Katika kozi hii, tutashughulikia mada muhimu ambazo zitakusaidia kuboresha Kiarabu chako cha kila siku, kama vile vitenzi vya wingi, wakati uliopita rahisi, misemo ya wakati, na misemo ya kawaida ya kila siku. Tutatumia pia maneno na miundo unayoweza kujua tayari ili kukusaidia kujenga kujiamini na uelewa.

Kumbusho kidogo: Sentensi nyingi za wakati uliopo katika Kiarabu ni za nomino (hazitumii kitenzi 'kuwa'). Hebu tuangalie jinsi hiyo inavyofanya kazi!

مُرَاجَعَة
tathmini
مُرَاجَعَةُ الْكَلِمَاتِ مُهِمَّةٌ.
دَرْس
somo
هَذَا دَرْسٌ جَدِيدٌ.
كَلِمَات
maneno
كَلِمَاتٌ عَرَبِيَّةٌ.
جُمْلَة
sentensi
جُمْلَةٌ بَسِيطَةٌ.
أَمْثِلَة
mifano
هَذِهِ أَمْثِلَةٌ جَيِّدَةٌ.
مُمارَسَة
mazoezi
مُمارسةُ اللُّغَةِ مُهِمَّةٌ.
أَنَا أَتَعَلَّمُ الْعَرَبِيَّةَ.
Ninajifunza Kiarabu.
هَلْ تَتَذَكَّرُ الدَّرْسَ؟
Je, unakumbuka somo?
دَرْسُنَا الْمَاضِي كَانَ مُمتِعًا.
Somo letu lililopita lilikuwa la kupendeza.
هَيَّا نَبْدَأْ الدَّرْسَ!
Hebu tuanze somo!

Katika kozi iliyopita, tulijifunza kwamba vivumishi hufuata nomino na hulingana navyo katika jinsia (m/k) na uhakika ("ال" au la). Katika kozi hii, tutaendeleza hilo kwa kuangalia ulinganifu wa idadi. Vivumishi pia hulingana na nomino katika idadi (umoja/wingi). Mifano: "بَيْتٌ كَبِيرٌ" = nyumba kubwa (isiyo na uhakika, ya kiume, umoja). "السَّيَّارَةُ الصَّغِيرَةُ" = gari dogo (yenye uhakika, ya kike, umoja). "مُهَنْدِسُونَ مَاهِرُونَ" = wahandisi wenye ujuzi (isiyo na uhakika, ya kiume, wingi). Kumbuka: vivumishi hulingana na nomino katika jinsia, uhakika, na idadi.
طَوِيل
mrefu
بُرْجٌ طَوِيلٌ.
قَصِير
fupi
طَرِيقٌ قَصِيرٌ.
ثَقِيل
zito
حَقِيبَةٌ ثَقِيلَةٌ.
خَفِيف
nyepesi
كِتَابٌ خَفِيفٌ.
سَرِيع
haraka
سَيَّارَةٌ سَرِيعَةٌ.
بَطِيء
polepole
قِطَارٌ بَطِيءٌ.
هَذِهِ سَيَّارَةٌ جَدِيدَةٌ.
Hii ni gari jipya.
الْمَدِينَةُ كَبِيرَةٌ جِدًّا.
Jiji ni kubwa sana.
هَؤُلَاءِ مُهَنْدِسُونَ مَاهِرُونَ.
Hawa ni wahandisi mahiri.
These are skilled engineers.
هَؤُلَاءِ الْمُعَلِّمَاتُ الْمُجْتَهِدَاتُ.
Hawa ndio walimu wanawake wanaofanya kazi kwa bidii.

Katika kozi iliyopita, tulijifunza wingi wa kawaida. Sasa tutaangalia wingi usio wa kawaida (ulio vunjika), ambapo umbo la neno hubadilika ndani. Wingi ulio vunjika hauchukui kiambishi kimoja cha wingi wa kawaida, hivyo umbo la wingi kwa kawaida linahitaji kujifunza na kila nomino. Mifano: Wakati vivumishi vinapoelezea wingi ulio vunjika, kumbuka: – Wingi wa binadamu kwa kawaida huchukua vivumishi vya wingi: (wanafunzi waliofanikiwa). – Wingi usio wa binadamu kwa kawaida huchukua vivumishi vya umoja wa kike: (vitabu vipya), ambapo kivumishi cha kike mara nyingi huishia na .
طُلَّاب
wanafunzi
طُلَّابٌ نَاجِحُونَ.
أَطِبَّاء
madaktari
الأَطِبَّاءُ مَاهِرُونَ.
طُيُور
ndege
الطُّيُورُ جَمِيلَةٌ.
أَقْلَام
kalamu
أَقْلَامِي جَدِيدَةٌ.
كُتُب
vitabu
كُتُبٌ قَدِيمَةٌ.
مُدُن
miji
مُدُنٌ كَبِيرَةٌ.
الطُّلَّابُ فِي الفَصْلِ.
Wanafunzi wako darasani.
الأَطِبَّاءُ يُسَاعِدُونَ المَرْضَى.
Madaktari wanawasaidia wagonjwa.
الرِّجَالُ يَعْمَلُونَ فِي المَصْنَعِ.
Wanaume wanafanya kazi kiwandani.
أَشْتَرَيْتُ أَقْلَامًا جَدِيدَةً.
Nimenunua kalamu mpya.

Hadi sasa, tumeangalia nomino za umoja na wingi. Sasa tutaona jinsi vitenzi vya wakati wa sasa vinavyobadilika na viima vya wingi. Katika Kiarabu, vitenzi huvaa viambishi awali vidogo kuonyesha nani anafanya kitendo: – "ن" = sisi – "ي" = yeye – "ت" = wewe Kwa wewe na wao wingi, kitenzi pia kinachukua kiambishi kikundi "ونَ" (-ūn). Mifano: – "نَكْتُبُ" = sisi tunaandika (inaanza na "ن" kwa sisi) – "يَكْتُبُونَ" = wao wanaandika ("ي" + "ونَ") – "تَكْتُبُونَ" = ninyi nyote mnaandika ("ت" + "ونَ") Usijali kuhusu miisho ya sarufi yenye changamoto kwa sasa - angalia tu muundo wa kiambishi awali + kiambishi cha wingi.
نَذْهَبُ
tunaenda
نَذْهَبُ إِلَى السُّوقِ.
نَكْتُبُ
tunaandika
نَكْتُبُ الدَّرْسَ.
يَذْهَبُونَ
wanaenda
يَذْهَبُونَ مَعًا.
يَكْتُبُونَ
wanaandika
يَكْتُبُونَ بِسُرْعَةٍ.
تَذْهَبُونَ
ninyi mnaenda
هَلْ تَذْهَبُونَ إِلَى الْمَدْرَسَةِ؟
تَأْكُلُونَ
mnakula
مَتَى تَأْكُلُونَ؟
نَقْرَأُ كِتَابًا جَدِيدًا.
Tunasoma kitabu kipya.
نُشَاهِدُ فِلْماً فِي المَسَاءِ.
Tunaangalia filamu jioni.
يَعْمَلُونَ كُلَّ يَوْمٍ.
Wanafanya kazi kila siku.
هَلْ تَسْمَعُونَ الْمُوسِيقَى؟
Je, mnasikia muziki?

Nambari 11–19 hutumia aina maalum na "عَشَر " / "عَشْرَةَ". Kwanza, kumbuka kila aina kama kipande. Tutaahirisha sheria za makubaliano ya jinsia kwa baadaye. Fanya mazoezi na "عِنْدِي ..." (Nina ...).
أَحَدَ عَشَرَ
kumi na moja
عِنْدِي أَحَدَ عَشَرَ كِتَابًا.
اثْنَا عَشَرَ
kumi na mbili
اِثْنَا عَشَرَ طَالِبًا.
ثَلَاثَةَ عَشَرَ
kumi na tatu
ثَلَاثَةَ عَشَرَ قَلَمًا.
أَرْبَعَةَ عَشَرَ
kumi na nne
أَرْبَعَةَ عَشَرَ كُرْسِيًّا.
خَمْسَةَ عَشَرَ
kumi na tano
خَمْسَةَ عَشَرَ يَوْمًا.
سِتَّةَ عَشَرَ
kumi na sita
سِتَّةَ عَشَرَ دَرْسًا.
سَبْعَةَ عَشَرَ
kumi na saba
سَبْعَةَ عَشَرَ سُؤَالًا.
ثَمَانِيَةَ عَشَرَ
kumi na nane
ثَمَانِيَةَ عَشَرَ صَفْحَةً.
تِسْعَةَ عَشَرَ
kumi na tisa
تِسْعَةَ عَشَرَ مُدَرِّسًا.
عِشْرُونَ
ishirini
عِنْدِي عِشْرُونَ دِرْهَمًا.
عِنْدِي سِتَّةَ عَشَرَ كِتَابًا.
Nina vitabu kumi na sita.
فِي الْفَصْلِ تِسْعَةَ عَشَرَ طَالِبًا.
Kuna wanafunzi kumi na tisa darasani.

Je, unataka kuuliza muda kwa Kiarabu? Sema tu: "كَمِ السَّاعَةُ؟" = Saa ngapi? Ili kujibu, anza na "السَّاعَةُ" (saa) + namba: "إِنَّهَا السَّاعَةُ الثَّالِثَةُ" = Ni saa tisa (kwa tafsiri ya moja kwa moja Ni saa ya tatu). Ili kuongeza dakika, Kiarabu hutumia na: "وَالرُّبْعُ" = na robo (dakika 15) "وَالنِّصْفُ" = na nusu (dakika 30) Mifano: – السَّاعَةُ الثَّالِثَةُ وَالرُّبْعُ " =3:15" – السَّاعَةُ الثَّالِثَةُ وَالنِّصْفُ " = 3:30"
كَمِ السَّاعَةُ؟
Saa ngapi?
كَمِ السَّاعَةُ الآنَ؟
السَّاعَةُ الْوَاحِدَةُ
Saa moja
الِاجْتِمَاعُ السَّاعَةَ الْوَاحِدَةَ.
السَّاعَةُ الثَّانِيَةُ
Saa nane
نَخْرُجُ السَّاعَةَ الثَّانِيَةَ.
السَّاعَةُ الثَّالِثَةُ
Saa tisa
نَصِلُ السَّاعَةَ الثَّالِثَةَ.
وَالرُّبْعُ
na robo
السَّاعَةُ الثَّالِثَةُ وَالرُّبْعُ.
وَالنِّصْفُ
na nusu
السَّاعَةُ الثَّالِثَةُ وَالنِّصْفُ.
الْقِطَارُ السَّاعَةَ السَّابِعَةَ.
Treni ni saa saba.
نَتَقَابَلُ السَّاعَةَ الْعَاشِرَةَ.
Tutakutana saa kumi.
الدَّرْسُ السَّاعَةَ التَّاسِعَةَ وَالنِّصْفِ.
Somo ni saa tatu na nusu.
كَمِ السَّاعَةُ لَوْ سَمَحْتَ؟
Saa ngapi tafadhali?

Katika Kiarabu, tunatumia mifumo miwili rahisi: 1) Kusema kuna: – Tumia "يُوجَدُ" kwa nomino za kiume au "تُوجَدُ" kwa nomino za kike. – Mfano: "تُوجَدُ مَكْتَبَةٌ قَرِيبَةٌ" = Kuna maktaba karibu. 2) Kusema nina / una: – Tumia "عِنْدَ" + kiwakilishi (kimaanisha kwangu/kwako): – "عِنْدِي" = Nina, "عِنْدَكَ/عِنْدَكِ"= una (m/k), "عِنْدَهُ/عِنْدَهَا" = ana (m/k). – Mfano: "عِنْدِي وَقْتٌ" = Nina muda. Hii inahisi tofauti na Kiingereza mwanzoni, lakini ni ya kawaida na rahisi mara unapopata muundo.
يُوجَدُ
kuna
يُوجَدُ كِتَابٌ عَلَى الطَّاوِلَةِ.
تُوجَدُ
ipo
تُوجَدُ مَكْتَبَةٌ قَرِيبَةٌ.
عِنْدِي
Nina
عِنْدِي وَقْتٌ قَلِيلٌ.
عِنْدَكَ
unayo
هَلْ عِنْدَكَ قَلَمٌ؟
عِنْدَكِ
una
هَلْ عِنْدَكِ دَفْتَرٌ؟
عِنْدَهُ
anayo
عِنْدَهُ هَاتِفٌ جَدِيدٌ.
عِنْدَهَا
anayo
عِنْدَهَا سَيَّارَةٌ صَغِيرَةٌ.
لَيْسَ عِنْدِي
sina
آسِفٌ، لَيْسَ عِنْدِي نَقْدٌ.
يُوجَدُ مَطْعَمٌ قَرِيبٌ.
Kuna mgahawa karibu.
لَا يُوجَدُ خُبْزٌ الْيَوْمَ.
Hakuna mkate leo.
عِنْدَنَا دَرْسٌ غَدًا.
Tuna somo kesho.
هَلْ عِنْدَكُمْ أَسْئِلَةٌ؟
Je, mna maswali?

Viwakilishi vya Mahali Jinsi ya kusema mahali kitu kilipo: "خَلْفَ" = nyuma "أَمَامَ" = mbele ya "بَيْنَ" = kati ya "فَوْقَ" = juu/juu ya "تَحْتَ" = chini ya Tumia kabla ya nomino: "الْكِتَابُ تَحْتَ الطَّاوِلَةِ" = Kitabu kiko chini ya meza. Baada ya viwakilishi hivi, nomino hubadilika kidogo katika umbo (inaitwa hali ya genitive katika sarufi), lakini huna haja ya kuwa na wasiwasi kuhusu maelezo sasa - tutarudi kwenye hili baadaye!
خَلْفَ
nyuma
السَّيَّارَةُ خَلْفَ الْبَيْتِ.
أَمَامَ
mbele ya
الْمَطْعَمُ أَمَامَ الْمَسْرَحِ.
بَيْنَ
kati ya
الْمَقْهَى بَيْنَ الْمَطْعَمِ وَالْمَكْتَبَةِ.
فَوْقَ
juu
الْمِصْبَاحُ فَوْقَ الطَّاوِلَةِ.
تَحْتَ
chini
الْحَقِيبَةُ تَحْتَ الْكُرْسِيِّ.
سَيَّارَتِي خَلْفَ الْبَيْتِ.
Gari langu liko nyuma ya nyumba.
الْحَدِيقَةُ أَمَامَ الْمَدْرَسَةِ.
Bustani iko mbele ya shule.
الْمُتْحَفُ بَيْنَ الْفُنْدُقِ وَالْمَكْتَبَةِ.
Makumbusho yapo katikati ya hoteli na maktaba.
الْقِطُّ تَحْتَ السَّرِيرِ.
Paka yuko chini ya kitanda.

Katika Kiarabu, ni rahisi kuonekana mwenye adabu unapouliza kitu: 1) Tumia mifumo ya kawaida ya maombi: "هَلْ يُمْكِنُ...؟" – Je, inawezekana...? (rasmi na yenye adabu) "مُمْكِن…؟" – Je, unaweza...? (kawaida katika Kiarabu cha mazungumzo ya kila siku) 2) Ongeza maneno ya adabu kwa ukarimu wa ziada: "مِنْ فَضْلِكَ" / "مِنْ فَضْلِكِ" – tafadhali (kwa mwanaume / kwa mwanamke) "لَوْ سَمَحْتَ"/ "لَوْ سَمَحْتِ" – samahani / tafadhali (kwa mwanaume / kwa mwanamke) Kutumia maombi na neno la adabu kunakufanya uonekane wa kawaida na mwenye adabu sana katika mazungumzo ya Kiarabu.
مِنْ فَضْلِكَ
tafadhali
قَائِمَةُ الطَّعَامِ، مِن فَضْلِكَ؟
مِنْ فَضْلِكِ
tafadhali
الْماءُ، مِن فَضْلِكِ.
لَوْ سَمَحْتَ
samahani
لَوْ سَمَحْتَ، أَيْنَ الْمَكْتَبَةُ؟
لَوْ سَمَحْتِ
Samahani
لَوْ سَمَحْتِ، أَيْنَ الْمَحَطَّةُ؟
هَلْ يُمْكِنُ ...؟
Je, inawezekana ...?
هَلْ يُمْكِنُ أَنْ تُسَاعِدَنِي؟
الْحِسَابُ، مِنْ فَضْلِكَ.
Naomba bili, tafadhali.
مُمْكِنْ مَاءٌ بَارِدٌ؟
Naweza kupata maji ya baridi?
هل يمكنك التحدث ببطء؟
Je, unaweza kuzungumza polepole?
هَلْ يُمْكِنُ أَنْ تَفْتَحَ البَابَ، مِنْ فَضْلِكَ؟
Je, unaweza kufungua mlango, tafadhali?

Ili kuzungumzia hali ya hewa kwa Kiarabu, mara nyingi unatumia sentensi ya nomino (sentensi bila is katika wakati uliopo). – ""الطَّقْسُ جَمِيلٌ"" = Hali ya hewa ni nzuri. Unaweza pia kuunganisha hizi na misimu au nyakati za siku: – ""الصَّيْفُ حَارٌّ"" = Majira ya joto ni moto. – ""الصَّبَاحُ بَارِدٌ"" = Asubuhi ni baridi. Tujifunze baadhi ya vivumishi muhimu vinavyohusiana na hali ya hewa.
الطَّقْس
Hali ya hewa
الطَّقْسُ جَمِيلٌ الْيَوْمَ.
حَارّ
moto
الْجَوُّ حَارٌّ.
بَارِد
baridi
الْجَوُّ بَارِدٌ صَبَاحًا.
مُشْمِس
kuna jua
الْيَوْمَ مُشْمِسٌ.
غَائِم
kuna mawingu
السَّمَاءُ غَائِمَةٌ.
مُمْطِر
kunanyesha
الْيَوْمَ مُمْطِرٌ.
هَلِ الطَّقْسُ حَارٌّ عِنْدَكُمْ؟
Je, hali ya hewa ni ya joto huko mlipo?
الصَّيْفُ حَارٌّ جِدًّا.
Majira ya kiangazi yana joto kali sana.
الشِّتَاءُ بَارِدٌ.
Majira ya baridi ni ya baridi.
السَّمَاءُ غَائِمَةٌ.
Anga ni ya mawingu.

Unaweza kuelezea kupenda kwa kutumia "أُحِبُّ". Inamaanisha I like / I love. Unaweza kuitumia kwa njia mbili rahisi: 1) Na nomino: – "أُحِبُّ الْقِرَاءَةَ"= Napenda kusoma. – "أُحِبُّ كُرَةَ الْقَدَمِ" = Napenda mpira wa miguu. 2) Na kitenzi: Ongeza "أَنْ" kabla ya kitenzi. Kitenzi kinabaki katika wakati wa sasa. – "أُحِبُّ أَنْ أَقْرَأَ" = Napenda kusoma. – "أُحِبُّ أَنْ أَرْسُمَ" = Napenda kuchora. – "أُحِبُّ أَنْ أَلْعَبَ كُرَةَ الْقَدَمِ" = Napenda kucheza mpira wa miguu. Fikiria "أُحِبُّ" kama ufunguo unaofungua milango miwili: mmoja kwa nomino, mmoja kwa vitenzi.
هِوَايَات
Burudani
لَدَيَّ هِوَايَاتٌ كَثِيرَةٌ.
أُحِبُّ
Napenda
أُحِبُّ الْقِرَاءَةَ.
قِرَاءَة
kusoma
أُحِبُّ قِرَاءَةَ الْكُتُبِ.
كِتَابَة
kuandika
أُحِبُّ كِتَابَةَ الْمَقَالَاتِ.
رَسْم
mchoro
هِيَ تُحِبُّ الرَّسْمَ.
رِيَاضَة
michezo
نُحِبُّ الرِّيَاضَةَ.
كُرَةُ الْقَدَمِ
mpira wa miguu
أُحِبُّ أَنْ أَلْعَبَ كُرَةَ الْقَدَمِ.
الْمُوسِيقَى
muziki
أُحِبُّ الْمُوسِيقَى.
أُحِبُّ أَنْ أَسْمَعَ الْمُوسِيقَى.
Ninapenda kusikiliza muziki.
نُحِبُّ أَنْ نَرْكُضَ فِي الصَّبَاحِ.
Tunapenda kukimbia asubuhi.
هُوَ يُحِبُّ أَنْ يَلْعَبَ كُرَةَ الْقَدَمِ.
Anapenda kucheza mpira wa miguu.
هِيَ تُحِبُّ السِّبَاحَةَ.
Anapenda kuogelea.

Wakati wa ununuzi, misemo miwili ni muhimu sana: = Hii ni bei gani? (kihalisi: Kwa kiasi gani hii?) = Bei ni kiasi gani? Ili kusikika kwa heshima, ongeza: = tafadhali (kwa mwanaume / mwanamke)
مَتْجَر
duka
هَذَا مَتْجَرٌ كَبِيرٌ.
سِعْر
bei
كَمِ السِّعْرُ؟
ثَمَن
gharama
مَا الثَّمَنُ؟
رَخِيص
rahisi
هَذَا رَخِيصٌ.
غَالِ
ghali
هَذَا غَالٍ جِدًّا.
مَقَاس
ukubwa
مَا مَقَاسُكَ؟
بِكَمْ هَذَا الْكِتَابُ؟
Kitabu hiki kinauzwa bei gani?
بِكَمْ هَذَا الْكِتَابُ، مِنْ فَضْلِكَ؟
Kitabu hiki ni bei gani, tafadhali?
هَلْ هُنَاكَ خَصْمٌ؟
Je, kuna punguzo la bei?
أُرِيدُ إِيصَالًا، مِنْ فَضْلِكَ.
Naomba risiti tafadhali.

Kwa Kiarabu, "كَانَ" inafanya kazi kama wakati uliopita wa kuwa. Aina kuu unazohitaji sasa: – "كُنْتُ" = nilikuwa – "كُنَّا" = tulikuwa – "كُنْتَ" = ulikuwa (mwanaume, umoja) – "كُنْتِ" = ulikuwa (mwanamke, umoja) – "كُنْتُمْ" = mlilikuwa (wingi) – "كَانَ" = alikuwa (mwanaume) – "كَانَتْ" = alikuwa (mwanamke) – "كَانُوا" = walikuwa Na jinsi ya kuitumia? Weka aina inayofaa ya "كَانَ" kabla ya maelezo yako. – "كُنْتُ تَعْبَانًا" = nilikuwa nimechoka. Kumbuka: Wakati "كَانَ" inatumiwa na nomino, aina yake hubadilika kulingana na jinsia ya nomino: "كَانَ" inatumiwa na nomino za kiume, wakati "كَانَتْ" inatumiwa na nomino za kike. – "كَانَ الْجَوُّ جَمِيلً" = Hali ya hewa ilikuwa nzuri. – "كَانَتِ السَّاعَةُ الثَّانِيَةَ" = Ilikuwa saa mbili. Kwa aina hizi, tayari unaweza kuzungumza kuhusu jana na kuelezea hali za zamani.
كُنْتُ
Nilikuwa
كُنْتُ مَشْغُولًا.
كُنَّا
tulikuwa
كُنَّا فِي السُّوقِ.
كُنْتَ
ulikuwa
كُنْتَ تَعْبَانًا.
كُنْتِ
ulikuwa
كُنْتِ سَعِيدَةً.
كُنْتُمْ
mlikuwa
كُنْتُمْ فِي الْمَدْرَسَةِ.
كَانَ
alikuwa
كَانَ تَعْبَانًا.
كَانَتْ
alikuwa
كَانَتْ سَعِيدَةً.
كَانُوا
walikuwa
كَانُوا مَشْغُولِينَ.
كُنْتُ سَعِيدًا.
Nilikuwa na furaha.
كُنَّا سَعِيدِينَ.
Tulikuwa na furaha.
كَانُوا مَشْغُولِينَ.
Walikuwa na shughuli nyingi.
كَانَ الْيَوْمُ طَوِيلًا.
Siku ilikuwa ndefu.
كَانَتِ السَّاعَةُ الثَّانِيَةَ.
Ilikuwa saa nane.

Kuongea kuhusu Wakati Uliopita wa Msingi katika Hali ya Kukanusha Kusema "hakuwa" au "hawakuwa", tumia ' />لَمْ' /> na umbo sahihi la wakati uliopo wa ' />يَكُونُ'. Kumbuka kwamba baadhi ya maumbo hubadilika kidogo baada ya ' />لَمْ', kwa hivyo kwa sasa, jifunze maumbo kama yanavyoonekana hapa chini. – ' />لَمْ أَكُنْ' /> = sikuwa – ' />لَمْ نَكُنْ' /> = hatukuwa – ' />لَمْ تَكُنْ' /> = hukuwakuwa (mwanaume, umoja) – ' />لَمْ تَكُونِي' /> = hukuwakuwa (mwanamke, umoja) – ' />لَمْ تَكُونُوا' /> = hamkuwa – ' />لَمْ يَكُنْ' /> = hakuwa – ' />لَمْ تَكُنْ' /> = hakuwa (mwanamke) – ' />لَمْ يَكُونُوا' /> = hawakuwa Kumbuka: Kwa sasa, tutazingatia maumbo ya wingi ya kiume ya ' />wewe' /> na ' />wao', ambayo pia hutumika kwa makundi ya wanaume na wanawake katika Kiarabu Sanifu cha Kisasa. Utajifunza maumbo ya wingi ya kike na ya wawili katika kozi zijazo. Unaweza pia kuona ' />مَا' /> ikitumika kufanya kitenzi cha wakati uliopita kuwa kinyume: – ' />مَا كَانَ تَعْبَانًا" = Hakuwa amechoka.
لَمْ أَكُنْ مَشْغُولًا.
Sikuwa na shughuli.
لَمْ نَكُنْ فِي الْبَيْتِ.
Hatukuwa nyumbani.
لَمْ تَكُنْ تَعْبَانًا.
Hukuwa umechoka.
لَمْ تَكُونِي مَرِيضَةً.
Hukuwa mgonjwa.
لَمْ تَكُونُوا فِي الْمَدْرَسَةِ.
Hamkuwa shuleni.
لَمْ يَكُنْ تَعْبَانًا.
Hakuwa amechoka.
لَمْ تَكُنْ سَعِيدَةً.
Hakuwa na furaha.
لَمْ يَكُونُوا طُلَّابًا.
Hawakuwa wanafunzi.

Wakati wa kusafiri, maswali mafupi ni muhimu sana. Kwa mfano: – "أَيْنَ الْمِحَطَّةُ؟" = Wapi kituo? – "كَيْفَ أَذْهَبُ إِلَى الْمَطَارِ؟"= Nitaendaje uwanja wa ndege? Angalia jinsi unavyotumia "إِلَى" (kwenda) unaposema unakotaka kwenda, na "مِنْ" (kutoka) unaposema ulikotoka. – "جِئْتُ مِنَ الْمَدِينَةِ." = Nilitoka mjini. –"أُرِيدُ تَذْكِرَةً إِلَى الْقَاهِرَةِ." = Nataka tiketi kwenda Cairo.
مَحَطَّة
kituo
أَيْنَ الْمَحَطَّةُ؟
قِطَار
treni
الْقِطَارُ سَرِيعٌ.
حَافِلَة
basi
هَذِهِ حَافِلَةٌ جَدِيدَةٌ.
مَطَار
uwanja wa ndege
الْمَطَارُ بَعِيدٌ.
تَذْكِرَة
tiketi
عِنْدِي تَذْكِرَةٌ.
جَوَازُ سَفَر
pasipoti
هَذَا جَوَازُ سَفَرِي.
أُرِيدُ تَذْكِرَةً إِلَى الْمَدِينَةِ.
Nataka tiketi ya kwenda mjini.
مَتَى تُقْلِعُ الطَّائِرَةُ؟
Ndege inaondoka saa ngapi?
أَيْنَ مَخْرَجُ الطَّوَارِئِ؟
Mlango wa dharura uko wapi?
هَلْ هُنَاكَ حَافِلَةٌ قَرِيبَةٌ؟
Je, kuna basi karibu?

Ili kuelezea mambo unayofanya kila siku na kuelezea ratiba yako kwa Kiarabu, tumia sentensi za muundo wa Subject + Verb + Object. Vitenzi hivi vinakusaidia kujenga ratiba rahisi ya siku yako: – ""أَسْتَيْقِظُ مُبَكِّرًا"" = Ninaamka mapema. – ""أَذْهَبُ إِلَى الْمَدْرَسَةِ""= Ninaenda shuleni. – ""أَعُودُ إِلَى الْبَيْتِ"" = Ninarudi nyumbani. – ""أَطْبُخُ الْعَشَاءَ""= Napika chakula cha jioni.
أَسْتَيْقِظُ
Ninaamka
أَسْتَيْقِظُ مُبَكِّرًا.
أَعُودُ
Ninarudi
أَعُودُ إِلَى الْبَيْتِ مَسَاءً.
أَطْبُخُ
Ninapika
أَطْبُخُ الْعَشَاءَ.
أُنَظِّفُ
Ninasafisha
أُنَظِّفُ الْغُرْفَةَ.
أُرَتِّبُ
Ninaweka sawa
أُرَتِّبُ الْمَكْتَبَ.
أَسْتَرِيحُ
ninapumzika
أَسْتَرِيحُ قَلِيلًا.
أَتَصَلُ بِصَدِيقِي كُلَّ يَوْمٍ.
Nampigia rafiki yangu simu kila siku.
أَقْرَأُ قَبْلَ النَّوْمِ.
Mimi husoma kabla ya kulala.
أَذْهَبُ إِلَى الْعَمَلِ بِالسَّيَّارَةِ.
Ninaenda kazini kwa gari.
نَتَعَشَّى مَعًا.
Tunakula chakula cha jioni pamoja.

Katika Kiarabu, viwakilishi vya kiobjekti vinaunganishwa moja kwa moja na vitenzi. Badala ya kusema "nakutazama" kwa maneno matatu, unaunganisha mwisho mfupi kwenye kitenzi chenyewe. - = mimi → = ananitazama - = sisi → = anatufundisha - / = wewe (m./f.) → = nakutazama (m.), = nakutazama (f.) - = ninyi (pl.) → = tunawatazama (pl.) - = yeye (m.) → = nampenda - = yeye (f.) → = anampenda - = wao → = ninawapenda Kumbuka: 1) na pia vinaweza kurejelea vitu: – = napenda (m.) – = napenda (f.) 2) Kitenzi cha Kiarabu kinaweza kumaanisha "kupenda" au "kupenda", kulingana na muktadha. Kwa kawaida humaanisha "kupenda" wakati wa kuzungumzia watu na "kupenda" wakati wa kuzungumzia vitu: – = nampenda kaka yangu. – = napenda kitabu.
يُسَاعِدُنِي
Ananisaidia
هُوَ يُسَاعِدُنِي كَثِيرًا.
تُعَلِّمُنَا
Anatufundisha
هِيَ تُعَلِّمُنَا النَّحْوَ.
أَرَاكَ
Nakuona
أَرَاكَ غَدًا.
أَرَاكِ
Nakuona
أَرَاكِ فِي الْمَدْرَسَةِ.
أَسْمَعُكُمْ
Ninawasikia
أَسْمَعُكُمْ جَيِّدًا.
أُحِبُّهُ
Nampenda
أُحِبُّهُ كَثِيرًا.
أُحِبُّهَا
Nampenda
أُحِبُّهَا جِدًّا.
أَزُورُهُمْ
Ninawatembelea
أَزُورُهُمْ فِي الْعُطْلَةِ.
هَلْ تَسْمَعُنِي؟
Unanisikia?
هُوَ يَدْعُونَا إِلَى الْعَشَاءِ.
Anatualika kwa chakula cha jioni.
نَرَاكُمْ فِي الْمَطْعَمِ.
Tunawaona katika mgahawa.
أَنَا أَفْهَمُهَا الآنَ.
Sasa namwelewa.
أُسَاعِدُهُمْ فِي الْعَمَلِ.
Ninawasaidia kazini.

Uliza na toa maelekezo
مِنْ فَضْلِكَ، أَيْنَ الْمِحَطَّةُ؟
Samahani, kituo kiko wapi?
اذْهَبْ مُسْتَقِيمًا ثُمَّ انْعَطِفْ يَمِينًا.
Nenda moja kwa moja, kisha uelekee kulia.
الْمَكْتَبَةُ قُرْبَ الْمِسْجِدِ.
Maktaba iko karibu na msikiti.
أَمْشِ خَمْسَ دَقَائِقَ ثُمَّ انْعَطِفْ يَسَارًا.
Tembea dakika tano, kisha uelekee kushoto.
الْمُسْتَشْفَى أَمَامَكَ مُبَاشَرَةً.
Hospitali iko mbele yako moja kwa moja.
مُسْتَقِيم
nyoofu
امْشِ مُسْتَقِيمًا.
يَمِين
kulia
انْعَطِفْ يَمِينًا.
يَسَار
kushoto
انْعَطِفْ يَسَارًا.
زَاوِيَة
kona
الْمَحَلُّ عِنْدَ الزَّاوِيَةِ.
مَعْلَم
alama ya kihistoria
الْمِسْجِدُ مَعْلَمٌ كَبِيرٌ.
هَلْ هَذَا الطَّرِيقُ الصَّحِيحُ؟
Je, hii ndiyo njia sahihi?
نَعَمْ، اسْتَمِرَّ مُسْتَقِيمًا.
Ndiyo, endelea moja kwa moja.
الْمَطْعَمُ بِجَانِبِ الْفُنْدُقِ.
Mkahawa uko kando ya hoteli.
الْمَحَطَّةُ بَعِيدَةٌ قَلِيلًا مِنْ هُنَا.
Kituo kiko mbali kidogo kutoka hapa.

Katika sehemu hii, tutachunguza fanicha na vitu vya kawaida ndani ya nyumba. Hebu tujifunze maneno utakayohitaji kuzungumzia nyumba yako kwa Kiarabu!
بَيْت
nyumba
هَذَا بَيْتِي.
شِقَّة
ghorofa
نَسْكُنُ فِي شِقَّةٍ صَغِيرَةٍ.
غُرْفَة
chumba
غُرْفَتِي نَظِيفَةٌ.
مَطْبَخ
jiko
الْمَطْبَخُ كَبِيرٌ.
حَمَّام
choo
أَيْنَ الْحَمَّامُ؟
سَرِير
kitanda
السَّرِيرُ مُرِيحٌ.
كُرْسِيّ
kiti
كُرْسِيٌّ خَشَبِيٌّ.
طَاوِلَة
meza
الطَّاوِلَةُ فِي الْغُرْفَةِ.
مِصْبَاح
taa
الْمِصْبَاحُ فَوْقَ الطَّاوِلَةِ.
خِزَانَة
kabati
خِزَانَةٌ جَدِيدَةٌ.
الْكُرْسِيُّ بِجَانِبِ الطَّاوِلَةِ.
Kiti kiko kando ya meza.
الْمِصْبَاحُ فِي الْغُرْفَةِ.
Taa imo ndani ya chumba.
الْحَمَّامُ بِجَانِبِ غُرْفَةِ النَّوْمِ.
Chumba cha kuogea kipo kando ya chumba cha kulala.
بَيْتُنَا صَغِيرٌ وَلَكِنْ مُرِيحٌ.
Nyumba yetu ni ndogo lakini ni nzuri na ya kustarehesha.

Ni wakati wa kufanya mazoezi katika sentensi! Katika sehemu hii, tutaunganisha kila kitu ulichojifunza hadi sasa katika misemo mifupi na ya asili ambayo inaweza kuwa na manufaa kwako. Tutapitia ustaarabu, maswali, muda, na harakati.
مَرْحَبًا، كَيْفَ يُمْكِنُنِي الْمُسَاعَدَةُ؟
Habari, nawezaje kukusaidia?
مُمْكِنْ قَائِمَةُ الطَّعَامِ، مِنْ فَضْلِكَ؟
Naomba menyu, tafadhali.
نَذْهَبُ إِلَى الْمَحَطَّةِ الآنَ.
Tunaenda kituoni sasa.
الطَّقْسُ مُشْمِسٌ الْيَوْمَ.
Hali ya hewa ni ya jua leo.
هَلْ يُمْكِنُ أَنْ نَلْتَقِي السَّاعَةَ الرَّابِعَةَ؟
Je, tunaweza kukutana saa kumi kamili?
آسِف، كُنْتُ مَشْغُولًا أَمْسِ.
Samahani, nilikuwa na shughuli nyingi jana.
لَا مُشْكِلَةَ، نَتَحَدَّثُ غَدًا.
Hamna shida, tutazungumza kesho.
أَرَاكُمْ فِي الْمَطْعَمِ.
Tutaonana mgahawani.
شُكْرًا جَزِيلًا، إِلَى اللِّقَاءِ!
Asante sana, tutaonana baadaye!
Inafanyaje kazi?

Kujifunza na DuoCards

DuoCards ni nini?

DuoCards ni programu ya kujifunza lugha inayokusaidia kujenga msamiati wako kwa kutumia kadi. Unaweza kuhifadhi maneno unayotaka kujifunza na kuyafanyia mazoezi kadiri muda unavyoenda.

Nijifunze vipi kupitia kozi hii?

Pitisha maelezo na msamiati katika kila sehemu. Chagua Kichagua Kadi na uchague maneno unayotaka kujifunza. Kisha tengeneza akaunti ya bure ili uweze kuhifadhi maneno yako na kuyafanyia mazoezi.

Ninawezaje kufanya mazoezi ya kadi zangu?

Utaziona kadi zenye neno na tafsiri iliyofichwa. Kisia maana yake, kisha gusa ili kukagua jibu lako. DuoCards inarudia maneno ambayo unaona ni magumu kwako.

Je, ninahitaji akaunti, na je, kujifunza ni bure?

Unaweza kuvinjari ukurasa huu bila akaunti. Ukiwa na akaunti ya bure, unaweza kuhifadhi maneno na kufuatilia maendeleo yako. Mpango wa bure una mipaka, na Premium inatoa vipengele vya ziada.