완전 초보자를 위한 과정 (A1)영어 단어

by DuoCards

*완전 초보자를 위한 강좌에 오신 것을 환영합니다!* 이 과정은 영어의 기초를 안내합니다. 기본적인 문법을 이해하는 데 도움이 되는 동시에 일상적인 상황에 유용한 구문과 핵심 어휘를 소개합니다. 인사하기, 감사하기와 같은 필수 표현부터 시작하겠습니다. 시작해요!

Hello!

안녕하세요!

Hello and welcome to the course.

My name is...

제 이름은...입니다

My name is Paul.

Thank you!

감사합니다!

Thank you for your help!

please

부탁합니다

Could you please help me with my homework?

How are you?

잘 지내세요?

How are you today?

I am fine.

잘 지내고 있어요.

How are you? - I am fine!

Excuse me?

네? 뭐라고요?

Excuse me, are you John?

I don't understand.

이해가 안 돼요.

sorry

죄송합니다

I'm sorry.

a name

이름

What is your name?

What's your name?

이름이 무엇인가요?

good

The weather is good.

bad

나쁜

The weather is bad.

Goodbye!

안녕히 가세요!

Goodbye! I hope to see you soon.

*어디에서 오셨나요?* 출신 지역을 말하는 방법을 아는 것이 중요합니다. 두 가지 방법으로 대답할 수 있습니다: "I am from..." "I come from..." "Where are you from?" "I am from Spain." 또는 "I come from Spain."

Where are you from?

어디에서 오셨어요?

Where are you from? - I am from Germany.

I am from ...

저는 ...에서 왔습니다.

Where are you from? - I am from France.

I come from...

저는 ~에서 왔습니다.

I come from Canada.

Coffee, please.

커피 한 잔 주세요.

Can I get a coffee, please?

Yes, please!

네, 부탁드려요!

Would you like some water? - Yes, please!

the friends

그 친구들

I like my friends.

Yes or no?

네, 아니요?

Do you want to go to the park? Yes or no?

to like

좋아하다

I like ice cream.

also

~도

Juan is also from Chile.

small

작은

Ukraine is not small.

big

큰

Canada is big.

a country

나라

I like my country.

I am from a small country.

저는 작은 나라 출신입니다.

Peter is from a big country.

*동사 TO BE* 동사 "TO BE" 의 형태를 처음 세 사람으로 살펴보세요: 다음과 같습니다: "I am" "you are" "he/she/it is" "I" 은 *항상 대문자로* 표시됩니다.

You are beautiful.

당신은 아름다워요.

Everyone thinks you are beautiful.

He is a man.

그는 남자입니다.

He is a tall man.

She is a woman.

그녀는 여자입니다.

She is a beautiful woman.

to live in

~에 살다

We live in a big house.

You live in a house.

당신은 집에 삽니다.

I live in a house with my family.

Are you Paul?

폴 씨인가요?

Excuse me, are you Paul?

I am not Paul. I am John.

저는 폴이 아니에요. 저는 얀이에요.

my friend

내 친구

You are my best friend.

He is my friend.

그는 제 친구예요.

He is my best friend.

I am fine, thank you.

잘 지내고 있어요, 감사합니다.

I'm good, thanks.

*커피 한 잔 주세요!* 여행 중에 아늑한 카페를 발견하셨나요? 커피를 주문하거나 계산을 요청하는 방법을 알아보세요.

coffee with milk

우유를 넣은 커피

Can I have a coffee with milk, please?

a café

카페

A woman in the café asked for a coffee.

Can I see the menu, please?

메뉴판 좀 볼 수 있을까요?

How much is it?

얼마예요?

How much is the coffee, please?

One cappuccino, please.

카푸치노 한 잔 주세요.

Can I have one cappuccino, please?

tea

차

I would like a cup of tea, please.

a cup of tea with sugar

설탕을 넣은 차 한 잔

Can I have a tea with sugar, please?

a coffee to go

테이크아웃 커피

I'll have a coffee to go, please.

Can I have a coffee to go?

커피 테이크아웃 할 수 있을까요?

a cake

케이크

Can I have a slice of cake?

Can I also get a slice of cake, please?

저도 케이크 한 조각 주실 수 있나요?

It was delicious!

정말 맛있었어요!

The cake was delicious!

Can I have the bill, please?

계산서 좀 주시겠어요?

a bank card

은행 카드

Can I pay by card, please?

cash

현금

They only accept cash.

Can I pay by card?

카드로 결제할 수 있나요?

Sorry, we only accept cash.

죄송합니다만, 현금 결제만 가능합니다.

*부정관사와 정관사* "a dog"- 우리는 특정한 것에 대해 이야기하지 않을 때 부정 관사를 사용합니다. 우리는 또한 어떤 것에 대해 처음으로 이야기할 때 부정관사를 사용합니다. 예를 들어: "There is a dog." 부정관사는 단수 단어에만 사용되며, *복수형에는 부정관사가 없습니다.* "the car"- 정관사를 사용하는 것은 우리가 이미 언급한 어떤 것 또는 누군가를 언급할 때 또는 문맥상 우리가 무엇에 대해 또는 누구에 대해 이야기하고 있는지가 분명할 때입니다. 예를 들어: "The car is big." "The dog that attacked me ran away."

a dog

개

I want to have a dog.

a man

남자

There is a man.

a woman

여자

A woman in the café ordered a cappuccino.

and

그리고

A mother and a child.

a man and a dog

남자와 개

I can see a man and a dog.

a child

아이

The woman has a child.

to play

놀다

The children play football outside.

The child plays.

아이가 놀고 있어요.

The child plays with the car.

a garden

정원

We have a big garden.

They play in the garden.

그들은 정원에서 놀고 있어요.

Every afternoon, the children play in the garden.

*언제 A 대신 AN을 사용합니까?* 단어가 자음으로 시작하면 . 형식을 사용합니다 "a". 단어가 모음 소리로 시작하면 . 형식을 사용합니다 "an". "a pen" "an apple"

an apple

사과

There is an apple.

to eat

먹다

The man is eating an apple.

He eats an apple.

그는 사과를 먹습니다.

He eats an apple every day.

an hour

한 시간

I had to wait for more than an hour.

It's a boy

남자아이예요

a teacher

선생님

I like my teacher.

She is a teacher.

그녀는 선생님입니다.

*간단한 선물* 용법: 습관, 반복되는 행동, 일반적인 사실, 감정, 소망 등을 표현하고 싶을 때. 영어에서는 3인칭 단수를 제외하고 모든 인칭이 같은 형태입니다. 대부분의 경우 접미사 *-s가* 3인칭 단수에 추가됩니다. "I live in Prague." "My sister lives in London."

I drink

나는 마신다

I drink coffee every day.

He eats healthy.

그는 건강하게 먹어요.

He eats healthy to stay fit and strong.

You eat pizza.

너는 피자를 먹는다.

I eat cake.

she sleeps

그녀는 자고 있어요

She sleeps 8 hours a day.

we go

가자

We go to the cinema once a month.

She goes alone.

그녀는 혼자 가요.

She goes alone to the store.

I read

저는 읽고 있어요

I read a book every night before bed.

He reads a book.

그는 책을 읽고 있습니다.

They read a lot.

그들은 책을 많이 읽어요.

They read a lot of books.

*엔딩은 가끔 바뀌는데* 동사가 자음 뒤에 *-y* 로 끝나는 경우, 3인칭 단수에 대해서는 *-y를* 제거하고 *-ies를* 추가합니다. "I study English." "He studies English." 동사가 *-sh* , *-ch* , *-x* , *-o* , *-ss* , *-zz* 로 끝나는 경우 3인칭 단수에 접미사 *-es를* 추가합니다. "I wash my hands." "He washes his hands."

She studies a lot.

그녀는 공부를 아주 많이 해요.

She studies a lot to get good grades.

He studies English.

그는 영어를 공부해요.

to watch

시청하다

We watch the movie in the class.

a movie

영화

The action scenes were not bad in the movie.

He watches movies.

그는 영화를 봐요.

She watches the dog.

그녀는 개를 돌보고 있어요.

She watches the dog every Friday.

to wash

씻다

I always wash my hands.

She washes the car.

그녀는 세차를 합니다.

She washes the car every Saturday.

He washes his hands.

그는 손을 씻습니다.

The boy washes the apple.

소년이 사과를 씻습니다.

*길 찾기* 여행 중에 길을 잃거나 잘 모르는 것이 있으면 주저하지 말고 현지인에게 물어보세요. 언어 연습을 할 수 있는 좋은 방법입니다. 다음은 쉽게 대처하는 데 도움이 되는 몇 가지 문구입니다.

Where is the bus station?

버스 터미널이 어디에 있나요?

Do you know where the nearest bus station is?

bus station

버스 터미널

The bus station is located near the park.

an airport

공항

How much is a ticket to the airport?

Which bus goes to the airport?

공항으로 가는 버스는 어떤 거예요?

Excuse me, which bus goes to the airport?

a train

기차

The train arrives at 3 PM.

How do I get to the train station?

기차역에 어떻게 가나요?

I’m lost. How do I get to the train station?

I got lost.

길을 잃었어요.

I got lost. Can you help me?

Can you help me?

저 좀 도와주실 수 있나요?

a shuttle bus

셔틀버스

Is there a shuttle bus to the airport?

Where is the public bathroom?

공중화장실이 어디에 있나요?

right

오른쪽

Please turn right at the next corner.

left

왼쪽

Turn left at the corner.

straight

똑바로

Go straight, then turn left.

Go straight and then turn left.

직진하다가 왼쪽으로 도세요.

a street

거리

She walked down the street.

the end of the street

길 끝

We need to walk to the end of the street to find the bus stop.

Turn right at the end of the street.

길 끝에서 우회전하세요.

Where can I find a taxi?

택시를 어디서 탈 수 있나요?

Excuse me, where can I find a taxi?

to show

보여주다

I will show you my favorite café.

Can you show me on the map?

지도에서 보여주실 수 있나요?

Can you show me on the map where the nearest restaurant is?

How long does it take to get there?

거기까지 가는 데 얼마나 걸리나요?

Can you tell me how long it takes to get to the airport?

*현재 단순 시제의 시간 표현* 이 표현을 사용하여 언제 또는 얼마나 자주 무언가를 하는지 지정합니다. "often" "usually" "sometimes" "always" "never" "every day/week/year/"

usually

보통

He usually arrives home at about one o'clock.

every day

매일

I study every day.

I go to school every day.

나는 매일 학교에 갑니다.

I go to school every day by bus.

on Saturday

토요일에

What do you usually do on Saturday?

always

항상

The sun always rises in the east.

a year

1년

He is four years old.

to travel abroad

해외여행을 가다

We travel abroad every year.

often

자주

We often go to the cinema.

a month

한 달

July is my favourite month.

He never says hi.

그는 절대 인사를 안 해요.

I always say hi to him, but he never says hi back.

to smoke

담배를 피우다

My grandparents smoke every day.

She never smokes.

그녀는 담배를 전혀 피우지 않아요.

My sister is very health-conscious. She never smokes.

I practice English every day.

저는 매일 영어를 연습해요.

I practice English every day by reading books, watching movies, and speaking with native speakers.

*가지고 있는 동사* 이 동사는 불규칙적이기 때문에 현재에 쓰는 두 가지 방법이 있습니다. "have"or "has", 둘 중 하나를 사용하는 것은 문장의 주어에 따라 다릅니다. "I have""you have""he/she/it has""we have""you have""they have"

We have two dogs.

우리는 개를 두 마리 키워요.

We have two dogs, a golden retriever and a poodle.

I have a child.

아이 한 명 있어요.

You have a child.

You have a car.

당신은 차가 있습니다.

You have a big car.

He has it.

그가 그것을 가지고 있습니다.

She has a book.

The teacher has a book.

선생님께서 책을 가지고 계십니다.

I have a book.

an aunt

이모

My aunt has a small garden.

My aunt has three children.

우리 이모는 자녀가 세 명 있어요.

My aunt has three children and they all have different personalities.

an uncle

삼촌

My uncle has a small house.

My uncle has a small restaurant.

우리 삼촌은 작은 식당을 운영하세요.

beautiful eyes

예쁜 눈

You have beautiful blue eyes.

She has beautiful eyes.

그녀는 눈이 아름다워요.

He has beautiful eyes.

*세 가지 주요 보조 동사* "Do", "be"그리고 "have"영어의 세 가지 주요 *보조 동사* 입니다. 당신은 이미 동사 "to have"와 단수를 알고 있습니다 "to be". *복수 주어 대명사* 의 경우 동사의 한 형태만 기억하면 됩니다 "to be""are". 참 쉽죠? "I am" "you are" "he is"/ "she is"/ "it is" "we are" "you are" "they are"

You are my best friend.

너는 나의 가장 친한 친구야.

I don't know what I would do without you. You are my best friend.

I am happy.

저는 행복해요.

I am happy for you.

a colour

색깔

What is your favorite colour?

Red is a beautiful colour.

빨간색은 아름다운 색이에요.

a student

학생

He is a very good student.

very good

매우 좋습니다

He is a very good boy.

My sister is a very good student.

제 여동생은 공부를 아주 잘하는 학생이에요.

He is a good boy.

그는 착한 소년이에요.

They are my friends.

그들은 제 친구들이에요.

They are my friends from school.

We are here.

저희 왔어요.

We are here to see my uncle.

We are from Austria.

우리는 오스트리아에서 왔습니다.

We are from Austria. Where are you from?

*동사 TO DO* 동사는 "to do"본동사뿐만 아니라 조동사로도 기능할 수 있어요! 동사를 활용하는 방법은 다음과 같습니다 "to do". "I do" "you do" "he/she/it does" "we do" "you do" "they do"

I do it.

제가 하고 있어요.

It's good to exercise—I do it every day to stay healthy.

You do it.

당신이 하세요.

You do it very well.

she does

그녀는 합니다

She does her homework every day.

a homework

숙제

I do my homework everyday.

We do the homework.

우리는 숙제를 해요.

We do the homework after school.

a lot

많이

I cook a lot.

yoga

요가

She does yoga to relax.

They do a lot of yoga.

그들은 요가를 아주 많이 해요.

*새로운 사람들과의 만남* 이 섹션에서는 자신을 소개하고 다른 사람에 대해 더 많이 알기 위해 질문하는 방법을 살펴봅니다.

What is your name?

이름이 무엇인가요?

Hi! What is your name?

My name is Peter.

제 이름은 피터입니다.

Nice to meet you!

만나서 반가워요!

My name is Mary. And yours?

제 이름은 메리예요. 그쪽은요?

How old are you?

나이가 어떻게 되세요?

I am 29 years old.

저는 29살입니다.

I am 29 years old. And you?

Where do you come from?

고향이 어디세요?

I come from Egypt. Where do you come from?

Where do you live?

어디에 사세요?

When I met my new friend, I asked, "Where do you live?"

What are your hobbies?

취미가 무엇인가요?

I like reading.

저는 독서를 좋아해요.

like reading in the evenings.

I love sports.

저는 운동을 좋아해요.

I love sports, especially basketball.

I like traveling.

저는 여행하는 것을 좋아해요.

I like traveling to new places every summer.

What is your job?

직업이 무엇인가요?

I’m a dentist. What do you do for a living?

What do you do for living?

무슨 일을 하세요?

I'm curious, what do you do for a living?

I am an engineer.

저는 엔지니어입니다.

I am a mechanical engineer.

I work as a teacher.

저는 교사로 일하고 있습니다.

I work as a teacher in a primary school.

*질문* "do"*질문 양식을* 만드는 데 사용할 수 있습니다. 주어가 *he, she* 또는 *it* 인 경우에는 시작 부분에 *DOES를* 추가하여 긍정문을 질문으로 만듭니다. *긍정문에서 동사 끝에 있는 문자 S(3인칭이기 때문에)가 질문에서 사라진다는 점에 유의하세요.* 여기 몇 가지 예가 있어요. "Do you work here?" "Do you like chocolate?" "Does she speak Spanish?" "Does it work?" 이러한 질문에는 *예 또는 아니오* 로 답할 수 있습니다. *do/do를 사용하는 질문에서는 다음과 같이 직접적인 질문에 짧은 대답을 제공하는 것이 가능합니다* . "Do you speak English?"- "Yes, I do."

Does it work?

잘 돼요?

Does it work for you?

to rain

비가 오다

It rains often here.

Does it rain?

비가 오나요?

Does it rain often here?

an ice cream

아이스크림

Chocolate ice cream is the best!

Do you like ice cream?

아이스크림 좋아하세요?

Do you speak English?

영어 할 줄 아세요?

Do you speak English? - Yes, I do.

Does she have a cat?

그녀는 고양이를 키우나요?

Does she have a cat? - Yes, she does.

siblings

형제자매

I have two siblings.

Do you have siblings?

형제자매가 있어요?

Do you have siblings? - No, I don't.

Do you play soccer?

축구 하세요?

Do you play soccer? - Yes, I do.

*TO BE에 대한 질문* 대부분의 질문은 문장에서 *단어 순서를 변경하여* 형성됩니다. 기본 문장: 주어 + am/is/are "She is from Spain." 질문: am/is/are + 주어 "Is she from Spain?"

Are you all right?

괜찮으세요?

Are you all right? - Yes, I am.

Is it your dog?

그쪽 강아지인가요?

Am I right?

제 말이 맞죠?

I think the meeting is at 3 PM. Am I right?

Is he from England?

그는 영국 출신인가요?

Is he from England or France?

Is she a teacher?

그분은 선생님이신가요?

Are they siblings?

그들은 남매인가요?

Are they siblings or not?

at home

집에서

We stay at home.

Are they at home?

그분들 집에 계신가요?

true

진실한

a true story

Is it true?

정말인가요?

Is it true? - Yes, it is.

*WH 질문* 이러한 질문은 예 또는 아니오로 대답할 수 없습니다. 질문 형성 규칙은 처음에 추가 질문 단어가 나타나는 것을 제외하고는 위와 동일합니다( "what", "why", "where", "when", "whom", "whose", "how") "Where is he?"- "He is here." "What do they like?"- "They like pizza"

Where are you?

어디야?

Where are you right now?

Who is it?

누구세요?

When the phone rang, I asked, "Who is it?

It's my mother.

저희 어머니예요.

Who is it? - It's my mother.

to work

일하다

Where does your sister work?

Why are you here?

여기 왜 오셨어요?

Why are you here now?

What time is it?

지금 몇 시예요?

What time is it, please? Are we late?

When does the movie start?

영화가 언제 시작하나요?

When does the movie start? - It starts in two hours.

How far is the cinema?

영화관이 얼마나 멀어요?

How far is the cinema from here?

*질문 방법* "How"다른 단어와 함께 사용하여 다양한 유형의 질문을 만들 수 있습니다. 예를 들면 다음과 같습니다. "how far", "how long", "how many". 그 외에도 *형용사와 함께* 사용하여 질문을 만드는 방법은 다음과 같습니다. "How difficult is it?" "How old is he?"

How much?

얼마예요?

How much does the car cost?

the ticket

티켓

The ticket is too expensive.

How much is the ticket?

티켓 얼마예요?

How much is it?

old

오래된

The old man is very kind.

young

어린

He is very young.

How old is your sister?

누나(또는 언니, 여동생)는 몇 살이에요?

How old is she? - She is very young.

How far is the park?

공원이 얼마나 멀어요?

How far is the park from here?

How many apples do you want?

사과 몇 개 드릴까요?

How long is the movie?

영화 상영 시간이 어떻게 되나요?

How often?

얼마나 자주요?

How often do you cook?

How often do you travel?

여행을 얼마나 자주 가세요?

How often do you travel during the summer?

*네거티브* "not"동사 뒤에 붙여서 부정문을 만듭니다. 문장에 동사가 두 개 있으면 항상 "not"첫 번째 동사 뒤에 옵니다. 다음 예문과 같습니다: "We do not work here." "She does not speak English." "They are not here." "I am not your friend." *힌트: don't 는 do not 의 축약형입니다* . 마찬가지로 *aren't* 는 *are not* 의 축약형이고 *is not* of *is not* 의 축약형입니다.

I do not drive.

저는 운전을 하지 않습니다.

I do not drive the bus.

He doesn't work.

그는 일하지 않아요.

angry

화난

He is angry.

We aren't angry.

저희는 화나지 않았어요.

not bad

나쁘지 않네요

The movie is not bad.

The food is not bad.

음식이 나쁘지 않네요.

The food is not bad at the restaurant.

I don't like pizza.

저는 피자를 좋아하지 않아요.

We don't like ice cream.

우리는 아이스크림을 좋아하지 않아요.

at school

학교에서

She isn't at school.

그녀는 학교에 없어요.

Where is she? She isn't at school.

They aren't at home.

그들은 집에 없어요.

I don't play the piano.

저는 피아노를 치지 않아요.

to speak

말하다

Do you speak English?

We do not speak English.

저희는 영어를 못합니다.

We don't speak English.

*사람 설명하기* 이미 알고 있는 "to have" 및 "to be" 동사와 몇 가지 실용적인 형용사를 사용하여 사람을 묘사하는 방법을 배워 보겠습니다.

He has long hair.

그는 머리가 길어요.

He has long beautiful hair.

She is very tall.

그녀는 키가 매우 커요.

His sister is very tall.

He's younger than she is.

그는 그녀보다 나이가 어려요.

Her brother is younger than she is.

She is older than he is.

그녀는 그보다 나이가 더 많아요.

She has short hair.

그녀는 머리가 짧아요.

Many people think she looks great with her short hair.

Is your brother short or tall?

당신의 형제는 키가 작나요, 아니면 큰가요?

He has brown eyes.

그는 갈색 눈을 가졌습니다.

She has blue eyes.

그녀는 푸른 눈을 가졌어요.

She is tall and has blue eyes.

They are young.

그들은 젊습니다.

They are young and full of energy.

He is old.

그는 나이가 많습니다.

My grandfather is old.

I have curly hair.

저는 곱슬머리에요.

I have short curly hair.

She has straight hair.

그녀는 생머리에요.

She has straight hair, and she loves to wear it down.

*복수형* 복수형은 대부분 명사 뒤에 *-S를* 붙여서 만듭니다. 예를 들어: "a girl"- "girls" "a song"- "songs" 단어가 ‑s, ‑sh, ‑ch, ‑x 또는 ‑z로 끝나면 *-ES를* 추가합니다. "a bus"- "buses" 단어가 자음 다음에 *Y로* 끝나는 경우 *Y를* *I* 로 변경하고 *-ES를* 추가합니다. "a strawberry"- "strawberries" 불규칙 복수형도 있습니다. 예를 들면 다음과 같습니다. "a child"- "children" "a woman"- "women" "a man"- "men"

brothers

형제들

I have two brothers.

children

아이들

There are a lot of children in the park.

Do you have children?

자녀가 있으신가요?

still

여전히

She still works there.

because

~때문에

She is happy because she got a new puppy.

a strawberry

딸기

How much are the strawberries?

I like strawberries.

저는 딸기를 좋아해요.

I like strawberries because they are sweet.

men

남성들

These two men have curly hair.

horses

말들

Our neighbours have three horses.

these men

이 남자들

Do you know these men?

These two men are best friends.

이 두 남자는 절친한 친구 사이입니다.

These women are beautiful.

이 여성분들은 아름다우시네요.

"There is"/ "There are" 이 문구는 무언가가 어딘가에 있음을 나타냅니다. 긍정적인 문장: "There is a dog." "There are two boys." 질문: "Is there a house?"답변: "Yes, there is./No there is not." 질문: "Are there trees in the garden?"답변: "Yes, there are./ No, there are not." 부정적인: "There is not a problem." "There are no trees in the garden."

a bird

새

There is a black bird.

a roof

지붕

This house has no roof.

There's a bird on the roof.

지붕 위에 새가 한 마리 있어요.

a supermarket

슈퍼마켓

I need to go to the supermarket to buy some eggs.

Is there a supermarket around here?

이 근처에 슈퍼마켓이 있나요?

an egg

달걀

I like eggs.

a fridge

냉장고

The food is in the fridge.

There are six eggs in the fridge.

냉장고에 달걀이 여섯 개 있어요.

There's a dog on the street.

길에 개가 한 마리 있어요.

a monkey

원숭이

There are many monkeys in the jungle.

Are there monkeys in the jungle?

정글에 원숭이가 있나요?

a room

방

My room is big.

free

무료

Refreshments will be available for free.

available

이용 가능한

The book is available at the library.

"SOME"/ "ANY" 우리는 "some"긍정적인 문장에서 셀 수 있는 복수 명사(정확한 양을 모를 때)와 셀 수 없는 명사에 사용합니다. "I have some flowers" "There is some milk in the fridge" 우리는 "any"부정문과 의문문에 사용합니다. "I do not have any flowers." "Is there any milk?"

I have some news.

전할 소식이 있어요.

Any ideas?

좋은 생각 있어요?

I'm not sure what to do next. Any ideas?

I have some ideas.

생각해 둔 아이디어가 몇 개 있어요.

He does not have any friends.

그는 친구가 한 명도 없어요.

He hasn't got any friends.

to stay

머무르다

Do you stay at home?

Some students stay at home.

일부 학생들은 집에 머뭅니다.

to want

원하다

I want an apple.

I want some apple juice.

사과 주스 좀 마시고 싶어요.

There are some apples in the kitchen.

부엌에 사과가 몇 개 있어요.

Is there any milk left?

우유 좀 남아 있어?

Is there any milk left in the fridge?

free time

여가 시간

What do you do in your free time?

I do not have any free time.

저는 한가한 시간이 전혀 없어요.

*지시 대명사* "THIS/THESE"- 가리키고 있는 물체가 가까이 있을 때 사용합니다. "this book"- 단수 "these books"- 복수형 "THAT/THOSE"- 가리키고 있는 물체가 더 멀리 있을 때 사용합니다. "that book"- 단수 "those books"- 복수형

this bag

이 가방

What's in this bag?

That man is my friend.

그 남자는 제 친구예요.

a puppy

강아지

I want a puppy.

to look

보다

Look at me.

Look at these puppies!

이 강아지들 좀 봐!

Look at these kittens! They're playing with a ball of yarn.

people

사람들

Those people are funny.

over there

저기

I left my keys over there on the table.

Is the supermarket over there?

슈퍼마켓이 저기에 있나요?

those people

저 사람들

Those people over there are our friends.

those books

저 책들

Are those books new?

to put

놓다

Put it on the table.

these strawberries

이 딸기들

Put these strawberries in the bag.

*날씨 이야기* 날씨는 거의 매일 변하기 때문에 자주 논의되는 주제입니다. 밖에서 일어나는 일에 대해 이야기할 수 있도록 몇 가지 유용한 문구를 살펴보세요!

What’s the weather like today?

오늘 날씨가 어때요?

I forgot my umbrella! What’s the weather like today?

It's raining.

비가 와요.

It's raining, so we should take an umbrella.

an umbrella

우산

I need an umbrella because it's raining.

The weather is nice.

날씨가 좋네요.

Today, the weather is nice, so let's go to the park.

It's sunny.

날씨가 화창해요.

I love it when it's sunny outside.

It’s hot outside.

밖이 더워요.

Don’t forget to bring water; it’s hot outside.

The weather is bad today.

오늘 날씨가 안 좋네요.

It’s cold.

날씨가 추워요.

It’s cold outside, so don’t forget your jacket.

It’s snowing.

눈이 와요.

Look outside! It’s snowing!

It’s cloudy.

날씨가 흐리네요.

When it’s cloudy, I like to stay inside and read a book.

It's windy.

바람이 불어요.

It's windy today, so I will wear a jacket.

It looks like it's going to rain.

비가 올 것 같아요.

*소유 대명사* *종속적* - 그들은 연결된 단어 앞에 서며 결코 독립적으로 발생하지 않습니다. "my", "your", "his", "her", "its""our", "your", "their" "This is my car." *독립형* - 문장이나 명사 뒤에 홀로 설 수 있습니다. "mine", "yours", "his", "hers", "its""ours", "yours", "theirs" "This car is mine."

her voice

그녀의 목소리

Her voice sounds amazing.

our son

우리 아들

Our son likes to play football.

their daughter

그들의 딸

Their daughter plays the guitar.

Our son and their daughter are friends.

우리 아들과 그들의 딸은 친구 사이입니다.

What's your address?

주소가 어떻게 되세요?

his fault

그의 잘못

This is his fault.

It's not my fault.

제 잘못이 아니에요.

That house is ours.

그 집은 우리 거예요.

That house is ours. We bought it last year.

This drink is mine.

이 음료는 제 거예요.

Is this car yours?

이 차는 당신 것인가요?

The child is theirs.

그 아이는 그들의 것입니다.

*소유 표현:* 사람이 물건을 소유한 경우 *'를* 추가하지만 동물, 조직, 심지어는 시간 표현에도 사용할 수 있습니다. "This is my sister's dog." "What are the government’s plans?" "Today’s news." 복수형에서는 *s* 없이 아포스트로피( *'* )만 추가합니다. "Our sisters' dresses are long."