Cursus voor absolute beginners (A1)Engelse woorden

*Welkom bij de cursus voor complete beginners!* Deze cursus leidt je door de basisbeginselen van het Engels. De cursus helpt je de basisgrammatica te begrijpen en introduceert handige zinnen en belangrijke woordenschat voor alledaagse situaties. We beginnen met essentiƫle uitdrukkingen, zoals groeten en anderen bedanken. Aan de slag!
Hello!
Hoi!
Hello and welcome to the course.
My name is...
Mijn naam is...
My name is Paul.
Thank you!
Dank je wel!
Thank you for your help!
please
alsjeblieft
Could you please help me with my homework?
How are you?
Hoe gaat het?
How are you today?
I am fine.
Met mij gaat het goed.
How are you? - I am fine!
Excuse me?
Pardon?
Excuse me, are you John?
I don't understand.
Ik begrijp het niet.
sorry
sorry
I'm sorry.
a name
een naam
What is your name?
What's your name?
Hoe heet je?
good
goed
The weather is good.
bad
slecht
The weather is bad.
Goodbye!
Tot ziens!
Goodbye! I hope to see you soon.
*Waar kom je vandaan?* Het is belangrijk om te weten hoe je moet zeggen waar je vandaan komt. Je kunt op twee manieren antwoorden: "I am from..." "I come from..." "Where are you from?" "I am from Spain." of "I come from Spain."
Where are you from?
Waar kom je vandaan?
Where are you from? - I am from Germany.
I am from ...
Ik kom uit ...
Where are you from? - I am from France.
I come from...
Ik kom uit...
I come from Canada.
Coffee, please.
Koffie, alstublieft.
Can I get a coffee, please?
Yes, please!
Ja, graag!
Would you like some water? - Yes, please!
the friends
de vrienden
I like my friends.
Yes or no?
Ja of nee?
Do you want to go to the park? Yes or no?
to like
leuk vinden
I like ice cream.
also
ook
Juan is also from Chile.
small
klein
Ukraine is not small.
big
groot
Canada is big.
a country
een land
I like my country.
I am from a small country.
Ik kom uit een klein land.
Peter is from a big country.
*Het werkwoord ZIJN* Bekijk de vormen van het werkwoord "TO BE" in de eerste drie personen: Dit is hoe het gaat: "I am" "you are" "he/she/it is" Merk op dat "I" *altijd met een hoofdletter wordt geschreven.*
You are beautiful.
Je bent mooi.
Everyone thinks you are beautiful.
He is a man.
Het is een man.
He is a tall man.
She is a woman.
Ze is een vrouw.
She is a beautiful woman.
to live in
wonen in
We live in a big house.
You live in a house.
Je woont in een huis.
I live in a house with my family.
Are you Paul?
Ben jij Paul?
Excuse me, are you Paul?
I am not Paul. I am John.
Ik ben Paul niet. Ik ben Jan.
my friend
mijn vriend
You are my best friend.
He is my friend.
Hij is mijn vriend.
He is my best friend.
I am fine, thank you.
Met mij gaat het goed, dank je.
I'm good, thanks.
*EƩn koffie, alstublieft!* Ben je op reis een gezellig cafƩ tegengekomen? Laten we leren hoe je koffie bestelt of de rekening vraagt.
coffee with milk
koffie met melk
Can I have a coffee with milk, please?
a cafƩ
een cafƩ
A woman in the cafƩ asked for a coffee.
Can I see the menu, please?
Mag ik de menukaart zien, alstublieft?
How much is it?
Hoeveel kost het?
How much is the coffee, please?
One cappuccino, please.
EƩn cappuccino, alstublieft.
Can I have one cappuccino, please?
tea
thee
I would like a cup of tea, please.
a cup of tea with sugar
een kopje thee met suiker
Can I have a tea with sugar, please?
a coffee to go
een koffie om mee te nemen
I'll have a coffee to go, please.
Can I have a coffee to go?
Mag ik een koffie om mee te nemen?
a cake
een taart
Can I have a slice of cake?
Can I also get a slice of cake, please?
Mag ik ook een stukje taart, alstublieft?
It was delicious!
Het was heerlijk!
The cake was delicious!
Can I have the bill, please?
Mag ik de rekening, alstublieft?
a bank card
een bankpas
Can I pay by card, please?
cash
contant geld
They only accept cash.
Can I pay by card?
Kan ik met de kaart betalen?
Sorry, we only accept cash.
Sorry, we accepteren alleen contant geld.
Bepaalde *en onbepaalde lidwoorden* "a dog" - We gebruiken het onbepaalde lidwoord als we het niet over een specifiek ding hebben. We gebruiken het onbepaalde lidwoord ook als we het ergens voor het eerst over hebben. Bijvoorbeeld: "There is a dog." Onbepaalde lidwoorden worden alleen gebruikt voor enkelvoudige woorden, *meervouden hebben geen onbepaald lidwoord.* "the car" - We gebruiken het bepaalde lidwoord als we verwijzen naar iets of iemand die we al eerder hebben genoemd of als uit de context duidelijk is over wie of wat we het hebben. Bijvoorbeeld: "The car is big." "The dog that attacked me ran away."
a dog
een hond
I want to have a dog.
a man
een man
There is a man.
a woman
een vrouw
A woman in the cafƩ ordered a cappuccino.
and
en
A mother and a child.
a man and a dog
een man en een hond
I can see a man and a dog.
a child
een kind
The woman has a child.
to play
spelen
The children play football outside.
The child plays.
Het kind speelt.
The child plays with the car.
a garden
een tuin
We have a big garden.
They play in the garden.
Ze spelen in de tuin.
Every afternoon, the children play in the garden.
*Wanneer gebruiken we AN in plaats van A?* Als een woord met een medeklinker begint, gebruiken we de vorm "a". Als een woord met een klinkerklank begint, gebruiken we de vorm "an". "a pen" "an apple"
an apple
een appel
There is an apple.
to eat
eten
The man is eating an apple.
He eats an apple.
Hij eet een appel.
He eats an apple every day.
an hour
een uur
I had to wait for more than an hour.
It's a boy
Het is een jongen
a teacher
een leraar
I like my teacher.
She is a teacher.
Zij is een lerares.
*Tegenwoordige tijd* Gebruik: Wanneer we gewoontes, herhaalde handelingen, algemene waarheden, emoties en wensen willen uitdrukken. In het Engels hebben alle personen dezelfde vorm, behalve de 3de persoon enkelvoud. In de meeste gevallen wordt het achtervoegsel *-s* toegevoegd in de 3de persoon enkelvoud: "I live in Prague." "My sister lives in London."
I drink
ik drink
I drink coffee every day.
He eats healthy.
Hij eet gezond.
He eats healthy to stay fit and strong.
You eat pizza.
Je eet pizza.
I eat cake.
she sleeps
ze slaapt
She sleeps 8 hours a day.
we go
we gaan
We go to the cinema once a month.
She goes alone.
Ze gaat alleen.
She goes alone to the store.
I read
ik lees
I read a book every night before bed.
He reads a book.
Hij leest een boek.
They read a lot.
Ze lezen veel.
They read a lot of books.
*Eindes veranderen soms* Als het werkwoord eindigt op *-y* dat volgt op een medeklinker, verwijderen we voor de 3de persoon enkelvoud *-y* en voegen we *-ies* toe: "I study English." "He studies English." We voegen het achtervoegsel *-es* toe in de 3e persoon enkelvoud als het werkwoord eindigt op *-sh*, *-ch*, *-x*, *-o*, *-ss*, *-zz*: "I wash my hands." "He washes his hands."
She studies a lot.
Ze studeert veel.
She studies a lot to get good grades.
He studies English.
Hij studeert Engels.
to watch
kijken
We watch the movie in the class.
a movie
een film
The action scenes were not bad in the movie.
He watches movies.
Hij kijkt films.
She watches the dog.
Ze past op de hond.
She watches the dog every Friday.
to wash
wassen
I always wash my hands.
She washes the car.
Ze wast de auto.
She washes the car every Saturday.
He washes his hands.
Hij wast zijn handen.
The boy washes the apple.
De jongen wast de appel.
*De weg vragen* Als je tijdens het reizen de weg kwijtraakt of ergens niet zeker van bent, aarzel dan niet om het aan de plaatselijke bevolking te vragen. Het is een geweldige manier om de taal te oefenen. Hier zijn een paar zinnen om je te helpen het gemakkelijk aan te pakken.
Where is the bus station?
Waar is het busstation?
Do you know where the nearest bus station is?
bus station
het busstation
The bus station is located near the park.
an airport
een luchthaven
How much is a ticket to the airport?
Which bus goes to the airport?
Welke bus gaat naar het vliegveld?
Excuse me, which bus goes to the airport?
a train
een trein
The train arrives at 3 PM.
How do I get to the train station?
Hoe kom ik bij het treinstation?
I’m lost. How do I get to the train station?
I got lost.
Ik ben verdwaald.
I got lost. Can you help me?
Can you help me?
Kunt u mij helpen?
a shuttle bus
een pendelbus
Is there a shuttle bus to the airport?
Where is the public bathroom?
Waar zijn de openbare toiletten?
right
rechts
Please turn right at the next corner.
left
links
Turn left at the corner.
straight
rechtstreeks
Go straight, then turn left.
Go straight and then turn left.
Ga rechtdoor en sla dan linksaf.
a street
een straat
She walked down the street.
the end of the street
het einde van de straat
We need to walk to the end of the street to find the bus stop.
Turn right at the end of the street.
Sla aan het einde van de straat rechtsaf.
Where can I find a taxi?
Waar kan ik een taxi vinden?
Excuse me, where can I find a taxi?
to show
laten zien
I will show you my favorite cafƩ.
Can you show me on the map?
Kunt u me dat op de kaart aanwijzen?
Can you show me on the map where the nearest restaurant is?
How long does it take to get there?
Hoe lang duurt het om daar te komen?
Can you tell me how long it takes to get to the airport?
*Tijdsuitdrukkingen in de tegenwoordige tijd* Gebruik deze uitdrukkingen om aan te geven wanneer of hoe vaak je iets doet. "often" "usually" "sometimes" "always" "never" "every day/week/year/"
usually
meestal
He usually arrives home at about one o'clock.
every day
elke dag
I study every day.
I go to school every day.
Ik ga elke dag naar school.
I go to school every day by bus.
on Saturday
op zaterdag
What do you usually do on Saturday?
always
altijd
The sun always rises in the east.
a year
een jaar
He is four years old.
to travel abroad
naar het buitenland reizen
We travel abroad every year.
often
vaak
We often go to the cinema.
a month
een maand
July is my favourite month.
He never says hi.
Hij zegt nooit gedag.
I always say hi to him, but he never says hi back.
to smoke
roken
My grandparents smoke every day.
She never smokes.
Zij rookt nooit.
My sister is very health-conscious. She never smokes.
I practice English every day.
Ik oefen elke dag Engels.
I practice English every day by reading books, watching movies, and speaking with native speakers.
*Het werkwoord HEBBEN* Aangezien dit werkwoord onregelmatig is, zijn er twee manieren om het in de tegenwoordige tijd te schrijven: "have" of "has", en de keuze voor de ene of de andere hangt af van het onderwerp van de zin. "I have" "you have" "he/she/it has" "we have" "you have" "they have"
We have two dogs.
We hebben twee honden.
We have two dogs, a golden retriever and a poodle.
I have a child.
Ik heb een kind.
You have a child.
You have a car.
Je hebt een auto.
You have a big car.
He has it.
Hij heeft het.
She has a book.
The teacher has a book.
De leraar heeft een boek.
I have a book.
an aunt
een tante
My aunt has a small garden.
My aunt has three children.
Mijn tante heeft drie kinderen.
My aunt has three children and they all have different personalities.
an uncle
een oom
My uncle has a small house.
My uncle has a small restaurant.
Mijn oom heeft een klein restaurant.
beautiful eyes
mooie ogen
You have beautiful blue eyes.
She has beautiful eyes.
Ze heeft prachtige ogen.
He has beautiful eyes.
*Drie belangrijke hulpwerkwoorden* "Do" "be" en "have" zijn drie belangrijke *hulpwerkwoorden* in het Engels. Je kent het werkwoord "to have" en het enkelvoud van "to be" al. Voor de *meervoudige voornaamwoorden* hoef je maar ƩƩn vorm van het werkwoord "to be" te onthouden en dat is "are". Dat is makkelijk, toch? "I am" "you are" "he is" /"she is"/"it is" "we are" "you are" "they are"
You are my best friend.
Je bent mijn beste vriend.
I don't know what I would do without you. You are my best friend.
I am happy.
Ik ben gelukkig.
I am happy for you.
a colour
een kleur
What is your favorite colour?
Red is a beautiful colour.
Rood is een prachtige kleur.
a student
een student
He is a very good student.
very good
heel goed
He is a very good boy.
My sister is a very good student.
Mijn zus is een erg goede studente.
He is a good boy.
Het is een brave jongen.
They are my friends.
Het zijn mijn vrienden.
They are my friends from school.
We are here.
We zijn er.
We are here to see my uncle.
We are from Austria.
Wij komen uit Oostenrijk.
We are from Austria. Where are you from?
*Het werkwoord DOEN* Het werkwoord "to do" kan zowel als hulpwerkwoord als hoofdwerkwoord fungeren! Hieronder leest u hoe we het werkwoord "to do" vervoegen: "I do" "you do" "he/she/it does" "we do" "you do" "they do"
I do it.
Ik doe het.
It's good to exercise—I do it every day to stay healthy.
You do it.
Jij doet het.
You do it very well.
she does
zij doet
She does her homework every day.
a homework
huiswerk
I do my homework everyday.
We do the homework.
We maken het huiswerk.
We do the homework after school.
a lot
veel
I cook a lot.
yoga
yoga
She does yoga to relax.
They do a lot of yoga.
Ze doen veel aan yoga.
*Nieuwe mensen ontmoeten* In dit onderdeel zullen we onderzoeken hoe we onszelf kunnen voorstellen en vragen kunnen stellen om meer over anderen te weten te komen.
What is your name?
Hoe heet je?
Hi! What is your name?
My name is Peter.
Mijn naam is Peter.
Nice to meet you!
Aangenaam kennis te maken!
My name is Mary. And yours?
Mijn naam is Mary. En die van jou?
How old are you?
Hoe oud ben je?
I am 29 years old.
Ik ben 29 jaar oud.
I am 29 years old. And you?
Where do you come from?
Waar kom je vandaan?
I come from Egypt. Where do you come from?
Where do you live?
Waar woon je?
When I met my new friend, I asked, "Where do you live?"
What are your hobbies?
Wat zijn je hobby's?
I like reading.
Ik lees graag.
like reading in the evenings.
I love sports.
Ik hou van sport.
I love sports, especially basketball.
I like traveling.
Ik houd van reizen.
I like traveling to new places every summer.
What is your job?
Wat voor werk doe je?
I’m a dentist. What do you do for a living?
What do you do for living?
Wat doe je voor werk?
I'm curious, what do you do for a living?
I am an engineer.
Ik ben een ingenieur.
I am a mechanical engineer.
I work as a teacher.
Ik werk als leraar.
I work as a teacher in a primary school.
*Vragen* We kunnen "do" gebruiken om *vraagvormen* te maken. Als het onderwerp *hij, zij* of *het* is, voegen we *DOES* toe aan het begin om van de bevestigende zin een vraag te maken. Merk op dat *de letter S aan het einde van het werkwoord in de bevestigende zin (omdat het in derde persoon is) verdwijnt in de vraag.* Hier zijn enkele voorbeelden: "Do you work here?" "Do you like chocolate?" "Does she speak Spanish?" "Does it work?" Deze vragen kunnen met *ja of nee* beantwoord worden. Bij vragen die *do/does* gebruiken is het mogelijk om korte antwoorden te geven op directe vragen als volgt: "Do you speak English?" - "Yes, I do."
Does it work?
Werkt het?
Does it work for you?
to rain
regenen
It rains often here.
Does it rain?
Regent het?
Does it rain often here?
an ice cream
een ijsje
Chocolate ice cream is the best!
Do you like ice cream?
Houd je van ijs?
Do you speak English?
Spreek je Engels?
Do you speak English? - Yes, I do.
Does she have a cat?
Heeft zij een kat?
Does she have a cat? - Yes, she does.
siblings
broers en zussen
I have two siblings.
Do you have siblings?
Heb je broers of zussen?
Do you have siblings? - No, I don't.
Do you play soccer?
Speel je voetbal?
Do you play soccer? - Yes, I do.
*Vragen met TO BE* De meeste vragen worden gevormd door *de woordvolgorde* in de zin *te veranderen*. Basiszin: onderwerp + am/is/are "She is from Spain." Vraag: am/is/are + onderwerp "Is she from Spain?"
Are you all right?
Gaat het?
Are you all right? - Yes, I am.
Is it your dog?
Is dat jouw hond?
Am I right?
Heb ik gelijk?
I think the meeting is at 3 PM. Am I right?
Is he from England?
Komt hij uit Engeland?
Is he from England or France?
Is she a teacher?
Is zij een lerares?
Are they siblings?
Zijn het broers en zussen?
Are they siblings or not?
at home
thuis
We stay at home.
Are they at home?
Zijn ze thuis?
true
waar
a true story
Is it true?
Is het waar?
Is it true? - Yes, it is.
*WH vragen* Deze vragen kunnen niet met ja of nee beantwoord worden. De regels voor vraagvorming zijn dezelfde als hierboven, behalve dat er een extra vraagwoord aan het begin staat ("what", "why", "where", "when", "whom", "whose", "how"). "Where is he?" - "He is here." "What do they like?" - "They like pizza"
Where are you?
Waar ben je?
Where are you right now?
Who is it?
Wie is het?
When the phone rang, I asked, "Who is it?
It's my mother.
Dat is mijn moeder.
Who is it? - It's my mother.
to work
werken
Where does your sister work?
Why are you here?
Waarom ben je hier?
Why are you here now?
What time is it?
Hoe laat is het?
What time is it, please? Are we late?
When does the movie start?
Hoe laat begint de film?
When does the movie start? - It starts in two hours.
How far is the cinema?
Hoe ver is de bioscoop?
How far is the cinema from here?
*HOE vragen* "How" kan worden gebruikt met andere woorden om verschillende soorten vragen te maken, bijvoorbeeld: "how far", "how long", "how many". Daarnaast kan hoe gebruikt worden *met bijvoeglijke naamwoorden* om bijvoorbeeld vragen te maken: "How difficult is it?" "How old is he?"
How much?
Hoeveel?
How much does the car cost?
the ticket
het ticket
The ticket is too expensive.
How much is the ticket?
Hoeveel kost het kaartje?
How much is it?
old
oud
The old man is very kind.
young
jong
He is very young.
How old is your sister?
Hoe oud is je zus?
How old is she? - She is very young.
How far is the park?
Hoe ver is het park?
How far is the park from here?
How many apples do you want?
Hoeveel appels wilt u?
How long is the movie?
Hoe lang duurt de film?
How often?
Hoe vaak?
How often do you cook?
How often do you travel?
Hoe vaak reis je?
How often do you travel during the summer?
*Negatieven* We maken negatieven door "not" achter het werkwoord te zetten. Als er twee werkwoorden in de zin staan, zetten we altijd "not" achter het eerste werkwoord. Net als in deze voorbeeldzinnen: "We do not work here." "She does not speak English." "They are not here." "I am not your friend." *Hint: don't is de afkorting van do not*, net zoals *aren't* een afkorting is van *are not* en *isn't* van *is not*.
I do not drive.
Ik rijd geen auto.
I do not drive the bus.
He doesn't work.
Hij werkt niet.
angry
boos
He is angry.
We aren't angry.
We zijn niet boos.
not bad
niet slecht
The movie is not bad.
The food is not bad.
Het eten is niet slecht.
The food is not bad at the restaurant.
I don't like pizza.
Ik houd niet van pizza.
We don't like ice cream.
We houden niet van ijs.
at school
op school
She isn't at school.
She isn't at school.
Ze is niet op school.
Where is she? She isn't at school.
They aren't at home.
Ze zijn niet thuis.
I don't play the piano.
Ik speel geen piano.
to speak
spreken
Do you speak English?
We do not speak English.
Wij spreken geen Engels.
We don't speak English.
*Beschrijf een persoon* Laten we eens leren hoe je een persoon beschrijft met de werkwoorden "to have" en "to be" die je al kent, samen met enkele praktische bijvoeglijke naamwoorden.
He has long hair.
Hij heeft lang haar.
He has long beautiful hair.
She is very tall.
Ze is erg lang.
His sister is very tall.
He's younger than she is.
Hij is jonger dan zij.
Her brother is younger than she is.
She is older than he is.
Zij is ouder dan hij.
She has short hair.
Ze heeft kort haar.
Many people think she looks great with her short hair.
Is your brother short or tall?
Is je broer klein of groot?
He has brown eyes.
Hij heeft bruine ogen.
She has blue eyes.
Zij heeft blauwe ogen.
She is tall and has blue eyes.
They are young.
Ze zijn jong.
They are young and full of energy.
He is old.
Hij is oud.
My grandfather is old.
I have curly hair.
Ik heb krullend haar.
I have short curly hair.
She has straight hair.
Zij heeft steil haar.
She has straight hair, and she loves to wear it down.
*Meervoud* Het meervoud wordt meestal eenvoudig gevormd door de uitgang *-S* aan het zelfstandig naamwoord toe te voegen. Bijvoorbeeld: "a girl" - "girls" "a song" -. "songs" Als het woord eindigt op -s, -sh, -ch, -x of -z, voegen we *-ES*toe "a bus" - "buses" Als het woord eindigt op een *Y* na een medeklinker, veranderen we de *Y* in een *I* en voegen we *-ES*toe "a strawberry" - "strawberries" Er zijn ook enkele onregelmatige meervouden, bijvoorbeeld: "a child" - "children" "a woman" - "women" "a man" -. "men"
brothers
broers
I have two brothers.
children
kinderen
There are a lot of children in the park.
Do you have children?
Heeft u kinderen?
still
nog steeds
She still works there.
because
omdat
She is happy because she got a new puppy.
a strawberry
een aardbei
How much are the strawberries?
I like strawberries.
Ik hou van aardbeien.
I like strawberries because they are sweet.
men
mannen
These two men have curly hair.
horses
paarden
Our neighbours have three horses.
these men
deze mannen
Do you know these men?
These two men are best friends.
Deze twee mannen zijn beste vrienden.
These women are beautiful.
Deze vrouwen zijn prachtig.
"There is" / "There are" Deze zinnen drukken uit dat iets ergens is: Een positieve zin: "There is a dog." "There are two boys." Vraag: "Is there a house?" Antwoord: "Yes, there is./No there is not." Vraag: "Are there trees in the garden?" Antwoord: "Yes, there are./ No, there are not." Negatief: "There is not a problem." "There are no trees in the garden."
a bird
een vogel
There is a black bird.
a roof
een dak
This house has no roof.
There's a bird on the roof.
Er zit een vogel op het dak.
a supermarket
een supermarkt
I need to go to the supermarket to buy some eggs.
Is there a supermarket around here?
Is er hier een supermarkt in de buurt?
an egg
een ei
I like eggs.
a fridge
een koelkast
The food is in the fridge.
There are six eggs in the fridge.
Er liggen zes eieren in de koelkast.
There's a dog on the street.
Er loopt een hond op straat.
a monkey
een aap
There are many monkeys in the jungle.
Are there monkeys in the jungle?
Zijn er apen in de jungle?
a room
een kamer
My room is big.
free
gratis
Refreshments will be available for free.
available
beschikbaar
The book is available at the library.
"SOME" / "ANY" We gebruiken "some" in positieve zinnen voor telbare meervouds zelfstandige naamwoorden (als we de exacte hoeveelheid niet weten) en voor ontelbare zelfstandige naamwoorden. "I have some flowers" "There is some milk in the fridge" We gebruiken "any" in ontkennende zinnen en vragen. "I do not have any flowers." "Is there any milk?"
I have some news.
Ik heb nieuws.
Any ideas?
Nog ideeƫn?
I'm not sure what to do next. Any ideas?
I have some ideas.
Ik heb een paar ideeƫn.
He does not have any friends.
Hij heeft geen vrienden.
He hasn't got any friends.
to stay
blijven
Do you stay at home?
Some students stay at home.
Sommige studenten blijven thuis.
to want
willen
I want an apple.
I want some apple juice.
Ik wil graag wat appelsap.
There are some apples in the kitchen.
Er liggen wat appels in de keuken.
Is there any milk left?
Is er nog melk over?
Is there any milk left in the fridge?
free time
vrije tijd
What do you do in your free time?
I do not have any free time.
Ik heb geen enkele vrije tijd.
*Aanwijzende voornaamwoorden* "THIS/THESE" - wordt gebruikt als het voorwerp waarnaar verwezen wordt, dichtbij is. "this book" - enkelvoud "these books" - meervoud "THAT/THOSE" - Gebruikt wanneer het voorwerp waarnaar we wijzen verder weg is. "that book" - enkelvoud "those books" - meervoud
this bag
deze tas
What's in this bag?
That man is my friend.
Die man is mijn vriend.
a puppy
een puppy
I want a puppy.
to look
kijken
Look at me.
Look at these puppies!
Kijk naar deze puppy's!
Look at these kittens! They're playing with a ball of yarn.
people
mensen
Those people are funny.
over there
daarzo
I left my keys over there on the table.
Is the supermarket over there?
Is de supermarkt daar?
those people
die mensen
Those people over there are our friends.
those books
die boeken
Are those books new?
to put
neerleggen
Put it on the table.
these strawberries
deze aardbeien
Put these strawberries in the bag.
*Weerpraat* Het weer is een onderwerp dat vaak besproken wordt, omdat het bijna elke dag verandert. Laten we eens kijken naar een aantal handige zinnen zodat je kunt praten over wat er buiten gebeurt!šŸ˜‰
What’s the weather like today?
Wat voor weer is het vandaag?
I forgot my umbrella! What’s the weather like today?
It's raining.
Het regent.
It's raining, so we should take an umbrella.
an umbrella
een paraplu
I need an umbrella because it's raining.
The weather is nice.
Het weer is mooi.
Today, the weather is nice, so let's go to the park.
It's sunny.
Het is zonnig.
I love it when it's sunny outside.
It’s hot outside.
Het is warm buiten.
Don’t forget to bring water; it’s hot outside.
The weather is bad today.
Het weer is slecht vandaag.
It’s cold.
Het is koud.
It’s cold outside, so don’t forget your jacket.
It’s snowing.
Het sneeuwt.
Look outside! It’s snowing!
It’s cloudy.
Het is bewolkt.
When it’s cloudy, I like to stay inside and read a book.
It's windy.
Het waait.
It's windy today, so I will wear a jacket.
It looks like it's going to rain.
Het lijkt erop dat het gaat regenen.
*Bezittelijke voornaamwoorden* *Afhankelijk* - ze staan voor het woord waarmee ze verbonden zijn en ze komen nooit onafhankelijk voor. "my", "your", "his", "her", "its", "our", "your", "their" "This is my car." *Onafhankelijk* - kan op zichzelf staan in een zin of achter een zelfstandig naamwoord "mine", "yours", "his", "hers", "its", "ours", "yours", "theirs" "This car is mine."
her voice
haar stem
Her voice sounds amazing.
our son
onze zoon
Our son likes to play football.
their daughter
hun dochter
Their daughter plays the guitar.
Our son and their daughter are friends.
Onze zoon en hun dochter zijn vrienden.
What's your address?
Wat is uw adres?
his fault
zijn schuld
This is his fault.
It's not my fault.
Het is niet mijn schuld.
That house is ours.
Dat huis is van ons.
That house is ours. We bought it last year.
This drink is mine.
Dit drankje is van mij.
Is this car yours?
Is deze auto van jou?
The child is theirs.
Het kind is van hen.
*Bezit uitdrukken:* We voegen *'s* toe als de dingen eigendom zijn van mensen, maar het kan ook gebruikt worden met dieren, organisaties en zelfs sommige tijdsuitdrukkingen. "Dit is de hond van mijn zus." "Wat zijn de plannen van de regering?" "Het nieuws van vandaag." In het meervoud voegen we alleen een apostrof toe (*'*) zonder *s*: "De jurken van onze zussen zijn lang."
today's news
het nieuws van vandaag
We watched today's news.
my sister's dog
de hond van mijn zus
My sister's dog is very friendly.
I play with my sister's dog.
Ik speel met de hond van mijn zus.
with
met
They play with my son.
your father's car
de auto van je vader
Your father's car is fast.
his friend's book
het boek van zijn vriend
He reads his friend's book.
in my parents' house
in het huis van mijn ouders
I live in my parents' house.
To start learning, sign up for free.