Základní kurz IIIŠpanělská slova

*Kolik je hodin?* Pokud chcete vědět, kolik je hodin, řekněte "¿Qué hora es?". Nezapomeňte, že vždy musíte použít sloveso *SER*. Za druhé si pamatujte, že pouze když mluvíte o jedné hodině, musíte použít tvar třetí osoby jednotného čísla slovesa ser (es). Pro všech ostatních jedenáct hodin můžete bez obav použít tvar množného čísla (son). Pokud je ve španělštině půl hodiny, použijte frázi "y media"; Pokud je čtvrt hodiny, použijte větu "y cuarto"; Pokud je čtvrt hodiny do hodiny, použijte frázi "menos cuarto". Pokud však chcete být trochu konkrétnější, můžete použít nejjednodušší vzorec: *es/son + las + hodina + počet minut*. Chcete-li například říci, že je *2:16*, řeknete "son las dos y dieciséis". Rozdíl mezi "de la mañana/tarde/noche" x "por la mañana/tarde/noche" "DE" - znáte přesný čas. "Voy a Zumba todos los días a las seis de la tarde." (Chodím na zumbu každý den v šest hodin odpoledne.) "POR" - neznáte přesný čas "Prefieres ducharte por la mañana antes de ir a trabajar." (Nejraději se sprchuješ ráno, než jdeš do práce.)

*Nepravidelné komparativy* Přídavné jméno: "bueno" (dobrý) Komparativ: "mejor" (lepší) Superlativ: "el/la mejor" (nejlepší) Přídavné jméno: "malo" (špatný) Komparativ: "peor" (horší) Superlativ: "el/la peor" (nejhorší) Přídavné jméno: "grande" (velký) Komparativ: "mayor" (starší; větší) Superlativ: "el/la mayor" (nejstarší; největší) Přídavné jméno: "pequeño" (malý) Komparativ: "menor" (mladší; menší) Superlativ: "el/la menor" (nejmladší; nejmenší) Všimněte si, že při odkazování na velikost se "grande" a "pequeño" řídí běžnými pravidly pro komparativní a superlativní tvary. "Esta casa es grande." (Tento dům je velký.) "Esa casa es más grande." (Ten dům je větší.) Slova "joven" a "viejo" se používají pro nesrovnávací popisy věku.

*Části domu* Už jsme se naučili pojmenovat různé typy budov nebo jak se řekne jídelna "el comedor". Nyní se tedy podíváme na části domu. Dům se překládá jako "la casa". Pokud se jedná o byt: "el piso" nebo "el apartamento". "El piso" znamená také patro (např. "tercer piso" = třetí patro).

*¿Muy o mucho?* Muy je příslovce a v češtině znamená *velmi*. Příslovce je slovo, které modifikuje sloveso, jiné příslovce, přídavné jméno nebo slovní spojení či větu. *NE* však podstatné jméno. Např: *"Ella es una chica muy amigable."* Je to velmi přátelská dívka. Nikdy však nepoužíváme slovo muy samo o sobě. "Tienes hambre?" Máš hlad? "Sí, mucho." (Nemůžete říct Sí, muy). Mucho znamená v češtině *hodně/mnoho*. Může být použito jako přídavné jméno nebo jako příslovce. Má 4 tvary: *mucho, mucha, muchos, muchas*. Když se mucho používá jako přídavné jméno, musí se shodovat s podstatným jménem jak v rodě (mužský/ženský), tak v čísle (jednotné/množné). "Hay mucha comida en la nevera". V lednici je spousta jídla. Když se mucho použije jako příslovce, nemění se. "Necesito estudiar mucho." Musím se hodně učit.

*Spojky* "Las conjunciones" jsou slova nebo skupiny slov, která slouží ke spojení vět a dávají jim příslušný význam. Dávejte si pozor na tyto změny. "y" se mění na "e", když slovo za začíná na I/Y. - "Ana es una chica guapa e inteligente." (NE y inteligente). "o" se změní na "u", pokud slovo po začíná na O - "No sé si quiero ver a Ana u Olga." (NE o Olga).

*Slovesa SER nebo ESTAR + přídavné jméno* Zapeklitá situace může nastat, když si uvědomíte, že různé typy přídavných jmen mají různý význam podle toho, zda je použijete s "ser" nebo "estar". Např: "Raquel es una interesada." (Raquel je sobecká osoba.) "Raquel está interesada en comprar esa casa." (Raquel má zájem o koupi tohoto domu.)

*Budoucí čas* Pro vytvoření budoucího času ve španělštině "futuro simple", vezměte infinitivní tvar slovesa a přidejte k němu tyto koncovky: -é, -ás, -á, -emos, -éis a -án. Např: "Comer" "yo comeré" "tú comerás" "él/ella/usted comerá" "nosotros comeremos" "vosotros comeréis" "ellos/ellas/ustedes comerán" 1. Prostý budoucí čas se často používá k vyjádření věcí, které mohou být nebo jsou pravděpodobně pravdivé. "Serán las cinco de la tarde." Musí být pět hodin odpoledne. 2. Prostý čas budoucí se často používá k předpovídání budoucnosti. "Ella tendrá tres hijos." Bude mít tři děti. Prostý čas budoucí lze také použít v podmínkových větách se slovesem si (jestliže), když se mluví o tom, co někdo udělá. Ve větách, jako je tato, je sloveso bezprostředně za si v přítomném čase, zatímco sloveso v další části věty je v jednoduché budoucnosti. "Si hoy no llueve, saldré con mis amigos." (Pokud dnes nebude pršet, budu trávit čas se svými přáteli.) Když uvidíte jedno z těchto slov, musíte použít budoucnost, těmto slovům říkáme "los marcadores temporales". Každý čas má své marcadores. Např: "mañana" "mañana por la mañana/ por la mañana/por la tarde/ por la noche" "la semana que viene" "el mes/año que viene" "dentro de un/dos meses"

*Důležité předměty v domě I.* Všechny tyto předměty můžeme nazvat nábytkem, španělsky je "los muebles". Druhy materiálů: "de madera" = ze dřeva "de plástico" = z plastu "de cristal" = ze skla

*Futuro simple - Nepravidelná slovesa* Nyní se podíváme na některá nepravidelná slovesa v budoucím čase prostém: "Tener" = "tendré" "Venir" = vendr... "vendré" "Decir" = dir... "diré" "Saber" = sabr... "sabré" "Haber" = habr... "habré" "Hacer" = har... "haré" "Valer" = valdr... "valdré" "Poder" = pondr... "pondré"

*Slovesa, která mění význam se zájmeny* Ve španělštině jsou některá slovesa zájmenná, to znamená, že mají vždy zájmeno ve všech slovesných tvarech. Obvykle toto zájmeno označuje osobu nebo osoby, na které děj připadá, ale u několika těchto sloves způsobuje toto zájmeno změnu významu. Např: "acordar" x "acordarse" "aprovechar" x "aprovecharse"

*Sloveso SOLER* Sloveso "soler" se ve španělštině často používá k vyjádření činností, které se dějí obvykle nebo často, a to jak v přítomnosti, tak v minulosti. Znamená totéž co tener la costumbre de hacer algo nebo acostumbrar a hacer algo, ale používá se mnohem častěji než tato dvě slovesa.

"Pretérito perfecto compuesto" Tento slovesný čas používáme, když 1. když mluvíme o časovém úseku, který v době, kdy mluvíme, ještě neskončil 2. když výsledek děje ještě pociťujeme: 3. když se děj nějakým způsobem vztahuje k přítomnosti nebo budoucnosti: Tento minulý čas se nazývá *složený*, protože se skládá ze dvou částí. Pomocného slovesa "haber" + *příčestí minulého*. Výsledkem je slovesný tvar, jako je tento "He hablado con el profesor." = Mluvil jsem s učitelem. Tento čas je podobný anglickému minulému času dokonavému. Nejprve se podívejme na tvary sloves "haber". já "he" ty "has" on "ha" my "hemos" vy "habéis" oni "han" Jak se tvoří příčestí minulé? (Příčestí) slovesa končící na -ar ⇒ -ado: hablar ⇒ hablando slovesa končící na -er/-ir ⇒ ido: vivir ⇒ viviendo "Marcadores temporales": "hoy", "esta mañana", "este mes", "este año", "alguna vez", , "nunca", "todavía", "aún", "últimamente", "por ahora".

*Nepravidelná slovesa v příčestí minulém* Ve španělštině existuje několik nepravidelných příčestí minulých. Zde je seznam nejdůležitějších výjimek: Decir = říkat = "dicho" Escribir = psát ="escrito" Hacer = dělat = "hecho" Poner = položit ="puesto" Morir = zemřít ="muerto" Romper = rozbít ="roto" Ver = vidět ="visto" Abrir = otevřít = "abierto" Volver = vrátit se = "vuelto" Freír = smažit = "frito"

*Lidské tělo I.* V předchozím kurzu jsme se stručně zabývali tím, jak říci, když něco bolí, vždy používáme sloveso "doler". (např. "Me duelen las manos."). Slovní zásoba, kterou je třeba znát: "el cuerpo humano" (lidské tělo) "los órganos" (orgány) - "el corazón" (srdce) - "los pulmones" (plíce) - "el cerebro" (mozek) - "el estómago" (žaludek)

*Saber vs Conocer* Ve španělštině existují dvě slovesa, která vyjadřují něco vědět. Tato dvě slovesa jsou "saber" a "conocer". Výběr slovesa závisí na kontextu, ve kterém je použito. Tato slovesa nejsou zaměnitelná. Chcete-li vyjádřit znalost nebo neznalost nějaké skutečnosti nebo informace o něčem, použijte "saber". Chcete-li říci, že jste nebo nejste obeznámeni s nějakou osobou, místem nebo předmětem, použijte "conocer". *Pedir vs Preguntar* Stejný druh situace existuje u dvou španělských sloves "pedir" a "preguntar". Obě znamenají ptát se, ale nejsou zaměnitelná. "pedir" používáme, když chceme požádat o nějaký předmět, službu nebo laskavost. A "preguntar" pro položení otázky nebo žádost o informaci.

*Ve škole* Dávejte si pozor na tato slovesa: "Estudiar" - studovat "Estudio cada día." "Aprender" - učit se "Aprendes muy rápido." "Enseñar" nebo "Dar clases" - učit "Enseña la literatura." nebo "Da clases de literatura."

*Aktivity* "¿Qué haces en tu tiempo libre?" (Co děláš ve volném čase?) Pokud chcete vyjádřit slovo aktivity, můžete říci "las actividades".

*Oblečení II.* Oblečení můžeme rozdělit do různých kategorií: "ropa invernal" nebo "ropa de invierno" (zimní oblečení) "ropa de verano" (letní oblečení) "ropa interior" (spodní prádlo) Buďte opatrní! "el traje" znamená oblek, ale může znamenat i uniformu (např. vojenskou)