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lichaamstaal
Esto es un libro de color rojo.
Rojo.
El libro rojo.
Aquí tenemos una ciudad, por ejemplo Madrid,
Madrid es una ciudad, Barcelona es una ciudad, Londres, Nueva York, Seúl, todos son ciudades.
Así que aquí tenemos una ciudad.
Y tiene muchos edificios: esto es un edificio, esto es un edificio,
y hay edificios grandes, grandes, grandes, grandes, muy grandes.
Y también hay edificios pequeños, pequeños, pequeños.
Aquí hay un edificio grande, edificio grande y esto es un edificio pequeño.
Y los edificios tienen muchas ventanas.
A través de una ventana puedes ver fuera o puedes ver dentro del edificio.
Aquí, en esta página, hay un niño en una ciudad.
La ciudad tiene muchos edificios,
y también tiene un camión y un autobús.
Y aquí hay una basura o una papelera,
esto de aquí es una señal, aquí hay otra señal, otra señal-
y los edificios tienen muchas ventanas.
El niño va caminando por la calle y va muy abrigado
porque hace mucho frío.
Parece que estamos en invierno: invierno, verano, primavera y otoño.
Aquí estamos en invierno porque hay nieve.
Entonces el niño va caminando por la calle y de repente ve algo en la nieve.
Algo de color rojo, lo coge y se lo lleva sigue caminando con el libro en los brazos.
Estos son mis brazos.
En la siguiente página el niño está en clase.
Los alumnos están sentados en sus pupitres,
y hay muchos pupitres y sillas.
Aquí están las ventanas y el profesor está escribiendo, está escribiendo en la pizarra.
Y aquí tenemos al niño y en su bolso en su mochila tiene el libro rojo que ha encontrado en la nieve.
Y dentro hay un mapa con muchas islas.
Esto son islas rodeadas del mar.
Y hay una isla en el centro, la isla más grande.
Y entonces se va acercando más y más a esa isla y ve a otro niño caminando en la arena,
y ese niño también se encuentra un libro rojo, ve un libro rojo en la arena.
Lo coge y lo abre. Y dentro, dentro, dentro del libro ve la foto de una ciudad.
Tiene muchos edificios, y se acerca, se acerca, se acerca y ve a un niño en clase,
a través de una ventana. Se están viendo el uno al otro.
En esta página la clase se ha terminado: fin.
Los niños están saliendo de la clase, fuera. Y el niño se queda pensando.
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