Grundkursspanische Wörter
by DuoCards
*Willkommen zum Spanisch-Grundkurs!*
Dieser Kurs vermittelt Ihnen die Grundlagen, damit *Sie sich im Spanischen sicherer fühlen.*
Wir wiederholen die Gegenwartsform mit schwierigen Verben, üben den Vergleich von Adjektiven und behandeln praktische Themen wie Wetter, Zahlen, Nationalitäten und vieles mehr.
Aber zuerst beginnen wir mit *einer kurzen Wiederholung* wichtiger spanischer Ausdrücke und Wörter, die immer nützlich sind.
Hola, ¿cómo te llamas?
Hallo, wie heißt du?
¡Buenos días!
Guten Morgen!
¡Buenos días! ¿Cómo te sientes hoy?

Me llamo…
Ich heiße...
Me llamo Juan. ¿Y tú?
¿Cómo estás?
Wie geht es dir?
Hola, Juan. ¿Cómo estás?

Bien, gracias. Y tu?
Gut, danke. Und dir?

muy bien
sehr gut
Estoy muy bien, gracias.
No entiendo.
Ich verstehe es nicht.
¿Puedes repetir eso? No entiendo.

Yo soy Antonio.
Ich bin Antonio.
¿Hablas inglés?
Sprichst du Englisch?
Hola, ¿hablas inglés o español?

¡Buenas tardes!
Guten Tag!
*Wetterausdrücke I.*
Reden wir über das Wetter! Im Spanischen verwenden wir das Verb „ "hacer" ” (wörtliche Bedeutung: tun oder machen), um das Wetter zu beschreiben."Hace frío."
"Hace calor."
Hace calor.
Es ist heiß.
Hace sol.
Es ist sonnig.
¿Qué tiempo hace?
Wie ist das Wetter?
Hace viento.
Es ist windig.
el viento
der Wind
El viento sopla fuerte hoy.
el tiempo
die Zeit / das Wetter
¿Qué tiempo hace?
Hace buen tiempo.
Das Wetter ist gut.
la temperatura
die Temperatur
La temperatura se mide con el termómetro.
Hace fresco.
Es ist kühl.
Hace fresco en la casa.
la brisa
die Brise
Me encanta la brisa.
*Verwendung von HAY im Spanischen*
*Hay* bedeutet *„es gibt“* oder *„es gibt“.* Es ändert sich nie, egal ob das Substantiv im Singular oder Plural steht:
"Hay un perro." – Es gibt einen Hund. "Hay tres perros." – Es gibt drei Hunde.
Man kann es verwenden, um nach der Existenz zu fragen oder diese zu verneinen: "¿Hay un baño?" – Gibt es ein Badezimmer?"No hay leche." – Es gibt keine Milch.
Kurz gesagt, „ "hay" “ ist immer gleich und wird nur verwendet, um zu sagen, dass etwas existiert oder vorhanden ist."Hay un libro en la mesa."
"Hay dos perros en el jardín."

Hay un libro en la mesa.
Es liegt ein Buch auf dem Tisch.
Hay un perro en el jardín.
Es gibt einen Hund im Garten.

¿Hay un baño?
Gibt es eine Toilette?
la /el estudiante
der Student/die Studentin
Hay muchos estudiantes en la clase.
la biblioteca
die Bibliothek
Me gusta estudiar en la biblioteca.
Hay tres estudiantes en la biblioteca.
Es gibt drei Studenten in der Bibliothek.
¿Hay alguien más en la biblioteca además de los tres estudiantes?
No hay problema.
Kein Problem.
un parque
ein Park
Vamos a jugar en un parque.

Hay un parque grande en mi ciudad.
Es gibt einen großen Park in meiner Stadt.

Hoy no hay clases.
Heute findet kein Unterricht statt.
interesante
interessant
No hay nada interesante.
*Interrogativpronomen - pronombres interrogativos*
Die am häufigsten verwendeten sind diese:
"qué" (was)
"cómo" (wie)
"cuál" (welche)
"quién" (wer)
"dónde" (wo)
"de dónde" (woher)
"cuándo" (wann)
"cuánto/a" (wie viel)
"cuántos/as" (wie viele)
"por qué" (warum)
Denk daran, dass in einer Frage das Pronomen am Anfang steht und einen Akzent hat.
¿Cómo te llamas?
Wie ist dein Name?
comenzar
beginnen
¿Cuándo comienza?
¿Cuánto cuesta este coche?
Wie viel kostet dieses Auto?
el actor
der Schauspieler
El actor es de Brasil.
¿Cuál es su actor favorito?
Wer ist Ihr Lieblingsschauspieler?
la cosa
die Sache
¿Cuántas cosas están allí?
¿Qué es eso?
Was ist das?
el esposo
der Ehemann
¿De dónde es tu esposo?

¿Dónde está tu padre?
Wo ist dein Vater?
el cantante
der Sänger
¿Quién es este cantante?
¿Por qué no habla?
Warum spricht er nicht?
*Land/Nationalität/Sprache - país/ nacionalidad/idioma*
z.B.:
"Brasil / brasileño(a) / portugués"
"Canadá / canadiense / inglés" o "francés"
"Estados Unidos / estadounidense / inglés"
"Israel / israelí / hebreo"
"Italia / italiano(a) / italiano"
"¿De dónde eres?" - "Yo soy de Chile."
"¿Qué lenguas hablas?" - "Yo hablo italiano, inglés y chino."
In einigen Fällen sind Nationalitäten und Sprachen die gleichen Wörter.
z. B.: "el italiano" (italienische Sprache) x "italiano" (Adjektiv)
"Me gusta gusta el italiano."
"Este chico italiano es muy simpático."
polaco/polaca
polnisch
Ella es polaca.
portugués/portuguesa
portugiesisch
El fútbol portugués es muy famoso.
árabe
Arabisch
La letra árabe es muy difícil.

Hablo muchos idiomas como chino o francés.
Ich spreche viele Sprachen wie Chinesisch und Französisch.
ucraniano/ucraniana
Ukrainer/Ukrainerin
Usted es un hombre ucraniano.
alemán / alemana
Deutsch
Vuestra familia es alemana.
el país
das Land
No conozco este país.

Nosotros somos de México, somos mexicanos.
Wir sind aus Mexiko, wir sind Mexikaner.
Somos mexicanos.
traducir
übersetzen
Traduzco el chino.
griego/griega
Grieche/Griechin
Me gusta la historia griega.
extranjero/extranjera
Ausländer/Ausländerin
Es una familia extranjera.
vietnamita
Vietnamesisch
La cocina vietnamita es muy buena.
Su padre es de Italia.
Sein Vater kommt aus Italien.
El padre de María es italiano.
el japonés
das Japanische
No hablamos nada de japonés.
La cocina china contiene mucha carne.
Die chinesische Küche enthält viel Fleisch.
Me encanta la cocina china porque contiene mucha carne.
*Mögen - gustar/encantar*
Gustar wird verwendet, um auszudrücken, dass *man* etwas *mag*. Es wird nur in der dritten Person verwendet.
Zum Beispiel "A mí me gusta español."
- Das Verb gustar oder encantar muss mit einem Pronomen verbunden werden: "me gusta" ("te gusta",...)
- Wir verwenden die Präpositionalphrase "a mí" ("a tí",...), um die Person, die etwas mag, stärker zu betonen.
*Den Satz bilden:*
A mí (tí, él/ella/usted, nosotros/as, vosotros/as, ellos/as) + (me, te, le, nos, os, les) + gusta/gustan + Substantiv oder Infinitivverb.
"A mí me gusta español."
"A tí te gusta español."
"A él/ella/usted le gusta español."
"A nosotros nos gusta español."
"A vosotros os gusta español."
"A ellos/ellas/ustedes les gusta español."
Ob gusta oder gustan zu verwenden ist, hängt von den Wörtern ab, die auf (las cosas que te gusta) folgen.
"gusta" ("encanta") + Singular Substantiv oder Verb
"A mí me gusta el coche."
"gustan" ("encantan") + Substantiv im Plural
"A él le gustan los coches."
cantar
singen
A mí me gusta cantar.
¿A tí te gusta cantar?
Singst du gern?
cocinar
kochen
¿A tí te gusta cocinar?
la música
die Musik
Estudiar con música de fondo me ayuda a concentrarme.
No me gusta la música en este concierto.
Mir gefällt die Musik auf diesem Konzert nicht.
No me gusta la música en este concierto. Prefiero otros géneros.
viajar
reisen
Me gusta viajar.
Nos gusta viajar.
Uns gefällt reisen.
la ciudad
die Stadt
Roma es una ciudad.
Me gusta esta ciudad.
Ich mag diese Stadt.
bailar
tanzen
¿A vosotros os gusta bailar?
No me gusta cocinar.
Ich koche nicht gern.
A mí me encantan esas canciones.
Ich liebe diese Lieder.
la fiesta
die Party
¿Te gusta la fiesta?
*Präsens - unregelmäßige Verben I.*
Schauen wir uns zunächst die drei wichtigsten unregelmäßigen Verben im Präsens an.
*Sein - SER*
"yo soy"
"tú eres"
"él/ella/usted es"
"nosotros/nosotras somos"
"vosotros/vosotras sois"
"ellos/ellas/ustedes son"
*sein - ESTAR*
"yo estoy"
"tú estás"
"él/ella/usted está"
"nosotros/nosotras estamos"
"vosotros/vosotras estáis"
"ellos/ellas/ustedes están"
*Zum Mitnehmen - IR*
"yo voy"
"tú vas"
"él/ella/usted va"
"nosotros/nosotras vamos"
"vosotros/vosotras vais"
"ellos/ellas/ustedes van"
Nosotros vamos a la playa.
Wir gehen an den Strand.
Soy una chica japonesa.
Ich bin ein japanisches Mädchen.
¿Eres una chica japonesa?
los padres
die Eltern
Mis padres son muy agradables.

Ustedes son profesores.
Sie sind Lehrer. (Plural)
Ustedes son unos profesores muy amables.
la universidad
die Universität
No hay universidades en esta ciudad.
¿Cuándo te vas a la universidad?
Wann gehst du an die Universität?
cansado
müde
¿Estás cansado?
Estoy enfadado con mi madre.
Ich bin wütend auf meine Mutter.
Nosotras estamos felices.
Wir sind glücklich.
Mis padres van de vacaciones a Francia.
Meine Eltern fahren in den Urlaub nach Frankreich.
*Präsens - unregelmäßige Verben II.*
Im Spanischen werden die unregelmäßigen Verben nach den Buchstaben eingeteilt, die sie modifizieren.
Wir ändern:
*e* zu *ie* (z. B. "querer" → "yo quiero", "cerrar" → "yo cierro")
*o* in *ue* (z. B. "poder" → "yo puedo", "volver" → "yo vuelvo")
in der ersten, zweiten und dritten Person des Singulars und in der dritten Person des Plurals.
z.B.. "querer"
"yo quiero"
"tú quieres"
"él/ella/usted quiere"
"nosotros/nosotras queremos"
"vosotros/vosotras queréis"
"ellos/ellas/ustedes quieren"
z.B. "poder"
"yo puedo"
"tú puedes"
"él/ella/usted puede"
"nosotros/nosotras podemos"
"vosotros/vosotras podéis"
"ellos/ellas/ustedes pueden"

tú puedes (poder)
du kannst
¿Puedes venir a mi casa?
¿Qué puedes cocinar?
Was kannst du kochen?
yo duermo (dormir)
Ich schlafe.
Duermo 8 horas al día.
Nosotros dormimos en la casa de nuestro amigo.
Wir schlafen im Haus unseres Freundes.
entender
verstehen
Entiende todo.
No entiendo nada.
Ich verstehe gar nichts.
tú recuerdas (recordar)
du erinnerst dich (sich erinnern)
Sí, sólo tú recuerdas.
¿Recuerdas cómo se juega esto?
Erinnerst du dich, wie man das spielt?
mañana
morgen
Nos vemos mañana.
Vosotros volvéis mañana.
Ihr kommt morgen wieder.
la puerta
die Tür
Es una puerta azul.
Él cierra la puerta.
Er schließt die Tür.
Te quiero.
Ich liebe dich.
*Präsens - unregelmäßige Verben - III.*
*e* zu *i* (z. B. "pedir" → "yo pido", "seguir" → "yo sigo")
*u* zu *ue* (z. B. "jugar" → "yo juego")
in der ersten, zweiten und dritten Person des Singulars und in der dritten Person des Plurals.
*c* wird in der ersten Person zu *zc*:
z. B. "conocer" → "yo conozco", "conducir" → "yo conduzco"
*conocer*
"yo conozco"
"tu conoces"
"él/ella/usted conoce"
"nosotros/nosotras conocemos"
"vosotros/vosotras conocéis"
"ellos/ellas/ustedes conocen"
pedir
bitten
Le pedí permiso a mi jefe para salir temprano.
él juega
Er spielt
Él juega fútbol.
usted mueve (mover)
Sie bewegen
Usted mueve las cosas.
nosotros vestimos (vestir)
wir ziehen an
Nosotros vestimos a los hijos.

ella vuela (volar)
sie fliegt (fliegen)
Ella vuela a Italia.
No conozco a nadie.
Ich kenne niemanden.
nosotros repetimos (repetir)
wir wiederholen (wiederholen)
Repetimos las clases.
ellos piensan (pensar)
sie denken
Ellos piensan mucho.
Veo que conduces muy bien.
Ich sehe, dass du sehr gut fährst.
conduzco (yo)
*Präsens - unregelmäßige Verben - IV.*
Verben mit *g* in der ersten Person:
z. B. "poner" → "yo pongo", "tener" → "yo tengo", "decir" → "yo digo"
"yo pongo"
"tu pones"
"él/ella/usted pone"
"nosotros/nosotras ponemos"
"vosotros/vosotras ponéis"
"ellos/ellas/ustedes ponen"
Andere Verben mit Veränderungen in der ersten Person:
z. B. "saber" → "yo sé", "ver" → "yo veo"
tú tienes
du hast
Él tiene un gato negro.
yo hago (hacer)
Ich mache/tue (machen, tun)
Yo hago la tarea.
el deporte
der Sport
Practicar deporte cada día es bueno.
Haces mucho deporte.
Du treibst / machst viel Sport.
yo digo
Ich sage
Yo no digo la verdad.
nosotros salimos (salir)
wir gehen aus (ausgehen)
Nosotros salimos temprano.
yo vengo (venir)
ich komme (kommen)
Yo vengo a las 10 de la noche.
tú ves
du siehst
¿Lo ves?
Ella ve mal.
Sie sieht schlecht.
él sabe
er weiß
Él sabe todo.
No sabe nada.
Er weiß gar nichts.
*Andere Adjektive - otros adjetivos*
Die meisten Adjektive, die auf einen Konsonanten enden, haben im Maskulinum und Femininum die gleiche Form, ändern aber ihre Form im Singular oder Plural. Im Plural fügen wir -es hinzu.
z.B.:
"la bailarina popular" / "el bailarín popular"
"las bailarinas populares" / "los bailarines populares"
triste
traurig
Es una persona triste
Los estudiantes están tristes.
Die Schüler sind traurig.
gordo
das Fett
Somos un poco gordas.
delgado
schlank
Es una chica alta y muy delgada.
corto
kurz
Esa película es corta.
largo
lang
Tiene pelo largo.
difícil
schwierig
El test es muy difícil.
la lección
die Lektion
Es una lección difícil.
el nivel difícil
das schwierige Niveau
Me gustan los juegos de nivel difícil.
fácil
einfach
Es un problema fácil de resolver.
el exámen fácil
die einfache Prüfung
Tenemos un exámen muy fácil.
divertido
lustig
El concierto es divertido.
enfadado
wütend
Estoy enfadada con mi hijo.
*Vergleich von Adjektiven - comparación de adjetivos*
Vergleichende Adjektive - Vergleich von zwei oder mehr Dingen.
Es gibt zwei Möglichkeiten, wie man zwei oder mehr Dinge vergleichen kann:
"más" + Adjektiv + "que"
"menos" + Adjektiv + "que"
oder
"tan" + Adjektiv + "como"
"La biología es más interesante que las matemáticas."
"Marina es menos rápida que Julia."
"Ella es tan guapa como su madre."
Adjektive des Superlativs - die höchste Stufe der Qualität
Bildung: bestimmter Artikel + "más" / "menos" + Adjektiv
"Marta es la más guapa."

menos guapo que
weniger gut aussehend als
Tu perro es menos guapo que el mío.
fuerte
stark
Eres fuerte.
Mi padre es el más fuerte.
Mein Vater ist der Stärkste.
Carlos es más fuerte que Juan.
Carlos ist stärker als Juan.
Soy más joven que tú.
Ich bin jünger als du.
alta
die Große
El chico es alto.
Mi hermano es tan alto como tú.
Mein Bruder ist so groß wie du.
favorito
Liebling
La chica más favorita de la clase es Ana.
la película
der Film
Es una película extranjera.

Mi película favorita es Harry Potter.
Mein Lieblingsfilm ist Harry Potter.
*Ausdrücke: Tener que / Hay que*
Tener que + Infinitiv - Verpflichtung oder Notwendigkeit. Dieser Ausdruck kann mit jemandem, der etwas tun muss, übersetzt werden.
"Tengo que ir a la escuela."
"Tenemos que comer más."
"Tienes que salir más con tus amigos."
Hay que + Infinitiv - wenn wir ausdrücken wollen, dass es notwendig ist, etwas zu tun.
"Hay que estudiar toda la vida."
"Hay que hacer más deporte."
"Hay que beber menos alcol."
Ella tiene que comprar una camiseta.
Sie muss ein T-Shirt kaufen.
aprender
lernen
Aprendo español.
Hay que aprender cosas nuevas.
Man muss neue Dinge lernen.
la verdad
die Wahrheit
Quiero enseñarte la verdad.
Hay que decir la verdad.
Man muss die Wahrheit sagen.
escuchar
hören / zuhören
Hay que escuchar la radio.
vender
verkaufen
Vende sus coches.

Tiene que vender su casa.
Er muss sein Haus verkaufen.
comprar
kaufen
Yo tengo que comprar algo.
Tenemos que comprar unas manzanas.
Wir müssen ein paar Äpfel kaufen.
*Wetterausdrücke II.*
Es gibt auch Wetterausdrücke, die das Verb hay verwenden:
"Hay humedad."
Wir können estar + Adjektiv verwenden:
"Está nublado."
Oder wir können nur ein einziges Verb verwenden:
"Llueve." (llover)
el sol
die Sonne
Hay sol.
la luna
der Mond
la Luna tarda 28 días en dar la vuelta a la Tierra.
Hay luna llena.
Es gibt einen Vollmond.
las nubes
die Wolken
Hay nubes.
Está nublado.
Es ist bewölkt.
la humedad
die Feuchtigkeit
Hay mucha humedad en este país.
Hay tormenta.
Es gibt ein Gewitter.
la lluvia
der Regen
Hoy llueve mucho.
el paraguas
der Regenschirm
Tengo un paraguas de color rojo.
el arcoirís
der Regenbogen
Veo el arcoirís.
nevar
schneien
Este año nieva mucho.

Hoy llueve y nieva.
Heute regnet es und es schneit.
tronar
donnern, krachen
Truena fuerte.
*Zahlen I.*
0 - "cero"
1 - "uno" "
2 - "dos"
3 - "tres"
4 - "cuatro"
5 - "cinco"
6 - "seis"
7 - "siete"
8 - "ocho"
9 - "nueve"
10 - "diez"
_____________
11 - "once"
12 - "doce"
13 - "trece"
14 - "catorce"
15 - "quince"
16 - "dieciséis"
17 - "diecisiete"
18 - "dieciocho"
19 - "dienueve"
20 - "veinte"
Wenn du ausdrücken möchtest, dass *morgen dein Geburtstag ist*, denk daran, dass das Substantiv "cumpleaños" im Spanischen im *Singular* und im *Plural* gleich ist.
el número
die Zahl
Mi número favorito es el siete.
cero más uno es uno
null plus eins ist eins
cinco más cinco es diez
Fünf plus fünf ist zehn.
Tiene quince gatos en su casa.
Er hat fünfzehn Katzen zu Hause.

Mi hermana tiene tres años.
Meine Schwester ist drei Jahre alt.
seis menos dos es cuatro
Sechs minus zwei ist vier.
la fecha
das Datum
Poner la fecha a un documento.
el cumpleaños
der Geburtstag
¡Feliz cumpleaños!

Mi cumpleaños es mañana.
Mein Geburtstag ist morgen.
siete más siete es catorce
Sieben plus sieben ist vierzehn.
¿Cuándo es tu cumpleaños?
Wann ist dein Geburtstag?
Mis hermanos no tienen dieciocho años.
Meine Brüder sind nicht achtzehn Jahre alt.
*Tage der Woche - Los días de la semana*
"Lunes"
"Martes"
"Miércoles"
"Jueves"
"Viernes"
"Sábado""
"Domingo"
In case you want to say on Monday, remember that in Spanish you use "el lunes".
*The seasons of the year - las estaciones del año*
"la primavera"
"el verano"
"el otoño"
"el invierno"
la semana
die Woche
El lunes tengo mucho trabajo.
Am Montag habe ich viel Arbeit zu erledigen.
el fin de semana
das Wochenende
Nos vemos los fines de semana.
el mes
der Monat
Este mes no quiero bailar.
Los fines de semana vamos a la playa.
Am Wochenende gehen wir an den Strand.
El jueves cocina con su hermana.
Am Donnerstag kocht sie mit ihrer Schwester.
Los sábados juega al tenis.
Samstags spielt er Tennis.
La clase empieza el lunes.
Der Unterricht beginnt am Montag.
cada
jede
Cada lunes voy al teatro.
el año
das Jahr
El año es muy largo.
las estaciones del año
die Jahreszeiten
Hay cuatro estaciones del año.
el invierno
der Winter
Mi estación favorita es el invierno.
nadar
schwimmen
Nadar es divertido.

En verano nos gusta nadar.
Im Sommer schwimmen wir gerne.
*Verben mit Präposition A*
*Ver + a*
Im vorherigen Kurs haben wir einige Präpositionen erwähnt.
Die Präposition "a" drückt nicht nur einen Ort (im Sinne von zu) aus, sondern wird auch vor einem Namen oder einem Substantiv verwendet, das eine Person oder ein Haustier darstellt.
Die Präposition wird in diesen Fällen normalerweise nicht übersetzt.
Denken Sie daran, wenn es sich nicht um eine Person oder ein Haustier handelt, verwenden wir nicht "a" "Veo un libro."
Es gibt andere Verben, z.B.:
*Aprender + a*
*Empezar + a*
Vemos a mi madre.
Wir sehen meine Mutter.
llamar
jemanden anrufen
Llama a Diego.

Digo todo a mis amigos.
Ich erzähle meinen Freunden alles.
Quiero mucho a mi gato.
Ich liebe meine Katze sehr.
conocer a
kennenlernen
Conocemos a Pedro.

Aprendemos a hablar sueco.
Wir lernen, Schwedisch zu sprechen.

Empiezan a entender la gramática.
Sie fangen an, die Grammatik zu verstehen.
odiar a
hassen
Odio a la hija de su hermana.
* Eine Person beschreiben - Describir una persona*
Wenn wir eine Person beschreiben, verwenden wir das Verb "ser", das eine dauerhafte Eigenschaft ausdrückt. In anderen Fällen verwenden wir das Verb "tener".
el pelo
das Haar
Tiene pelo corto.
el pelo rubio
das blonde Haar
Yo tengo el pelo rubio.

La mujer es alta y delgada.
Die Frau ist groß und schlank.

llevar gafas
eine Brille tragen
Llevo gafas desde el año 2020.

rizado
lockig
Usted tiene pelo rizado y moreno.

No me gusta el pelo liso.
Ich mag glattes Haar nicht.
las pecas
die Sommersprossen
En verano tiene pecas.

Mi hermano es calvo.
Mein Bruder ist kahl.
la barba
der Bart
Nuestro padre tiene barba.
azul
blau
El azul es muy bonito.
los ojos
die Augen
Me gustan sus ojos azules.
Pedro no tiene unos ojos azules sino verdes.
Pedro hat nicht blaue Augen, sondern grüne.
el pelo moreno
das braune Haar
Tengo pelo moreno.
*Adverbien I.*
Spanische Adverbien werden gebildet, indem die Endung "-mente" an die weibliche Form des Adjektivs angehängt wird, obwohl einige Adjektive unverändert verwendet werden können, z. B. "rápido".
Es gibt zwei unregelmäßige Adverbien: "bien" und "mal".
*Komparative Adverbien*
Wir konstruieren den Komparativ mit "tan … como" (so...wie), "más … que" (mehr...als) oder "menos que" (weniger...als).
z.B.:
"Pedro lee tan claramente como María."
"Pedro lee más/menos claramente que María."
Ausnahmen:
*bien* "mejor"
*mal* "peor"
z.B.:
"Pedro lee mejor/peor que María."
Él corre rápido.
Er läuft schnell.
claramente
klar
Claramente es un perro.
fácilmente
einfach
Lo hace facilmente.
Eso está muy mal.
Das ist sehr schlecht.
Muy bien chicos!
Sehr gut, Jungs!
el mundo
die Welt
El mundo es grande.
el equipo
die Mannschaft
Es un equipo de básquetbol.
Mi equipo juega mejor.
Mein Team spielt besser.
tan bien
so gut
tranquilamente
ruhig
Dicen la verdad tranquilamente.
nuevamente
wieder, erneut
Lo hace nuevamente.
María canta mejor que mi hermana.
María singt besser als meine Schwester.