligne 1 pour aller à la gare.
J'y vais en métro.
Mo ń lo pẹ̀lú mètírò.
Nous avons pris le métro pour aller au musée.
Ils prennent le métro.
Wọn ń gun ọkọ ojú irin.
Elle prend le métro pour aller à l'université.
Elles prennent un bateau.
Wọn gun ọkọ̀ ojú omi.
Elles prennent un bateau pour aller à l'île de Ré.
Je voyage en moto.
Mo n rin irin ajo lori alupupu.
Je me déplace à vélo.
Mo ń lo kẹ̀kẹ́
Elle se déplace à vélo depuis qu'elle a vendu sa voiture.
J'aime la marche à pied.
Mo nifẹ ririn.

"je connais" "tu connais" "il/elle/on connaît" "nous connaissons" "vous connaissez" "ils/elles connaissent"
connaître
mọ̀
Il connaît bien la région.
je connais
Mo mọ̀
Je connais cette chanson.
défauts
àwọn àléébù
Le produit présente quelques défauts de fabrication.
Je connais mes défauts.
Mo mọ àwọn àìleègbà mi.
numéro de téléphone
nọ́mbà tẹlifóònù
Quel est ton numéro de téléphone ?
Tu connais mon numéro de téléphone ?
Ṣé o mọ nọ́ḿbà tẹlifóònù mi?
Je ne sais pas si tu connais mon numéro de téléphone.
Je ne connais pas l'heure de l'arrivée.
Mi ò mọ àkókò tí wọ́n máa dé.
ma musique préférée
orin tí ó wù mí jù
J'écoute ma musique préférée tous les jours.
Il ne connaît pas ma musique préférée.
Kò mọ orin tí ó wù mí jù.
Ils connaissent ce parc très bien.
Wọn mọ ọgbà ìṣeré yìí dáadáa.
Nous connaissons cet endroit très bien.
Nous connaissons un marché sympa dans cette ville.
A mọ̀ ọjà kan tó dáa ní ìlú yìí.
Je cherche un marché pour acheter des fruits et légumes frais. Connaissez-vous un marché sympa dans cette ville?

Àwọn àsọjáde kan ní Faranse kò jẹ́ àtẹ̀lẹwọ́, fún àpẹẹrẹ, àsọjáde "savoir" èyí tó túmọ̀ sí mò tàbí le ("Je sais nager" = Mo lè wẹ̀). "je sais" "tu sais" "il sait" "nous savons" "vous savez" "ils savent"
savoir
mọ̀
Je sais jouer du piano.
Je sais.
Mo mọ̀.
Je sais où est la gare.
Je ne sais pas danser.
Mi ò mọ̀ bí a ṣe ń jó.
Il ne sait pas danser mais il aime la musique.
Il sait chanter.
O mọ̀ bí a ṣe ń kọrin.
Nous savons dessiner.
A mọ bí a ṣe ń ya àwòrán.
Nous savons dessiner des paysages magnifiques.
Nous savons cuisiner.
A mọ bí a ṣe ń se oúnjẹ.
Nous savons cuisiner des plats délicieux.
Ils savent nager.
Wọn mọ̀ bí wọ́n ṣe ń wẹ̀.
déjà
tẹ́lẹ̀
Vous avez déjà fini ?
Mes enfants savent déjà écrire.
Àwọn ọmọ mi ti mọ̀ bí wọ́n ṣe ń kọ̀wé.
Mes amis savent parler français.
Báwo ni ó ṣe ń ṣiṣẹ́?

Kíkẹ́kọ̀ọ́ pẹ̀lú DuoCards

Kí ni DuoCards?

DuoCards jẹ́ àpílẹ̀kọ ẹ̀kọ́ èdè tí ó ń ràn ọ́ lọ́wọ́ láti kọ́ ọ̀rọ̀-ìtumọ̀ pẹ̀lú àwọn Káàdì Ìkẹ́kọ̀ọ́. O lè fipamọ́ àwọn ọ̀rọ̀ tí o fẹ́ kọ́ kí o sì máa ṣàyẹ̀wò wọn nígbà gbogbo.

Báwo ni mo ṣe lè kọ́ ẹ̀kọ́ pẹ̀lú ìkẹ́kọ̀ọ́ yìí?

Ṣàwárí àwọn àlàyé àti ọ̀rọ̀ nínú ìpín kọ̀ọ̀kan. Yan Ìṣàfihàn Káàdì (Card picker) kí o sì yan àwọn ọ̀rọ̀ tí o fẹ́ kọ́. Lẹ́yìn náà, ṣẹ̀dá àkópọ̀ ọ̀fẹ́ kí o lè fipamọ́ àwọn ọ̀rọ̀ rẹ kí o sì máa ṣàtúnyẹ̀wò wọn.

Báwo ni mo ṣe lè ṣe àtúnyẹ̀wò àwọn káàdì mi?

Wàá rí káàdì ìkẹ́kọ̀ọ́ kan pẹ̀lú ọ̀rọ̀ kan àti ìtumọ̀ tí ó fara pamọ́. Wádìí ohun tó túmọ̀ sí, lẹ́yìn náà tẹ bọ́tìnì láti ṣàyẹ̀wò ìdáhùn rẹ. DuoCards maá ń tún àwọn ọ̀rọ̀ tí ó ṣòro fún ọ kà.

Ṣé mo nílò àkántì, ṣé ó sì jẹ́ ọ̀fẹ́ láti kẹ́kọ̀ọ́?

O lè lọ kàn sí ojú-ewé yìí láìní àkọọ́lẹ̀ kankan. Pẹlu àkọọ́lẹ̀ ọ̀fẹ́, o lè fipamọ́ àwọn ọ̀rọ̀ kí o sì máa tọpasẹ̀ bí o ṣe ń tẹ̀síwájú. Ètò ọ̀fẹ́ náà ní àwọn ààlà, àti pé Premium ń fún ọ ní àwọn ohun àfikún mìíràn.