Базавы курс арабскай мовы

Тлумачэнні і практыка лексікі

У гэтым курсе мы разгледзім карысныя тэмы, якія дапамогуць вам палепшыць паўсядзённую арабскую мову, напрыклад plural verbs, the simple past tense, time phrases, and common daily expressions. Мы таксама будзем зноў выкарыстоўваць словы і формы, якія вы, магчыма, ужо ведаеце, каб дапамагчы вам адчуваць сябе больш упэўнена і лепш разумець мову.

A little reminder: Многія сказы ў цяперашнім часе ў арабскай мове — іменныя (у іх не выкарыстоўваецца дзеяслоў «быць»). Давайце паглядзім, як гэта працуе!

مُرَاجَعَة
агляд
مُرَاجَعَةُ الْكَلِمَاتِ مُهِمَّةٌ.
دَرْس
ўрок
هَذَا دَرْسٌ جَدِيدٌ.
كَلِمَات
словы
كَلِمَاتٌ عَرَبِيَّةٌ.
جُمْلَة
сказ
جُمْلَةٌ بَسِيطَةٌ.
أَمْثِلَة
прыклады
هَذِهِ أَمْثِلَةٌ جَيِّدَةٌ.
مُمارَسَة
практыка
مُمارسةُ اللُّغَةِ مُهِمَّةٌ.
أَنَا أَتَعَلَّمُ الْعَرَبِيَّةَ.
Я вывучаю арабскую мову.
هَلْ تَتَذَكَّرُ الدَّرْسَ؟
Ты памятаеш урок?
دَرْسُنَا الْمَاضِي كَانَ مُمتِعًا.
Наш мінулы ўрок быў цікавым.
هَيَّا نَبْدَأْ الدَّرْسَ!
Давайце пачнем урок!

У папярэднім курсе мы даведаліся, што прыметнікі стаяць come after назоўнікаў і дапасуюцца да іх па родзе (мужчынскім або жаночым) і азначальнасці ("ال" або без яго). У гэтым курсе мы разгледзім number agreement. Прыметнікі таксама match nouns in number (адзіночным або множным). Прыклады: "بَيْتٌ كَبِيرٌ" = вялікі дом (неазнач., мужч. р., адз. л.). "السَّيَّارَةُ الصَّغِيرَةُ" = маленькая машына (азнач., жан. р., адз. л.). "مُهَنْدِسُونَ مَاهِرُونَ" = умелыя інжынеры (неазнач., мужч. р., мн. л.). Памятайце: прыметнікі дапасуюцца да назоўнікаў па gender, definiteness, і number.
طَوِيل
высокі
بُرْجٌ طَوِيلٌ.
قَصِير
кароткі
طَرِيقٌ قَصِيرٌ.
ثَقِيل
цяжкі
حَقِيبَةٌ ثَقِيلَةٌ.
خَفِيف
лёгкі
كِتَابٌ خَفِيفٌ.
سَرِيع
хуткі
سَيَّارَةٌ سَرِيعَةٌ.
بَطِيء
павольны
قِطَارٌ بَطِيءٌ.
هَذِهِ سَيَّارَةٌ جَدِيدَةٌ.
Гэта новая машына.
الْمَدِينَةُ كَبِيرَةٌ جِدًّا.
Горад вельмі вялікі.
هَؤُلَاءِ مُهَنْدِسُونَ مَاهِرُونَ.
Гэта кваліфікаваныя інжынеры.
These are skilled engineers.
هَؤُلَاءِ الْمُعَلِّمَاتُ الْمُجْتَهِدَاتُ.
Гэта працавітыя настаўніцы.

У папярэднім уроку мы вывучылі правільныя формы множнага ліку. Цяпер разгледзім няправільныя формы множнага ліку, у якіх змяняецца ўнутраная структура слова. Broken plurals do not take one regular plural ending, таму форму множнага ліку звычайна трэба запамінаць для кожнага назоўніка асобна. Прыклады: – "طُلَّاب" → "طَالِب" (студэнт → студэнты) –"تُجَّار" →"تَاجِر" (гандляр → гандляры) Калі прыметнікі апісваюць назоўнікі ў няправільнай форме множнага ліку, памятайце: – Human plurals звычайна патрабуюць прыметніка ў plural: "طُلَّابٌ نَاجِحُونَ" (паспяховыя студэнты). – Non-human plurals звычайна патрабуюць прыметніка ў feminine singular: "كُتُبٌ جَدِيدَةٌ" (новыя кнігі). Такі прыметнік жаночага роду часта заканчваецца на "ـة".
طُلَّاب
студэнты
طُلَّابٌ نَاجِحُونَ.
أَطِبَّاء
урачы
الأَطِبَّاءُ مَاهِرُونَ.
طُيُور
птушкі
الطُّيُورُ جَمِيلَةٌ.
أَقْلَام
алоўкі
أَقْلَامِي جَدِيدَةٌ.
كُتُب
кнігі
كُتُبٌ قَدِيمَةٌ.
مُدُن
гарады
مُدُنٌ كَبِيرَةٌ.
الطُّلَّابُ فِي الفَصْلِ.
Вучні знаходзяцца ў класе.
الأَطِبَّاءُ يُسَاعِدُونَ المَرْضَى.
Урачы дапамагаюць пацыентам.
الرِّجَالُ يَعْمَلُونَ فِي المَصْنَعِ.
Мужчыны працуюць на фабрыцы.
أَشْتَرَيْتُ أَقْلَامًا جَدِيدَةً.
Я купіў новыя ручкі.

Да гэтага часу мы разглядалі назоўнікі ў адзіночным і множным ліку. Цяпер паглядзім, як дзеясловы цяперашняга часу змяняюцца, калі дзейнік стаіць у множным ліку. У арабскай мове дзеясловы атрымліваюць невялікія prefix outfits, якія паказваюць, хто выконвае дзеянне: – "ن" = we – "ي" = he/she – "ت" = you З формамі множнага ліку you і they дзеяслоў таксама атрымлівае group ending "ونَ" (-ūn). Прыклады: – "نَكْتُبُ" = мы пішам (пачынаецца з "ن" для we) – "يَكْتُبُونَ" = яны пішуць ("ي" + "ونَ") – "تَكْتُبُونَ" = вы пішаце ("ت" + "ونَ") Пакуль не хвалюйцеся пра складаныя граматычныя канчаткі — проста навучыцеся заўважаць спалучэнне прыстаўкі і канчатка множнага ліку.
نَذْهَبُ
мы ідзём
نَذْهَبُ إِلَى السُّوقِ.
نَكْتُبُ
мы пішам
نَكْتُبُ الدَّرْسَ.
يَذْهَبُونَ
яны ідуць
يَذْهَبُونَ مَعًا.
يَكْتُبُونَ
яны пішуць
يَكْتُبُونَ بِسُرْعَةٍ.
تَذْهَبُونَ
вы ідзеце
هَلْ تَذْهَبُونَ إِلَى الْمَدْرَسَةِ؟
تَأْكُلُونَ
вы ясцё
مَتَى تَأْكُلُونَ؟
نَقْرَأُ كِتَابًا جَدِيدًا.
Мы чытаем новую кнігу.
نُشَاهِدُ فِلْماً فِي المَسَاءِ.
Мы глядзім фільм вечарам.
يَعْمَلُونَ كُلَّ يَوْمٍ.
Яны працуюць кожны дзень.
هَلْ تَسْمَعُونَ الْمُوسِيقَى؟
Ці чуеце вы музыку?

Лікі 11–19 маюць асаблівыя формы з "عَشَر " / "عَشْرَةَ". Спачатку memorize each form as a chunk. Правілы дапасавання па родзе разгледзім пазней. Патрэніруйцеся з "عِنْدِي ..." (у мяне ёсць ...).
أَحَدَ عَشَرَ
адзінаццаць
عِنْدِي أَحَدَ عَشَرَ كِتَابًا.
اثْنَا عَشَرَ
дванаццаць
اِثْنَا عَشَرَ طَالِبًا.
ثَلَاثَةَ عَشَرَ
трынаццаць
ثَلَاثَةَ عَشَرَ قَلَمًا.
أَرْبَعَةَ عَشَرَ
чатырнаццаць
أَرْبَعَةَ عَشَرَ كُرْسِيًّا.
خَمْسَةَ عَشَرَ
пятнаццаць
خَمْسَةَ عَشَرَ يَوْمًا.
سِتَّةَ عَشَرَ
шаснаццаць
سِتَّةَ عَشَرَ دَرْسًا.
سَبْعَةَ عَشَرَ
семнаццаць
سَبْعَةَ عَشَرَ سُؤَالًا.
ثَمَانِيَةَ عَشَرَ
васемнаццаць
ثَمَانِيَةَ عَشَرَ صَفْحَةً.
تِسْعَةَ عَشَرَ
дзявятнаццаць
تِسْعَةَ عَشَرَ مُدَرِّسًا.
عِشْرُونَ
дваццаць
عِنْدِي عِشْرُونَ دِرْهَمًا.
عِنْدِي سِتَّةَ عَشَرَ كِتَابًا.
У мяне шаснаццаць кніг.
فِي الْفَصْلِ تِسْعَةَ عَشَرَ طَالِبًا.
У класе дзевятнаццаць вучняў.

Хочаце спытаць, колькі часу, па-арабску? Проста скажыце: "كَمِ السَّاعَةُ؟" = What time is it? Каб адказаць, пачніце са "السَّاعَةُ" (гадзіна) + лічэбнік: "إِنَّهَا السَّاعَةُ الثَّالِثَةُ" = Зараз трэцяя гадзіна (літаральна It's the third hour). Каб дадаць хвіліны, у арабскай мове выкарыстоўваюць and: "وَالرُّبْعُ" = і чвэрць (15 хвілін) "وَالنِّصْفُ"= і палова (30 хвілін) Прыклады: – السَّاعَةُ الثَّالِثَةُ وَالرُّبْعُ" =3:15" – السَّاعَةُ الثَّالِثَةُ وَالنِّصْفُ" = 3:30"
كَمِ السَّاعَةُ؟
Каторая гадзіна?
كَمِ السَّاعَةُ الآنَ؟
السَّاعَةُ الْوَاحِدَةُ
першая гадзіна
الِاجْتِمَاعُ السَّاعَةَ الْوَاحِدَةَ.
السَّاعَةُ الثَّانِيَةُ
дзве гадзіны
نَخْرُجُ السَّاعَةَ الثَّانِيَةَ.
السَّاعَةُ الثَّالِثَةُ
Трэцяя гадзіна
نَصِلُ السَّاعَةَ الثَّالِثَةَ.
وَالرُّبْعُ
і чвэрць
السَّاعَةُ الثَّالِثَةُ وَالرُّبْعُ.
وَالنِّصْفُ
і палова
السَّاعَةُ الثَّالِثَةُ وَالنِّصْفُ.
الْقِطَارُ السَّاعَةَ السَّابِعَةَ.
Цягнік а сёмай гадзіне.
نَتَقَابَلُ السَّاعَةَ الْعَاشِرَةَ.
Мы сустракаемся ў дзесяць гадзін.
الدَّرْسُ السَّاعَةَ التَّاسِعَةَ وَالنِّصْفِ.
Урок а дзевятай трыццаць.
كَمِ السَّاعَةُ لَوْ سَمَحْتَ؟
Калі ласка, падскажыце, каторая цяпер гадзіна?

У арабскай мове мы выкарыстоўваем дзве простыя мадэлі: 1) Каб сказаць ёсць/існуюць: – Выкарыстоўвайце "يُوجَدُ" для назоўнікаў мужчынскага роду або "تُوجَدُ" для назоўнікаў жаночага роду. – Прыклад: "تُوجَدُ مَكْتَبَةٌ قَرِيبَةٌ" = Побач ёсць бібліятэка. 2) Каб сказаць у мяне ёсць / у цябе ёсць: – Выкарыстоўвайце "عِنْدَ" + займеннік (літаральна у мяне/у цябе): – "عِنْدِي" = у мяне ёсць, "عِنْدَكَ/عِنْدَكِ" = у цябе ёсць (м.р./ж.р.), "عِنْدَهُ/عِنْدَهَا" = у яго/яе ёсць. – Прыклад: "عِنْدِي وَقْتٌ" = У мяне ёсць час. Гэта спачатку здаецца адрозным ад англійскай мовы, але гэта вельмі распаўсюджана і лёгка, як толькі вы ўбачыце мадэль.
يُوجَدُ
ёсць
يُوجَدُ كِتَابٌ عَلَى الطَّاوِلَةِ.
تُوجَدُ
ёсць
تُوجَدُ مَكْتَبَةٌ قَرِيبَةٌ.
عِنْدِي
У мяне ёсць
عِنْدِي وَقْتٌ قَلِيلٌ.
عِنْدَكَ
у цябе ёсць
هَلْ عِنْدَكَ قَلَمٌ؟
عِنْدَكِ
у цябе ёсць
هَلْ عِنْدَكِ دَفْتَرٌ؟
عِنْدَهُ
у яго ёсць
عِنْدَهُ هَاتِفٌ جَدِيدٌ.
عِنْدَهَا
у яе ёсць
عِنْدَهَا سَيَّارَةٌ صَغِيرَةٌ.
لَيْسَ عِنْدِي
У мяне няма
آسِفٌ، لَيْسَ عِنْدِي نَقْدٌ.
يُوجَدُ مَطْعَمٌ قَرِيبٌ.
Паблізу ёсць рэстаран.
لَا يُوجَدُ خُبْزٌ الْيَوْمَ.
Сёння няма хлеба.
عِنْدَنَا دَرْسٌ غَدًا.
Заўтра ў нас урок.
هَلْ عِنْدَكُمْ أَسْئِلَةٌ؟
Ці ёсць у вас пытанні?

Як сказаць, дзе што знаходзіцца: "خَلْفَ" = ззаду "أَمَامَ" = перад "بَيْنَ" = паміж "فَوْقَ" = над "تَحْتَ" = пад Выкарыстоўвайце іх перад назоўнікам: "الْكِتَابُ تَحْتَ الطَّاوِلَةِ" = Кніга пад сталом. Пасля гэтых прыслоўяў форма назоўніка крыху змяняецца (у граматыцы гэта называецца родны склон), але вам не трэба турбавацца пра дэталі зараз - мы вернемся да гэтага пазней!
خَلْفَ
за
السَّيَّارَةُ خَلْفَ الْبَيْتِ.
أَمَامَ
перад
الْمَطْعَمُ أَمَامَ الْمَسْرَحِ.
بَيْنَ
паміж
الْمَقْهَى بَيْنَ الْمَطْعَمِ وَالْمَكْتَبَةِ.
فَوْقَ
над
الْمِصْبَاحُ فَوْقَ الطَّاوِلَةِ.
تَحْتَ
пад
الْحَقِيبَةُ تَحْتَ الْكُرْسِيِّ.
سَيَّارَتِي خَلْفَ الْبَيْتِ.
Мая машына за домам.
الْحَدِيقَةُ أَمَامَ الْمَدْرَسَةِ.
Парк знаходзіцца перад школай.
الْمُتْحَفُ بَيْنَ الْفُنْدُقِ وَالْمَكْتَبَةِ.
Музей знаходзіцца паміж гатэлем і бібліятэкай.
الْقِطُّ تَحْتَ السَّرِيرِ.
Кот пад ложкам.

У арабскай мове лёгка гучаць ветліва, калі просіш аб чымсьці: 1) Выкарыстоўвайце агульныя мадэлі просьбаў: "هَلْ يُمْكِنُ...؟" – Ці мог бы...? (афіцыйна і ветліва) "مُمْكِن…؟" – Ці магу...? (распаўсюджана ў штодзённай гутарковай арабскай мове) 2) Дадавайце ветлівыя словы для большай прыязнасці: "مِنْ فَضْلِكَ" / "مِنْ فَضْلِكِ" – калі ласка (да мужчыны / да жанчыны) "لَوْ سَمَحْتَ" / "لَوْ سَمَحْتِ" – прабачце / калі ласка (да мужчыны / да жанчыны) Выкарыстанне і просьбы, і ветлівага слова дапамагае гучаць натуральна і вельмі ветліва ў арабскіх размовах.
مِنْ فَضْلِكَ
калі ласка
قَائِمَةُ الطَّعَامِ، مِن فَضْلِكَ؟
مِنْ فَضْلِكِ
калі ласка
الْماءُ، مِن فَضْلِكِ.
لَوْ سَمَحْتَ
калі ласка
لَوْ سَمَحْتَ، أَيْنَ الْمَكْتَبَةُ؟
لَوْ سَمَحْتِ
калі ласка
لَوْ سَمَحْتِ، أَيْنَ الْمَحَطَّةُ؟
هَلْ يُمْكِنُ ...؟
Ці можна...?
هَلْ يُمْكِنُ أَنْ تُسَاعِدَنِي؟
الْحِسَابُ، مِنْ فَضْلِكَ.
Рахунак, калі ласка.
مُمْكِنْ مَاءٌ بَارِدٌ؟
Можна халоднай вады?
هل يمكنك التحدث ببطء؟
Ці можаце вы гаварыць павольней?
هَلْ يُمْكِنُ أَنْ تَفْتَحَ البَابَ، مِنْ فَضْلِكَ؟
Ці можаце вы, калі ласка, адчыніць дзверы?

Каб гаварыць пра надвор’е па-арабску, часта выкарыстоўваюць іменны сказ (сказ без is у цяперашнім часе). – ""الطَّقْسُ جَمِيلٌ"" = Надвор’е добрае. Можна таксама ўжываць такія сказы, калі гаворка ідзе пра поры года або час сутак: – ""الصَّيْفُ حَارٌّ"" = Лета гарачае. – ""الصَّبَاحُ بَارِدٌ"" = Раніца халодная. Давайце вывучым некалькі асноўных прыметнікаў, звязаных з надвор’ем.
الطَّقْس
надвор'е
الطَّقْسُ جَمِيلٌ الْيَوْمَ.
حَارّ
гарачы
الْجَوُّ حَارٌّ.
بَارِد
халодны
الْجَوُّ بَارِدٌ صَبَاحًا.
مُشْمِس
сонечна
الْيَوْمَ مُشْمِسٌ.
غَائِم
воблачна
السَّمَاءُ غَائِمَةٌ.
مُمْطِر
дажджліва
الْيَوْمَ مُمْطِرٌ.
هَلِ الطَّقْسُ حَارٌّ عِنْدَكُمْ؟
Ці горача ў вас зараз?
الصَّيْفُ حَارٌّ جِدًّا.
Лета вельмі спякотнае.
الشِّتَاءُ بَارِدٌ.
Зіма халодная.
السَّمَاءُ غَائِمَةٌ.
Неба хмурнае.

Вы можаце выказаць, што вам нешта падабаецца, з дапамогай "أُحِبُّ". Гэта азначае I like / I love. Яго можна выкарыстоўваць двума простымі спосабамі: 1) With a noun: – "أُحِبُّ الْقِرَاءَةَ" = Мне падабаецца чытаць. – "أُحِبُّ كُرَةَ الْقَدَمِ" = Мне падабаецца футбол. 2) With a verb: Пастаўце "أَنْ" перад дзеясловам. Дзеяслоў застаецца ў цяперашнім часе. – "أُحِبُّ أَنْ أَقْرَأَ" = Мне падабаецца чытаць. – "أُحِبُّ أَنْ أَرْسُمَ" = Мне падабаецца маляваць. – "أُحِبُّ أَنْ أَلْعَبَ كُرَةَ الْقَدَمِ" = Мне падабаецца гуляць у футбол. Уявіце "أُحِبُّ" як ключ, які адчыняе двое дзвярэй: адны — для назоўнікаў, другія — для дзеясловаў.
هِوَايَات
хобі
لَدَيَّ هِوَايَاتٌ كَثِيرَةٌ.
أُحِبُّ
Я люблю
أُحِبُّ الْقِرَاءَةَ.
قِرَاءَة
чытанне
أُحِبُّ قِرَاءَةَ الْكُتُبِ.
كِتَابَة
пісанне
أُحِبُّ كِتَابَةَ الْمَقَالَاتِ.
رَسْم
малюнак
هِيَ تُحِبُّ الرَّسْمَ.
رِيَاضَة
спорт
نُحِبُّ الرِّيَاضَةَ.
كُرَةُ الْقَدَمِ
футбол
أُحِبُّ أَنْ أَلْعَبَ كُرَةَ الْقَدَمِ.
الْمُوسِيقَى
Музыка
أُحِبُّ الْمُوسِيقَى.
أُحِبُّ أَنْ أَسْمَعَ الْمُوسِيقَى.
Я люблю слухаць музыку.
نُحِبُّ أَنْ نَرْكُضَ فِي الصَّبَاحِ.
Мы любім бегаць раніцай.
هُوَ يُحِبُّ أَنْ يَلْعَبَ كُرَةَ الْقَدَمِ.
Ён любіць гуляць у футбол.
هِيَ تُحِبُّ السِّبَاحَةَ.
Яна любіць плаваць.

Падчас пакупак вельмі карысныя дзве фразы: "بِكَمْ هَذَا؟" = Колькі гэта каштуе? (даслоўна: За колькі гэта?) """كَمِ السِّعْرُ؟"" = What’s the price? To sound polite, add: مِنْ فَضْلِكَ / مِنْ فَضْلِكِ = please (to a man / woman)"
مَتْجَر
магазін
هَذَا مَتْجَرٌ كَبِيرٌ.
سِعْر
цана
كَمِ السِّعْرُ؟
ثَمَن
кошт
مَا الثَّمَنُ؟
رَخِيص
танны
هَذَا رَخِيصٌ.
غَالِ
дарагі
هَذَا غَالٍ جِدًّا.
مَقَاس
памер
مَا مَقَاسُكَ؟
بِكَمْ هَذَا الْكِتَابُ؟
Колькі каштуе гэтая кніга?
بِكَمْ هَذَا الْكِتَابُ، مِنْ فَضْلِكَ؟
Колькі каштуе гэтая кніга, калі ласка?
هَلْ هُنَاكَ خَصْمٌ؟
Ці ёсць зніжка?
أُرِيدُ إِيصَالًا، مِنْ فَضْلِكَ.
Дайце мне, калі ласка, чэк.

У арабскай мове "كَانَ" ужываецца як форма прошлага часу дзеяслова to be. Асноўныя формы, якія вам цяпер патрэбныя: – "كُنْتُ" = я быў / была – "كُنَّا" = мы былі – "كُنْتَ" = ты (мужчынскі род) – "كُنْتِ" = ты (жаночы род) – "كُنْتُمْ" = вы (множны лік) – "كَانَ" = ён быў – "كَانَتْ" = яна была – "كَانُوا" = яны And how to use it? Пастаўце адпаведную форму "كَانَ" перад апісаннем. – "كُنْتُ تَعْبَانًا" = Я быў стомлены. Note: Калі "كَانَ" ужываецца з назоўнікам, яго форма змяняецца ў залежнасці ад роду назоўніка: "كَانَ" ужываецца з назоўнікамі мужчынскага роду, а "كَانَتْ" — з назоўнікамі жаночага роду. – "كَانَ الْجَوُّ جَمِيلً" = Надвор’е было добрым. – "كَانَتِ السَّاعَةُ الثَّانِيَةَ" = Была другая гадзіна. З гэтымі формамі вы ўжо можаце расказаць пра ўчорашні дзень і апісаць сітуацыі ў мінулым.
كُنْتُ
Я быў
كُنْتُ مَشْغُولًا.
كُنَّا
мы былі
كُنَّا فِي السُّوقِ.
كُنْتَ
ты быў
كُنْتَ تَعْبَانًا.
كُنْتِ
ты была
كُنْتِ سَعِيدَةً.
كُنْتُمْ
вы былі
كُنْتُمْ فِي الْمَدْرَسَةِ.
كَانَ
ён быў
كَانَ تَعْبَانًا.
كَانَتْ
яна была
كَانَتْ سَعِيدَةً.
كَانُوا
яны былі
كَانُوا مَشْغُولِينَ.
كُنْتُ سَعِيدًا.
Я быў шчаслівы.
كُنَّا سَعِيدِينَ.
Мы былі шчаслівыя.
كَانُوا مَشْغُولِينَ.
Яны былі занятыя.
كَانَ الْيَوْمُ طَوِيلًا.
Дзень быў доўгі.
كَانَتِ السَّاعَةُ الثَّانِيَةَ.
Была другая гадзіна.

"Размова пра адмоўную форму простага прошлага часу Каб сказаць «не быў» або «не былі», выкарыстоўвайце "لَمْ" з адпаведнай формай цяперашняга часу ад "يَكُونُ". Звярніце ўвагу, што некаторыя формы пасля "لَمْ" крыху змяняюцца, таму пакуль проста запомніце іх у прыведзеным ніжэй выглядзе. – "لَمْ أَكُنْ" = я не быў / не была – "لَمْ نَكُنْ" = мы не былі – "لَمْ تَكُنْ" = ты (муж. род, адз. лік) не быў – "لَمْ تَكُونِي" = ты (жан. род, адз. лік) не была – "لَمْ تَكُونُوا" = вы (мн. лік) не былі – "لَمْ يَكُنْ" = ён не быў – "لَمْ تَكُنْ" = яна не была – "لَمْ يَكُونُوا" = яны не былі Заўвага: Пакуль мы засяродзімся на формах мужчынскага роду множнага ліку для займеннікаў «вы» і «яны», якія ў сучаснай літаратурнай арабскай мове таксама выкарыстоўваюцца для груп, дзе ёсць і мужчыны, і жанчыны. Формы жаночага роду множнага ліку і парнага ліку вы вывучыце ў наступных курсах. Адмоўную форму дзеяслова ў прошлым часе таксама можна ўтварыць з дапамогай "مَا": – "مَا كَانَ تَعْبَانًا" = Ён не быў стомлены.
لَمْ أَكُنْ مَشْغُولًا.
Я не быў заняты.
لَمْ نَكُنْ فِي الْبَيْتِ.
Нас не было дома.
لَمْ تَكُنْ تَعْبَانًا.
Ты не быў стомлены.
لَمْ تَكُونِي مَرِيضَةً.
Ты не была хворая.
لَمْ تَكُونُوا فِي الْمَدْرَسَةِ.
Вас не было ў школе.
لَمْ يَكُنْ تَعْبَانًا.
Ён не быў стомлены.
لَمْ تَكُنْ سَعِيدَةً.
Яна не была шчаслівай.
لَمْ يَكُونُوا طُلَّابًا.
Яны не былі студэнтамі.

Пры падарожжы кароткія пытанні вельмі карысныя. Напрыклад:– "أَيْنَ الْمِحَطَّةُ؟" = Дзе знаходзіцца станцыя?– "كَيْفَ أَذْهَبُ إِلَى الْمَطَارِ؟" = Як мне дабрацца да аэрапорта?Звярніце ўвагу, як вы выкарыстоўваеце "إِلَى" (да), калі кажаце, куды хочаце накіравацца, і "مِنْ" (з), калі кажаце, адкуль прыехалі.– "جِئْتُ مِنَ الْمَدِينَةِ." = Я прыехаў з горада.– "أُرِيدُ تَذْكِرَةً إِلَى الْقَاهِرَةِ." = Я хачу квіток да Каіра.
مَحَطَّة
станцыя
أَيْنَ الْمَحَطَّةُ؟
قِطَار
цягнік
الْقِطَارُ سَرِيعٌ.
حَافِلَة
аўтобус
هَذِهِ حَافِلَةٌ جَدِيدَةٌ.
مَطَار
аэрапорт
الْمَطَارُ بَعِيدٌ.
تَذْكِرَة
білет
عِنْدِي تَذْكِرَةٌ.
جَوَازُ سَفَر
пашпарт
هَذَا جَوَازُ سَفَرِي.
أُرِيدُ تَذْكِرَةً إِلَى الْمَدِينَةِ.
Я хачу квіток да горада.
مَتَى تُقْلِعُ الطَّائِرَةُ؟
Калі ўзлятае самалёт?
أَيْنَ مَخْرَجُ الطَّوَارِئِ؟
Дзе знаходзіцца аварыйны выхад?
هَلْ هُنَاكَ حَافِلَةٌ قَرِيبَةٌ؟
Ці ёсць паблізу аўтобус?

Каб расказаць па-арабску пра тое, што вы робіце кожны дзень, і апісаць свой распарадак дня, выкарыстоўвайце сказы са структурай Subject + Verb + Object. Гэтыя дзеясловы дапамогуць вам проста апісаць свой дзень па парадку: – ""أَسْتَيْقِظُ مُبَكِّرًا"" = Я прачынаюся рана. – ""أَذْهَبُ إِلَى الْمَدْرَسَةِ""= Я іду ў школу. – ""أَعُودُ إِلَى الْبَيْتِ"" = Я вяртаюся дадому. – ""أَطْبُخُ الْعَشَاءَ""= Я гатую вячэру."
أَسْتَيْقِظُ
Я прачынаюся
أَسْتَيْقِظُ مُبَكِّرًا.
أَعُودُ
Я вяртаюся
أَعُودُ إِلَى الْبَيْتِ مَسَاءً.
أَطْبُخُ
Я гатую
أَطْبُخُ الْعَشَاءَ.
أُنَظِّفُ
Я прыбіраю
أُنَظِّفُ الْغُرْفَةَ.
أُرَتِّبُ
Я прыбіраю
أُرَتِّبُ الْمَكْتَبَ.
أَسْتَرِيحُ
Я адпачываю
أَسْتَرِيحُ قَلِيلًا.
أَتَصَلُ بِصَدِيقِي كُلَّ يَوْمٍ.
Я тэлефаную свайму сябру кожны дзень.
أَقْرَأُ قَبْلَ النَّوْمِ.
Я чытаю перад сном.
أَذْهَبُ إِلَى الْعَمَلِ بِالسَّيَّارَةِ.
Я езджу на працу на машыне.
نَتَعَشَّى مَعًا.
Мы вячэраем разам.

У арабскай мове займеннікі ў ролі прамога дапаўнення далучаюцца непасрэдна да дзеясловаў. Замест таго, каб казаць Я бачу цябе трыма словамі, вы дадаеце кароткі канчатак да самога дзеяслова. - "نِي" = мяне → "يَرَانِي" = ён бачыць мяне - "ـنَا" = нас → "تُعَلِّمُنَا" = яна вучыць нас - "كِ" / "-كَ-" = цябе (муж./жан.) → "أَرَاكَ" = я бачу цябе (муж.), "أَرَاكِ" = я бачу цябе (жан.) - "ـكُم" = вас (мн.л.) → "نَرَاكُمْ" = мы бачым вас (мн.л.) - "ـهُ" = яго → "أُحِبُّهُ" = я люблю яго - "ـهَا" = яе → "يُحِبُّهَا" = ён любіць яе - "هُمْ" = іх → "أُحِبُّهُمْ" = я люблю іх Заўвага: 1) "ـهُ" і "ـهَا" могуць таксама адносіцца да прадметаў: – "أُحِبُّهُ" = мне гэта падабаецца (муж.р.) – "أُحِبُّهَا" = мне гэта падабаецца (жан.р.) 2) Арабскі дзеяслоў "أُحِبُّ" можа азначаць кахаць або падабацца, у залежнасці ад кантэксту. Звычайна ён азначае кахаць, калі гаворка ідзе пра людзей, і падабацца, калі гаворка ідзе пра рэчы: – "أُحِبُّ أَخِي" = я люблю свайго брата. – "أُحِبُّ الْكِتَابَ" = мне падабаецца кніга.
يُسَاعِدُنِي
ён дапамагае мне
هُوَ يُسَاعِدُنِي كَثِيرًا.
تُعَلِّمُنَا
яна вучыць нас
هِيَ تُعَلِّمُنَا النَّحْوَ.
أَرَاكَ
Я бачу цябе
أَرَاكَ غَدًا.
أَرَاكِ
Я цябе бачу
أَرَاكِ فِي الْمَدْرَسَةِ.
أَسْمَعُكُمْ
Я вас чую
أَسْمَعُكُمْ جَيِّدًا.
أُحِبُّهُ
Я яго кахаю
أُحِبُّهُ كَثِيرًا.
أُحِبُّهَا
Я люблю яе
أُحِبُّهَا جِدًّا.
أَزُورُهُمْ
Я наведваю іх
أَزُورُهُمْ فِي الْعُطْلَةِ.
هَلْ تَسْمَعُنِي؟
Ці чуеш ты мяне?
هُوَ يَدْعُونَا إِلَى الْعَشَاءِ.
Ён запрашае нас на вячэру.
نَرَاكُمْ فِي الْمَطْعَمِ.
Мы бачым вас у рэстаране.
أَنَا أَفْهَمُهَا الآنَ.
Цяпер я яе разумею.
أُسَاعِدُهُمْ فِي الْعَمَلِ.
Я дапамагаю ім на працы.

Выкарыстоўвайце арыенціры, каб зрабіць указанні больш зразумелымі: "قُرْبَ الْمَسْجِدِ" = побач з мячэццю "خَلْفَ الْمَكْتَبَةِ" = за бібліятэкай
مِنْ فَضْلِكَ، أَيْنَ الْمِحَطَّةُ؟
Выбачайце, дзе знаходзіцца вакзал?
اذْهَبْ مُسْتَقِيمًا ثُمَّ انْعَطِفْ يَمِينًا.
Ідзіце прама, потым павярніце направа.
الْمَكْتَبَةُ قُرْبَ الْمِسْجِدِ.
Бібліятэка знаходзіцца побач з мячэццю.
أَمْشِ خَمْسَ دَقَائِقَ ثُمَّ انْعَطِفْ يَسَارًا.
Ідзі пяць хвілін, потым павярні налева.
الْمُسْتَشْفَى أَمَامَكَ مُبَاشَرَةً.
Бальніца знаходзіцца прама перад вамі.
مُسْتَقِيم
прамы
امْشِ مُسْتَقِيمًا.
يَمِين
права
انْعَطِفْ يَمِينًا.
يَسَار
лева
انْعَطِفْ يَسَارًا.
زَاوِيَة
кут
الْمَحَلُّ عِنْدَ الزَّاوِيَةِ.
مَعْلَم
арыенцір
الْمِسْجِدُ مَعْلَمٌ كَبِيرٌ.
هَلْ هَذَا الطَّرِيقُ الصَّحِيحُ؟
Ці гэта правільны шлях?
نَعَمْ، اسْتَمِرَّ مُسْتَقِيمًا.
Так, працягвайце прама.
الْمَطْعَمُ بِجَانِبِ الْفُنْدُقِ.
Рэстаран знаходзіцца побач з гатэлем.
الْمَحَطَّةُ بَعِيدَةٌ قَلِيلًا مِنْ هُنَا.
Станцыя крыху далёка адсюль.

У гэтым раздзеле мы разгледзім мэблю і прадметы хатняга ўжытку. Давайце вывучым словы, якія спатрэбяцца вам, каб расказаць пра свой дом на арабскай мове!
بَيْت
дом
هَذَا بَيْتِي.
شِقَّة
кватэра
نَسْكُنُ فِي شِقَّةٍ صَغِيرَةٍ.
غُرْفَة
пакой
غُرْفَتِي نَظِيفَةٌ.
مَطْبَخ
кухня
الْمَطْبَخُ كَبِيرٌ.
حَمَّام
ванная пакой
أَيْنَ الْحَمَّامُ؟
سَرِير
ложак
السَّرِيرُ مُرِيحٌ.
كُرْسِيّ
крэсла
كُرْسِيٌّ خَشَبِيٌّ.
طَاوِلَة
стол
الطَّاوِلَةُ فِي الْغُرْفَةِ.
مِصْبَاح
лямпа
الْمِصْبَاحُ فَوْقَ الطَّاوِلَةِ.
خِزَانَة
шафа
خِزَانَةٌ جَدِيدَةٌ.
الْكُرْسِيُّ بِجَانِبِ الطَّاوِلَةِ.
Крэсла стаіць побач са сталом.
الْمِصْبَاحُ فِي الْغُرْفَةِ.
Лямпа ў пакоі.
الْحَمَّامُ بِجَانِبِ غُرْفَةِ النَّوْمِ.
Ванная пакой знаходзіцца побач са спальняй.
بَيْتُنَا صَغِيرٌ وَلَكِنْ مُرِيحٌ.
Наш дом маленькі, але ўтульны.

У гэтым раздзеле мы аб’яднаем everything you've learned so far у кароткія, натуральныя фразы, якія могуць вам спатрэбіцца. Мы паўторым ветлівыя выразы, пытанні, абазначэнне часу і руху.
مَرْحَبًا، كَيْفَ يُمْكِنُنِي الْمُسَاعَدَةُ؟
Вітаю, чым я магу дапамагчы?
مُمْكِنْ قَائِمَةُ الطَّعَامِ، مِنْ فَضْلِكَ؟
Можна мне меню, калі ласка?
نَذْهَبُ إِلَى الْمَحَطَّةِ الآنَ.
Мы зараз ідзём на вакзал.
الطَّقْسُ مُشْمِسٌ الْيَوْمَ.
Сёння сонечнае надвор'е.
هَلْ يُمْكِنُ أَنْ نَلْتَقِي السَّاعَةَ الرَّابِعَةَ؟
Ці можам мы сустрэцца а чацвёртай гадзіне?
آسِف، كُنْتُ مَشْغُولًا أَمْسِ.
Выбачай, я быў заняты ўчора.
لَا مُشْكِلَةَ، نَتَحَدَّثُ غَدًا.
Няма праблем, пагаворым заўтра.
أَرَاكُمْ فِي الْمَطْعَمِ.
Убачымся ў рэстаране.
شُكْرًا جَزِيلًا، إِلَى اللِّقَاءِ!
Вялікі дзякуй, да сустрэчы!
Як гэта працуе?

Навучанне з DuoCards

Што такое DuoCards?

DuoCards — гэта дадатак для вывучэння моў, які дапамагае папаўняць слоўнікавы запас з дапамогай картак. Ты можаш захоўваць словы, якія хочаш вывучыць, і з цягам часу трэніраваць іх.

Як мне вучыцца з гэтым курсам?

Паглядзі тлумачэнні і лексіку ў кожнай секцыі. Абяры «Выбар картак» і вызнач словы, якія хочаш вывучыць. Затым ствары бясплатны акаўнт, каб захоўваць свае словы і практыкавацца з імі.

Як мне практыкаваць свае словы?

Ты ўбачыш картку са словам і схаваным перакладам. Адгадай, што гэта значыць, а потым націсні, каб праверыць свой адказ. DuoCards паўтарае словы, якія табе цяжка даюцца.

Ці патрэбен мне ўліковы запіс і ці можна вучыцца бясплатна?

Ты можаш праглядаць гэтую старонку без уліковага запісу. З бясплатным акаўнтам ты можаш захоўваць словы і сачыць за сваім прагрэсам. Бясплатны тарыф мае свае абмежаванні, а Прэміум прапануе дадатковыя функцыі.