Курс для начинающих (A1/A2)Английские слова

*Welcome to the Beginners Course!* Этот курс проведет вас через основы и поможет начать использовать английский в повседневных ситуациях! Вы научитесь составлять предложения, использовать основные времена и расширять свой словарный запас практическими словами, которые можно использовать каждый день. Прежде чем мы начнем, давайте разогреемся с несколькими полезными словами и фразами, чтобы вы могли начать!

*Добро пожаловать на курс для начинающих!* Давайте начнем с глагола "can". Используйте "can", чтобы сказать о *возможности* или *способности.* Всегда используйте can с другим глаголом. Вы можете использовать "can" для формирования коротких ответов, как в этом примере: "Can you speak English?" - "Yes, I can." "I can" = Я могу что-то сделать. / Я знаю, что что-то возможно для меня, например: "I can dance very well."

*Можно в минус* Чтобы сделать отрицание, добавьте "not" после can, чтобы получилось одно слово (can not = can't). Давайте учить новые глаголы! "to repeat" "to sing" "to swim"

*Объектные местоимения* Объектное местоимение обозначает лицо или предмет, на который *распространяется действие.* Обычно оно стоит после глагола или предлога. Например: "I spend a lot of time with my family. I love them so much." *(Они* заменяют *мою семью*). Объектными местоимениями являются: "me" "you" "him" "her" "us" "them"

*Present continuous tense* Мы используем настоящее продолженное время, когда говорим о чем-то, что происходит прямо сейчас. Используйте вспомогательный глагол "to be" в правильной форме и добавьте к нему окончание *-ing*. "He is sleeping." "You are eating."

*Концовки иногда меняются* Иногда в настоящем продолженном времени окончание глагола меняется. Если глагол оканчивается на *e*, опустите *e* и добавьте *-ing*: "make" -. "making" Если *односложный глагол оканчивается на гласный + согласный*, удвойте конечный согласный и добавьте *ing*: "swim" - "swimming" Если глагол оканчивается на *гласную + согласную с ударением на последнем слоге*, удвойте согласную и добавьте *ing*: "begin" - "beginning" *Не удваивайте согласную* в словах с *более чем одним слогом*, если ударение не падает на последний слог: "remember" - - "remembering"

*Present continuous - отрицание и вопрос* Для образования отрицания поставьте "not" перед основным глаголом. "He is not sleeping." "You are not eating." Чтобы задать вопрос, поставьте *перед подлежащим* слова *am, is* или *are*. "Is he sleeping?" "Are you eating?"

*Present simple tense vs. Present continuous tense* Вы уже знаете, что мы используем настоящее простое время, когда говорим о *чем-то повторяющемся* или о наших *привычках* и о том *, что нам нравится*. "I go to the gym every week." "I like pizza." Мы используем *настоящее продолженное время*, когда говорим о чем-то, что происходит в *данный момент*. Сигнальные слова с настоящим продолженным временем: "right now", "now", "at the moment", "today" "He is singing right now." "We are at school at the moment."

*Кардинальные числа* Кардинальные числа обычно используются, когда вы: считаете вещи: "I have two brothers." назвать свой возраст: "I am ten years old." дать номер телефона: "My phone number is two-six-three, three-eight-four-seven." назвать годы: "It happened in nineteen seventy-five (1975)." 1 - "one" 2 - "two" 3 - "three" 4 - "four" 5 - "five" 6 - "six" 7 - "seven" 8 - "eight" 9 - "nine" 10 - "ten"

*Сравнительная и превосходная степени прилагательных* Для сравнения необходимо использовать сравнительную и превосходную формы прилагательных. Например: "tall" - "taller" - "the tallest" "small" - "smaller" -. "the smallest" *Сравнительная* форма используется, когда мы сравниваем какие-то качества и хотим сказать, что что-то имеет лучшее/худшее качество, а *превосходная* - когда мы хотим выразить, что это лучшее из всех. *Не забывайте добавлять определенный артикль при образовании превосходной степени.* Используйте "than" со *сравнительным прилагательным*, когда сравниваете два предмета или человека.

*Сравнение кратких прилагательных* (односложные прилагательные и двусложные прилагательные, оканчивающиеся на -ый) Сравнительная степень: добавить окончание *-er*: "smaller" Superlative: добавьте окончание *-est* и артикль *the* перед прилагательным: "the smallest" *Удвойте последнюю букву*, если прилагательное оканчивается на согласную, гласную, согласную: "big" - "bigger" - "the biggest" *Замените Y на I*, если прилагательное оканчивается на согласный + Y "funny" - "funnier" - "the funniest"

*Сравнение длинных прилагательных* (Прилагательные с 2 слогами - все, кроме оканчивающихся на -y и прилагательных с 3 и более слогами) Чтобы образовать сравнительную форму, добавьте MORE перед основной формой "more beautiful" Чтобы образовать превосходную степень, добавьте определенный артикль и слово MOST перед основной формой "the most beautiful" "It's more useful than you think." "That's the most complicated exam!"

*Неправильные прилагательные* Мы должны запомнить формы неправильных прилагательных. "good" - "better" - "the best" "bad" - "worse" - "the worst" "far" - "farther/further" - "the farthest/furthest" "little" - "less" - "the least" "much" - "more" - "the most" "It will get better soon." "She is the best teacher in the world!"

*Фразы в прошедшем простом времени* Прошедшее простое время используется для описания действий, совершенных в прошлом. Для образования прошедшего простого времени к основной форме обычных глаголов обычно добавляется "-ed". Например: "She walked to the store" "He watched TV last night." "to talk" - "talked" "to walk" - "walked" "to watch" - "watched" "to cook" - "cooked" "to visit" -. "visited"

*Неправильные формы прошедшего простого времени* В английском языке существует большое количество неправильных форм прошедшего времени, которые необходимо запомнить. Давайте рассмотрим два важных глагола и их формы прошедшего простого времени! "to do" - "did" - "I did my homework." "to make" - "made" - "I made pizza."

*Past simple of TO BE* Для единственного числа субъектов простое прошедшее время *be* - "was". Для множественного числа субъектов (и единственного числа you) простое прошедшее время - "were". "I was at school yesterday." "You were at home." В отрицательных предложениях добавьте наречие *not* и поставьте его *после слова was/were*. Помните, что чаще всего в отрицательных предложениях используется сокращенная форма: "wasn't" = "was not" / "weren't" = "were not". "I wasn't at school yesterday." "You weren't at home."

*Рефлексивные местоимения* Мы часто используем возвратные местоимения, когда субъект и объект глагола совпадают. А также когда мы хотим указать на то, что мы (или кто-то другой) что-то сделали. Единственное число: "myself" (я) "yourself" (ты) "himself" (он) "herself" (она) "itself" (оно) Множественное число: "ourselves" (мы) "yourselves" (вы) "themselves" (они) "I did it myself." "We did it ourselves." "I cut myself."

*Разговор о времени* Мы используем такие предлоги времени: "at", "in", и "on". Мы используем "at" для указания конкретного времени: "at 3 o'clock", "at noon", "at the moment". Мы используем "in" для обозначения месяцев, лет, веков и длительных периодов: "in winter", "in april", "in 1990s". Для обозначения дней и дат мы используем "on": "on Monday", "on the 6th of March"

*Будущее - GOING TO* Выражает план или намерение, которое уже решено, или логический прогноз на будущее. Сигнальные слова: "in one year" "next week" "next year" "next month" "tomorrow" "soon", и т.д. "I am going to meet my friend next week." "They are going to talk about his future tomorrow."

*Будущее - вопросы и отрицание* Чтобы образовать отрицание, просто добавьте "not" перед "going to": "We are not going to sleep tonight." Чтобы образовать вопрос, поменяйте местоимение с глаголом "to be": "Are you going to be there?"

*Наречия* Наречие - это слово, которое модифицирует (описывает) глагол, прилагательное, другое наречие или даже целое предложение, например: "very", "really", "too", и т.д. Примеры: "He is very tall." "I really like him." "The dress is too expensive." "Fortunately, I brought an umbrella."