기본 과정 III스페인어 단어

by DuoCards

*지금 몇 시인가요?* 지금 몇 시인지 알고 싶으면 "¿Qué hora es?" 이라고 입력하세요. 항상 동사 *SER을* 사용해야 한다는 점을 기억하세요. 둘째, 1시에 대해 이야기할 때만 3인칭 단수형 ser(들)을 사용해야 한다는 점을 기억하세요. 나머지 11시간 동안은 복수형(son)을 사용해도 무방합니다. 스페인어로 한 시간이 반쯤 지났다면 "y media" 이라는 문구를 사용하세요; 한 시간이 1/4이 지났다면 "y cuarto" 이라는 문구를 사용하세요; 정각까지 1/4분 남았다면 "menos cuarto" 이라는 문구를 사용하세요. 그러나 좀 더 구체적으로 표현하고 싶다면 가장 간단한 공식을 사용할 수 있습니다: *에스/손 + 라스 + 시간 + 분 수입니다*. 예를 들어 *2:16이라고* 말하려면 "son las dos y dieciséis" 이라고 하면 됩니다. "de la mañana/tarde/noche" x "por la mañana/tarde/noche" "DE" 의 차이점 - 정확한 시간을 알 수 있습니다. "Voy a Zumba todos los días a las seis de la tarde." (저는 매일 오후 6시에 줌바에 갑니다.) "POR" - 정확한 시간을 모름 "Prefieres ducharte por la mañana antes de ir a trabajar." (출근 전 아침에 샤워하는 것을 선호합니다.)

el reloj

시계

El reloj marca las 3 de la tarde.

Es la una.

한 시입니다.

en punto

정각에

Son las tres en punto.

el retraso

지연

Anunciaron el retraso del vuelo.

Voy con retraso.

늦었어요.

Voy con retraso, lo siento.

medianoche

자정

El reloj marcó la medianoche.

El tren sale a las diez y media.

기차는 열 시 반에 출발합니다.

por la mañana

아침에

Por la mañana me levanto pronto.

Son las cinco y cuarto.

다섯 시 십오 분입니다.

mediodía

정오

Me gusta comer al mediodía.

de la tarde

저녁에

Son las dos de la tarde.

¿A qué hora empieza la reunión?

회의가 몇 시에 시작해요?

*불규칙 비교* 형용사: "bueno" (좋다) 비교형: "mejor" (더 좋음) 최상급: "el/la mejor" (최고) 형용사: "malo" (나쁜) 비교: "peor" (더 나쁨) 최상급: "el/la peor" (최악) 형용사: "grande" (큰) 비교형: "mayor" (더 오래된, 더 큰) 최상급: "el/la mayor" (가장 오래된, 가장 큰) 형용사: "pequeño" (작은) 비교: "menor" (젊은; 적은) 최상급: "el/la menor" (가장 어린, 가장 적은) 크기를 언급할 때 "grande" 및 "pequeño" 은 비교형과 최상급형에 대한 일반적인 규칙을 따릅니다. "Esta casa es grande." (이 집은 큽니다.) "Esa casa es más grande." (저 집은 더 큽니다.) "joven" 및 "viejo" 이라는 단어는 나이를 비교하지 않는 설명에 사용됩니다.

María es la mayor de la familia.

마리아는 가족 중에서 가장 나이가 많습니다.

mejor calidad

더 나은 품질

Este jersey es de mejor calidad.

el alumno peor

최악의 학생

Cuál es el alumno peor?

Aquella casa es la más grande.

저 집은 가장 크다.

el pueblo grande

큰 마을

Mis padres viven en un pueblo grande.

menor cantidad

더 적은 양

Esta comida es de menor cantidad.

querer ser joven

젊어지고 싶다

Mi abuela quiere ser joven.

los cachorros pequeños

작은 강아지들

Me encantan los cachorros pequenos.

el hermano mayor

형

El hermano mayor tiene un perro.

¡Eres el mejor!

너는 최고야!

*집의 일부* 우리는 이미 다양한 유형의 건물의 이름을 짓는 방법이나 식당을 말하는 방법 "el comedor" 을 배웠습니다. 이제 집의 각 부분을 살펴 보겠습니다. 집은 "la casa" 으로 번역됩니다. 아파트인 경우: "el piso" 또는 "el apartamento". "El piso" 는 층을 의미하기도 합니다(예: "tercer piso" = 3층).

la cocina

부엌

Me gusta cocinar en la cocina.

el balcón

발코니

Desde el balcón se puede ver toda la ciudad.

el garage

차고

Tenemos un coche en el garage.

la sala/el salón

방

Me gusta pasar tiempo en la sala con mi familia.

el ático

다락방

El ático es un espacio tranquilo.

el jardín

정원

Los niños están jugando en el jardín.

el baño

욕실

Voy al baño.

la terraza

테라스

Vamos a cenar en la terraza esta noche.

el despacho

사무실

El despacho de mi jefe es muy grande.

el cuarto / dormitorio

방 / 침실

El cuarto está muy oscuro.

la lavandería

세탁소

En esa villa tiene una lavandería.

el sótano

지하실

La lavadora está en el sótano.

el dormitorio

침실

El dormitorio está en el segundo piso.

*¿무이 오 무초?* Muy는 부사이며 영어로 *매우* 를 의미합니다. 부사는 동사, 다른 부사, 형용사, 구 또는 문장을 수식하는 단어입니다. 그러나 명사는 *아닙니다* . 예를 들어: *"Ella es una chica muy amigable."*그녀는 매우 친절한 소녀입니다. 그러나 우리는 muy라는 단어 자체를 사용하지 않습니다. *"Tienes hambre?"*너 배고프 니? *"Sí, mucho."*(Sí, muy라고 말할 수 없습니다). Mucho는 영어 *로 lot/a lot of/ much/many* 를 의미합니다. 형용사 또는 부사로 사용할 수 있습니다. 4가지 형태가 있습니다: *mucho, mucha, muchos, muchas* mucho가 형용사로 사용되는 경우 성(masc/fem)과 수(단수/복수)가 모두 명사와 일치해야 합니다. *"Hay mucha comida en la nevera"*. 냉장고에 많은 음식이 있습니다. mucho가 부사로 사용될 때는 변하지 않습니다. *"Necesito estudiar mucho."*공부를 많이 해야 해요.

mucho más

훨씬 더

Tenemos que estudiar mucho más.

ser listo

똑똑하다

Él es muy listo.

La comida está muy buena.

음식이 정말 맛있어요.

montar en bici

자전거 타기

No sé montar mucho en bici.

la vergüenza

수치심

Me da mucha vergüenza.

la receta

레시피

Hay muchas recetas de carne.

necesario

필요한

Esta persona es muy necesaria.

responsable

책임자

Él es muy responsable en su trabajo.

el ajedrez

체스

Me gusta jugar mucho al ajedrez con mi abuelo.

la paella

파에야

Sabe cocinar la paella.

¿Tienes muchos amigos?

친구가 많아요?

*접속사* "Las conjunciones" 은 문장을 연결하고 적절한 의미를 부여하는 역할을 하는 단어 또는 단어 그룹입니다. 이러한 변화에 주의하세요. "y" 뒤에 오는 단어가 I/Y로 시작하면 "e" 로 변경됩니다. - "Ana es una chica guapa e inteligente." (y 인텔리겐테가 아님). "o" 뒤의 단어가 O로 시작하면 "u" "No sé si quiero ver a Ana u Olga." (o 올가가 아님)으로 변경됩니다.

mientras

동안

Estudio español mientras ella estudia francés.

entonces

그러면

Entonces, ¿que quieres comer?

만약

Si llueve, no salgo.

aunque

비록

Aunque hace frío, no voy a ponerme un abrigo.

ni...ni

...도 ...도 아니다

Ni brilla el sol ni hace calor.

porque

왜냐하면

Me gusta el chocolate porque es delicioso.

pero

하지만

No tengo dinero, pero quiero comprar un regalo.

para

위해

Lo hago para estar mejor.

sino

그렇지 않으면

No quiero ir al cine, sino al teatro.

sin embargo

그러나

Me gusta mucho el verano, sin embargo, prefiero el invierno.

que

무엇

No sé qué decir.

*동사 SER 또는 ESTAR + 형용사* "ser" 또는 "estar" 과 함께 사용할 때 형용사의 종류에 따라 의미가 달라진다는 것을 알게 되면 까다로운 상황이 발생할 수 있습니다. 예:: "Raquel es una interesada." (라켈은 이기적인 사람입니다.) "Raquel está interesada en comprar esa casa." (라켈은 그 집을 사는 데 관심이 있습니다.)

estar listo

준비되다

¿Estás listo para la reunión?

estar verde

덜 익다

Los plátanos están verdes.

ser malo

나쁘다

Su novio es muy malo.

ser vivo

활기차다

Mis hijos son muy vivos.

ser orgulloso

거만한 사람이다

Él es muy orgulloso.

estar despierto

깨어 있다

Estoy despierto hasta tarde.

ser claro

명확하다

La habitación es muy clara.

estar orgulloso

자랑스럽다

Estoy orgulloso de mi hijo.

estar vivo

살아 있다

Menosmal, está viva.

estar cerrado

닫혀 있다

Este edificio está cerrado.

estar malo

아프다

Estoy malo, tengo fiebre.

ser abierto

열려 있다

Mis amigos son muy abiertos.

*미래 시제* 스페인어로 미래 시제를 형성하려면 "futuro simple", 동사의 부정사 형태를 취하고 여기에 다음 어미를 추가하세요: -에, -아스, -아, -에모스, -에이스, -안에. 예: "Comer" "yo comeré" "tú comerás" "él/ella/usted comerá" "nosotros comeremos" "vosotros comeréis" "ellos/ellas/ustedes comerán" 1. 단순한 미래는 종종 사실일 수 있거나 아마도 사실일 수 있는 일에 대해 이야기할 때 사용됩니다. "Serán las cinco de la tarde." 오후 다섯 시여야 합니다. 2. 단순 미래는 종종 미래에 대한 예측을 할 때 사용됩니다. "Ella tendrá tres hijos." 그녀는 세 명의 자녀를 가질 것입니다. 단순 미래는 si(만약)와 함께 조건문에서 누군가가 무엇을 할 것인지에 대해 이야기할 때도 사용할 수 있습니다. 이와 같은 문장에서 si 바로 뒤의 동사는 현재 시제이고 문장의 다른 부분의 동사는 단순 미래입니다. "Si hoy no llueve, saldré con mis amigos." (오늘 비가 오지 않으면 친구들과 놀 거예요.) 이러한 단어 중 하나를 볼 때는 미래 시제를 사용해야 하는데, 이를 "los marcadores temporales" 이라고 합니다. 각 시제에는 마카도어가 있습니다. 예.: "mañana" "mañana por la mañana/ por la mañana/por la tarde/ por la noche" "la semana que viene" "el mes/año que viene" "dentro de un/dos meses"

tu llamarás

너는 전화할 것이다

dentro de un mes

한 달 후에

Voy a visitar a mis dentro de un mes.

el futuro

미래

En el futuro será médico.

el chalé

샬레

Los chalés en esta zona son muy caros.

el sábado que viene

다음 주 토요일

El sábado que viene visitará a su tía.

Viviremos en un chalé cerca de la playa.

우리는 해변 근처의 빌라에 살 것입니다.

ganar

얻다 / 이기다

Ganarán la lotería.

nosotros cuidaremos

우리가 돌볼게요.

Nosotros cuidaremos a nuestros animales.

ella luchará

그녀는 싸울 것이다.

Ella luchará por tu vida.

estar ocupado

바쁘다

Estaré ocupado toda la tarde.

Serán las nueve de la noche.

밤 아홉 시가 될 것입니다.

*집안의 중요한 물건 I.* 스페인어로 가구라고 부를 수 있는 이 모든 물건은 "los muebles" 입니다. 재료의 종류: "de madera" = 목재 "de plástico" = 플라스틱 "de cristal" = 유리

el sofá

소파

El gato está durmiendo en el sofá.

la nevera

냉장고

¿Puedes poner la leche en la nevera, por favor?

el lavabo

세면대

Por favor, lávate las manos en el lavabo.

el armario

캐비닛

El armario está lleno de ropa.

la ducha

샤워

Después de hacer ejercicio, siempre me ducho.

la almohada

베개

La almohada está muy suave.

la escalera

계단

Voy a subir la escalera.

la alfombra

카펫

La alfombra de mi sala es de color beige.

la estantería

선반

Los libros están en la estantería.

el váter

변기

¿Dónde está el váter?

el fregadero

싱크대

Lava los platos en el fregadero.

las sábanas

시트

Por favor, cambia las sábanas de la cama.

*미래형 단순 동사 - 불규칙 동사* 이제 미래 단순 동사의 불규칙 동사에 대해 살펴보겠습니다: "Tener" = 텐드르... "tendré" "Venir" = 벤드르... "vendré" "Decir" = 디르... "diré" "Saber" = 사브르... "sabré" "Haber" = 하브르... "habré" "Hacer" = 하르... "haré" "Valer" = 발드르... "valdré" "Poder" = 폰드르... "pondré"

Lo haré el mes que viene.

다음 달에 할게요.

solucionar

해결하다

Él sabrá cómo solucionar tu problema.

vosotros vendréis

너희들은 올 것이다

usted dirá

당신이 말할 것입니다

Usted dirá una mentira.

vosotras pondréis

너희는 놓을 것이다

Vosotras pondréis estas cosas allí.

ellos valdrán

그들은 가치가 있을 것이다.

Ellos valdrán mucho dinero.

tener problemas

문제가 있다

Tendremos problemas con esta gente.

ellos querrán

그들은 원할 것이다.

Ellos querrán ir a Francia.

Quizás vendrán más tarde.

아마도 나중에 올 거예요.

*대명사로 의미가 바뀌는 동사* 스페인어에서 일부 동사는 대명사형, 즉 모든 동사 형태에 항상 대명사가 붙습니다. 일반적으로 이 대명사는 동작의 대상이 되는 사람을 가리키지만, 몇몇 동사에서는 이 대명사가 의미의 변화를 일으킵니다. 예: "acordar" x "acordarse" "aprovechar" x "aprovecharse"

acordarse

기억하다

¿Te acuerdas de nuestra primera cita?

echar

던지다

Echa la pelota al otro lado del campo.

dormirse

잠들다

Me duermo temprano todas las noches.

dejarse

남다

Me dejé llevar por la emoción.

negar

부인하다

Él niega haber robado el dinero.

quemarse

타다

Te vas a quemar.

jugarse

열리다

Se jugó todo su dinero en el casino.

quedarse

머무르다

Prefiero que nos quedemos en casa.

dejar

놓다

Le dejé la moto a Marco.

*동사 솔러* 동사 "soler" 는 스페인어에서 현재와 과거에 습관적으로 또는 자주 일어나는 행동에 대해 이야기할 때 많이 사용됩니다. 이는 tener la costumbre de hacer algo 또는 acostumbrar a hacer algo와 같은 의미이지만 이 두 동사보다 훨씬 더 많이 사용됩니다.

Suele estar en su piso.

그는 보통 그의 아파트에 있어요.

acostarse

잠자리에 들다

¿A qué hora te sueles acostar?

Me suelo acostar a las diez.

저는 보통 열 시에 잠자리에 들어요.

suelen mentir

그들은 자주 거짓말한다.

En el trabajo suelen mentir.

jugar al golf

골프를 치다

Los domingos suelo jugar al golf.

acabar

끝내다

acabó su famoso cuadro un día antes de morir

marcar

표시하다

Debes marcar tu número de teléfono en el formulario.

el alcohol

알코올

Me gusta beber alcohol los fines de semana.

la fiesta

파티

Vamos a ir a la fiesta de cumpleaños.

No suelo beber alcohol en las fiestas.

저는 파티에서 술을 잘 안 마셔요.

"Pretérito perfecto compuesto" 이 동사 시제는 다음과 같은 경우에 사용합니다. 1. 말할 당시 아직 끝나지 않은 기간에 대해 이야기 할 때 2. 행동의 결과가 여전히 느껴질 때: 3. 행동이 현재 또는 미래와 어떤 식으로든 관련이 있을 때: 이 과거형은 두 부분으로 구성되어 있기 때문에 *복합형이라고* 합니다. 보조동사 "haber" + *과거*분사. 결과는 다음과 같은 동사 형태가 됩니다. "He hablado con el profesor." = 나는 선생님과 이야기했습니다. 이 시제는 영어의 과거완료 시제와 유사합니다. 먼저 동사 형태 "haber" 를 살펴봅시다. I "he" you "has" he "ha" we "hemos" 당신 "habéis" 그들 "han" 과거분사는 어떻게 형성되나요? (분사) -ar ⇒ -ado로 끝나는 동사: 하블라 ⇒ 하블란도 -er/-ir ⇒ ido로 끝나는 동사: 비비르 ⇒ 비비엔도 "Marcadores temporales": "hoy", "esta mañana", "este mes", "este año", "alguna vez", , "nunca", "todavía", "aún", "últimamente", "por ahora".

he comido

먹었어

¿Has comido ya?

todavía

아직

Todavía no he terminado mi tarea.

habéis vivido

살아왔어요

Habéis vivido con ellos.

hemos jugado

우리는 놀았다

Hemos jugado con sus hermanos.

alguna vez

언젠가

¿Has visitado alguna vez España?

벌써

Ya he comido.

esta mañana

오늘 아침

Esta mañana he desayunado huevos.

ellos han esquiado

그들은 스키를 탔다.

Ellos han esquiado todo el día.

por ahora

지금은

Por ahora, ha ido todo bien.

has podido

할 수 있었다

Has podido ayudar a los demás.

hemos calculado

계산했습니다.

Hemos calculado nuestros gastos.

*과거분사의 불규칙 동사* 스페인어에는 불규칙 과거 분사가 몇 가지 있습니다. 다음은 가장 중요한 예외의 목록입니다: Decir = 말하다 = "dicho" Escribir = 쓰다 ="escrito" Hacer = 하다 = = "hecho" 포너 = 넣다 ="puesto" 모리르 = 죽다 = 죽다"muerto" 롬퍼 = 깨지다 ="roto" Ver = 보다 = ="visto" Abrir = 열다 = "abierto" Volver = 돌아오다 = "vuelto" Freír = 튀기다 = "frito"

Ha frito estas patatas.

그는 이 감자들을 튀겼다.

la tontería

허튼소리

Has dicho una tontería.

he vuelto

돌아왔어

A las 11 he vueltro del trabajo.

has puesto

넣었어

Has puesto la ropa en la lavadora.

la tarea

숙제

Ha escrito su tarea.

Su coche se ha roto.

차가 고장 났어요.

un poema

시 한 편

¿Habéis escrito un poema?

han muerto

죽었다

Todos han muerto en esa tragedia.

ha hecho

했다

Ha hecho una cosa importante.

Hoy han abierto una tienda nueva.

오늘 새로운 가게가 열렸어요.

*인체 I.* 이전 강좌에서 아프다고 말할 때 항상 동사 "doler" 를 사용하는 방법에 대해 간략하게 살펴봤습니다(예: "Me duelen las manos."). 알아야 할 어휘: "el cuerpo humano" (인체) "los órganos" (장기) - "el corazón" (심장) - "los pulmones" (폐) - "el cerebro" (뇌) - "el estómago" (위장)

las orejas

귀

Me duele una de las orejas.

la boca

입

Abre la boca, por favor.

la lengua

혀

La lengua es de color rojo.

la cabeza

머리

El león tiene una melena alrededor de la cabeza.

la mano

손

Dame tu mano.

la pierna

다리

Él se ha roto la pierna.

los brazos

팔

Levanta los brazos para saludar.

los dedos

손가락

Contar con los dedos es una forma fácil.

la nariz

코.

Respira por la nariz.

los labios

입술

Me gusta pintarme los labios de rojo.

los dientes

치아

Debes cepillarte los dientes después de cada comida.

*세이버 대 코노서* 스페인어에는 알다라는 개념을 표현하는 두 가지 동사가 있습니다. 이 두 동사는 "saber" 과 "conocer" 입니다. 어떤 동사를 선택할지는 동사가 사용되는 문맥에 따라 달라집니다. 이 동사는 서로 바꿔 사용할 수 없습니다. 어떤 사실이나 정보에 대한 지식이나 무지를 표현하려면 "saber" 을 사용합니다. 사람, 장소 또는 사물에 대해 잘 알고 있거나 잘 모른다고 말하려면 "conocer" 을 사용합니다. *페디르 대 프레군타르* 두 스페인어 동사 "pedir" 와 "preguntar" 에 대해서도 같은 상황이 존재합니다. 둘 다 물어본다는 뜻이지만 서로 바꿔 사용할 수 없습니다. 물건, 서비스 또는 부탁을 요청하거나 요청할 때는 "pedir" 을 사용합니다. 그리고 "preguntar" 은 질문하거나 정보를 요청할 때 사용합니다.

usted sabe

당신은 아세요

Usted sabe dónde está María.

Asia

아시아

Joel conoce Asia muy bien.

los verbos irregulares

불규칙 동사들

María sabe los verbos irregulares.

yo pido

저는 요청합니다.

Yo pido ayuda.

Yo no sé tu número de teléfono.

나는 네 전화번호를 몰라.

los dueños

소유주

No conozco a los dueños.

los secretos

비밀들

Él sabe los secretos.

preguntar los resultados

결과를 물어보다

Pregunta los resultados del exámen.

la salsa

소스

Pido más salsa.

Pregunto qué hora es.

몇 시인지 물어봅니다.

*학교에서* 이 동사들을 조심하세요: "Estudiar" - 공부하다 "Estudio cada día." "Aprender" - 배우다 "Aprendes muy rápido." "Enseñar" 또는 "Dar clases" - 가르치다 "Enseña la literatura." 또는 "Da clases de literatura."

la gramática

문법

La gramática francesa es muy difícil.

La asignatura

과목

Me gusta la asignatura de matemáticas.

la pizarra

칠판

El profesor escribe en la pizarra.

la calculadora

계산기

Por favor, pásame la calculadora.

la geografía

지리학

Estoy estudiando la geografía de América Latina.

La química

화학

Me gusta mucho la química.

Ir para nota

노트로 가기

Voy para nota.

la historia

역사

Nos gusta estudiar la historia de mi país.

las tijeras

가위

Las tijeras son muy útiles para cortar papel.

el papel

종이

Por favor, dame una hoja de papel.

La biología

생물학

Estudio biología en la universidad.

la educación física

체육 교육

Los alumnos tienen buenas notas de la educación física.

las matemáticas

수학

Estoy estudiando las matemáticas para mañana.

*활동* "¿Qué haces en tu tiempo libre?" (여가 시간에는 무엇을 하나요?) 활동이라는 단어를 표현하고 싶다면 "las actividades" 이라고 말할 수 있습니다.

lavar la ropa

빨래하다

¿Puedes lavar la ropa por mí?

planchar

다리다

Voy a planchar mi camisa para la fiesta.

Limpiar las ventanas

창문을 닦다

Hay que limpiar la ventanas de la casa.

Ir de compras

쇼핑하러 가다

El fin de semana vamos de compras.

sacar la basura

쓰레기를 버리다

Voy a sacar la basura ahora mismo.

dar un paseo

산책하다

Voy a dar un paseo por el parque.

ir de copas

술 마시러 가다

Vais a ir de copas después del trabajo.

Pasar la aspiradora

청소기를 돌리다

Voy a pasar la aspiradora en la sala.

Cuidar las plantas

식물을 돌보다

Mi abuela cuida sus plantas.

Ir de fiesta

파티에 가다

Mi mejor amiga va de fiesta.

desempolvar

먼지를 털다

Necesito desempolvar los muebles.

hacer la cama

침대를 정리하다

Hago la cama todas las mañanas.

Comer fuera

외식하다

Vamos a comer fuera esta noche.

visitar el museo

박물관에 가다

Los domingos visitamos el museo.

*의류 II.* 의류를 여러 가지 카테고리로 나눌 수 있습니다: "ropa invernal" 또는 "ropa de invierno" (겨울 옷) "ropa de verano" (여름 옷) "ropa interior" (속옷) 조심하세요! "el traje" 정장을 의미하지만 유니폼(예: 군복)을 의미할 수도 있습니다.