የአይኤልቲኤስ (IELTS) የዝግጅት ኮርስየእንግሊዝኛ ቃላት

*ወደ IELTS ማስተር ኮርስ እንኳን በደህና መጡ!* ለከፍተኛ ውጤቶች *ቁልፍ ቃላትን፣ ሰዋሰው ጊዜን፣ ጠቃሚ ምክሮችን እና ዘዴዎችን* እንሸፍናለን። ትምህርቱ የሚጀምረው *በመናገር እና በመጻፍ* ነው, *በተለመዱ ስህተቶች* ላይ ያተኩራል, በመቀጠልም *ጊዜዎችን* እና *አዲስ ቃላትን ይገመግማል.* ሰዋሰው በቀላሉ ይጀምር እና የበለጠ የላቀ ይሆናል። *በንግግር ክፍል እንጀምር 💭* እንደ ውይይት አድርገው ያስቡ - ዘና ያለ እና ተፈጥሯዊ ለመሆን ይሞክሩ. ብዙውን ጊዜ ፈታኞች እንደሚናገሩት በቃል ከተያዙ መልሶች መቆጠብ ጥሩ ነው። በየቀኑ ትንሽ ለመናገር ይሞክሩ፣ ምንም እንኳን ከራስዎ ወይም ከ AI ጋር ብቻ ቢሆንም - በእርግጥ ለውጥ ያመጣል! ይበልጥ አቀላጥፎ ለመናገር ሊጠቀሙባቸው የሚችሏቸው አንዳንድ ምቹ ሀረጎችን ሰብስበናል። እነሱን ከመጠን በላይ ላለመጠቀም ብቻ ይጠንቀቁ - ሚዛን ቁልፍ ነው. *መልካም እድል!*

ተግባር 1 የበለጠ *መግቢያ* ነው። ተግባር 2 ላይ *ሃሳብዎን* እና ምናልባትም *ስሜትዎን* መግለጽ ያስፈልግዎታል. ምን ዓይነት ሀረጎችን መጠቀም እንደምትችል እንይ፡-

አሁን፣ በንግግር ፈተና ክፍል 3፣ *ስለ ረቂቅ ሀሳቦች ማውራት* መቻል አለቦት። ለዚህም ፈታኞችዎን ለማስደመም *ምሳሌያዊ ቋንቋ እና ፈሊጥ* መጠቀም ይችላሉ። ነገር ግን በትክክል የሚያውቋቸውን ብቻ ይጠቀሙ, ከተሳሳቱ የበለጠ የተቀነሱ ነጥቦችን ያስከትላል.

*ምርጥ ስራ!* በጣም የተለመዱ የንግግር ሀረጎችን ተምረሃል። በዛ ላይ ለመገንባት፣ በሁሉም የንግግር ተግባራት ውስጥ የእርስዎን *ወጥነት እና የመግባቢያ ችሎታ* ለማሳደግ ብቻ ሁለት ተጨማሪ እሰጥዎታለሁ። *ሁለተኛ ተፈጥሮዎ እስኪሆን ድረስ ሆን ብለው መለማመዳቸውን ያረጋግጡ* ።

አንድ ተጨማሪ ነገር, በንግግር ጊዜ *አጥርን* መጠቀም በጣም አስፈላጊ ነው. በንግግርዎ ውስጥ *እርግጠኛ አለመሆንን* ለመግለጽ የአጥር መግለጫዎችን መጠቀም ይችላሉ። "It could be..." "This might be..." ሚስጥራዊነት ያላቸው ርዕሶችን በተመለከተ ከጠንካራ የይገባኛል ጥያቄዎች እና መግለጫዎች ይጠንቀቁ። ንግግርዎን ለስላሳ እና የበለጠ ስሜታዊ ለማድረግ አጥርን ይጠቀሙ።

አሁን *በጣም የተለመዱ ስህተቶችን በጽሑፍ* መፍታት አለብን. በጽሁፉ ውስጥ እርስዎ መግለጽ ያለብዎትን *የአሞሌ ግራፎች* (ግራፎች፣ ስዕላዊ መግለጫዎች እና ገበታዎች) ሊያጋጥሙዎት ይችላሉ። ብዙ ሰዎች እንዴት እና ሳያስፈልግ ነጥቦችን እንደሚያጡ አያውቁም። *ያ እርስዎ አይሆኑም!* የአጻጻፍ ተግባሮችዎን ለማለፍ የሚረዱዎት አንዳንድ የቃላት ዝርዝር እዚህ አሉ።

አንድ ጠቃሚ ምክር፡ ይህን መጻፍ ከፈለጉ *፡ %* በቃላት። ትክክለኛው መንገድ *በመቶኛ* ነው

በጽሁፍዎ ውስጥ በተቻለ መጠን *አንድ ላይ* ለመሆን ይሞክሩ. ለእያንዳንዱ አዲስ ሀሳብ አዲስ አንቀጽ ይጀምሩ። ሁልጊዜ የእርስዎን ሆሄያት እና ሰዋሰው ያረጋግጡ። እባክዎን *ጥያቄውን ሙሉ በሙሉ ይመልሱ* ። ለመጻፍ ስለምትፈልጉት ነገር አይጻፉ ወይም ጥያቄውን በከፊል ብቻ ይመልሱ። ከእርስዎ ስለሚፈለግ ነገር ይጻፉ። ብዙ ሰዎች በትክክል እንዴት እንደሚጠቀሙበት ስለማያውቁ *በሥርዓተ-ነጥብ ላይ ጥቂት ምክሮችን* እሰጥዎታለሁ። የእንግሊዘኛ *ሥርዓተ-ነጥብ* የተለየ ነው እና አንዳንድ ጊዜ *ህይወትን ሊያድን ይችላል!* "Time to eat children. vs Time to eat, children." እዚህ ምን ማለቴ እንደሆነ ታያለህ? ቀጥተኛ ንግግር ከማድረግ በፊት ኮማዎችን እንጠቀማለን። "She said, 'hurry up'!" ሆኖም ግን፣ እውነቱን ለመናገር፣ ወዘተ ካሉ ሀረጎች በኋላ ሁልጊዜ ነጠላ ሰረዞችን መጠቀም አለብን።

*ስለ ተጨማሪ ነገሮች እያወራን ኮማ መጠቀም እንችላለን ግን የለብንም* ። "I like Eva, Marina, and Nicol."vs "I love cats, dogs and horses." ሆኖም፣ አንዳንድ ጊዜ ኮማውን ካልጨመሩት *ትንሽ ግራ ሊያጋባ ይችላል* ፡- "I love my parents, Bill Gates and Pamela Anderson." እንደ አለመታደል ሆኖ፣ ቢል ጌትስ እና ፓሜላ አንደርሰን ወላጆቼ አይደሉም። ስለዚህ, በመካከላቸውም ኮማ መጠቀም የተሻለ ነው.

የመጨረሻው ጥያቄ *፡ በቅጽሎች መካከል ኮማ መቼ መጠቀም እንደሚቻል?* መጠቀም ከቻልን *እና* በእሱ ምትክ ኮማዎችን በቅጽሎች መካከል እንጠቀማለን፡- "He is a nice and friendly man"-> "He is nice, friendly man." ግን፣ *መጠቀም ካልቻልን እና በመካከላቸው፣ ከዚያ ምንም ኮማ የለም* ፡- "I adore delicious French croissants." እዚህ ጣፋጭ እና የፈረንሳይ ክሩሶችን መናገር ትርጉም አይሰጥም.

*በአጠቃላይ፣ ከፊት ግን/እና ኮማዎችን አይጠቀሙ።* "I want to swim in the ocean but I am terrified of sharks." ግን *ለአፍታ ማቆም ከፈለጉ* ኮማ ልንጠቀም እንችላለን። በዚህ ሁኔታ, በአዕምሮዎ ላይ በመመስረት ኮማ የት እንደሚቀመጥ ማወቅ ያስፈልግዎታል. "My best friend loves snakes, but not all of my friends like them." እንዲሁም *የአረፍተ ነገርን ርዕሰ ጉዳይ ስንቀይር* ነጠላ ሰረዝን እንጠቀማለን፡- "My teacher is very strict sometimes, but that's what I like about her." እንዲሁም, *በበታች አንቀጽ ከጀመሩ* , ኮማ መጠቀምም ያስፈልግዎታል, ነገር ግን ስለዚያ ሁኔታ በሁኔታዎች አስቀድመን ተናግረናል. "If you have time, call me."

*እንኳን ደስ ያለህ! እርስዎ በተግባራዊው ክፍል ውስጥ አድርገውታል. አሁን ሰዋሰው ጊዜው ነው!* *አሁን በቀላል* እንጀምራለን ፣ እሱ በጣም መሠረታዊው ሰዋሰው ነው ፣ ግን የላቁ የእንግሊዘኛ ተማሪዎች እንኳን አሁንም *በ 3 ኛ ሰው ነጠላ ወይም በጥያቄዎች ውስጥ ይሳሳታሉ* ፣ እባክዎን ቢያንስ ትንሽ ለመከለስ ይሞክሩ። ለሚከተሉት ቀላል ስጦታዎችን እንጠቀማለን- *በአሁኑ ጊዜ እውነት* የሆኑ ነገሮች፡- "I like ice cream" *በመደበኛነት* የሚከሰት ነገር; "I play tennis every Sunday" *ሁሌም እውነት* የሆነ ነገር "Water boils at 100 degrees"::

*ከ 3 ኛ ሰው ነጠላ ተጠንቀቁ!* ፈታኞች ካመለጡ ነጥቦችን ይቀንሳሉ። እሱ፣ እሷ፣ እሱ - ይወዳል፣ ይፈልጋል፣ ያደርጋል... እንስሳትን ስንጠቅስ እንጠቀማለን. ከእንስሳት ጋር ጾታን መጠቀም የምንችለው ከእነሱ ጋር ጥሩ ግንኙነት ሲኖረን ብቻ ነው። "My dog is called Miky, I love him!" ከብዙ ሰዎች ጋር ተጠንቀቅ "My mother and I are ...":

*ጥያቄዎች፡-* በጥያቄዎች ውስጥ *do/does* እንጠቀማለን፡- "Do you play the piano? Does she like him?" እንዲሁም *በጥያቄ ቃላት* እንጠቀማለን- "Where do Anjela and Rita work? What time does he finish?" *ግን! ከማይጠቀሙት ጋር የሚደረጉ ጥያቄዎች* "Who lives in London? Who plays football?"፡

*አሉታዊ* በንግግር ውስጥ ኮንትራክሽን መጠቀም እንችላለን; ነገር ግን፣ *በመደበኛ ኢሜይሎች ወይም ድርሰቶች፣ ረጅሙን ቅጽ መጠቀም አለብን።* አታድርጉ (ረጅም ቅጽ) = አታድርጉ (አጭር ቅጽ): "I don't like fast food." አያደርግም = አያደርግም "She doesn't want to come.":

*ከአሁኑ ቀጣይነት እንቀጥል!* ሁል ጊዜ የአሁን የግሥ ጊዜ *እና በግሥ መጨረሻ ላይ ያለው -ing* እንፈልጋለን። ለመነጋገር እንጠቀማለን፡- *በንግግር ጊዜ የተከናወኑ ተግባራት።*

ግን ለወደፊት *እቅዶች እና ዝግጅቶች የአሁኑን ቀጣይነት እንጠቀማለን።* አንድ ነገር *ወደፊት '100% የታቀደ' መሆኑን ስናውቅ።* እገሌ 90%፣ እገሌ 99%...አሳዛኝ ነገር ካልተፈጠረ በስተቀር 100% ለማለት እደፍራለሁ።

*በተከታታይ ግሦች አንጠቀምም።* የአስተሳሰብ እና የስሜቶች ቋሚ ግሦች፡- "believe, dislike, know, like, love, hate, prefer, realise, recognize, remember, suppose, think (believe), understand, want, and wish" ቋሚ የስሜት ግሦች፡- "appear, feel, look, seem, smell, sound, taste" እና ሌሎች ቋሚ ግሦች "agree, be, belong, disagree, need, owe, own, possess?"፡

እንዲሁም *ከተወሰነ ጊዜ በፊት እና በኋላ ስለሚሆነው ነገር ለመነጋገር የአሁኑን ቀጣይነት እንጠቀማለን።* "At eight o'clock we are usually having breakfast." *ጊዜያዊ ነው ብለን በምናስበው ነገር።* "Michael is at university. He's studying history." *አዲስ በሆነ ነገር እና ካለፈው ሁኔታ ጋር የሚቃረን።* "These days most people are using email instead of writing letters." *በሚቀየር ፣በማደግ ወይም በማደግ ላይ ባለ ነገር።* "The children are growing up quickly."

የአሁን ቀጣይነት እንዲሁ *በተደጋጋሚ ከሚከሰት ነገር ጋር ጥቅም ላይ ይውላል (በአብዛኛው ከአሉታዊ ትርጉም ጋር - እኛ በተለምዶ 'ሁልጊዜ' እንጠቀማለን)፡-* "It's always raining in London."

እኛ በምንሆንበት ጊዜ *ስላለፈው ነገር ለመናገር* የአሁኑን ቀጣይነት ያለው መጠቀም እንችላለን፡- *ታሪክ መናገር ወይም መጽሐፍ፣ ፊልም ወይም ጨዋታ ማጠቃለል።*

*ለአሁኑ ፍጹም የሚሆንበት ጊዜ አሁን ነው!* *በርዕሰ ጉዳይ እንረዳዋለን/ያለው/ያለው/ያለፈው አካል።* "I have intoruduced myself." እኛ *ከዚህ በፊት ስለተፈጸሙት ነገር ግን አሁን ያለውን ተፅእኖ* ለመንገር እንጠቀምበታለን እና ምናልባትም ለወደፊቱ ሊቀጥል ይችላል.

*በመሄድ እና በመሄድ መካከል ያለውን ልዩነት እንመልከት፡-* ሄዷል = ሰውዬው አሁንም የለም been to = ሰውየው ከዚያ ቦታ ልምድ አለው ነገር ግን ቀድሞውኑ ተመልሶ ነበር"

አሁን የሁሉም ሰው ተወዳጅ *ስጦታ ያለማቋረጥ።* *ርዕሰ ጉዳይን* በመጠቀም እንፈጥራለን ይህንን በመደበኛነት የምንጠቀመው *በአሁኑ ጊዜ የሆነ ነገር አሁንም እንደቀጠለ ለማጉላት ነው።* ተለዋዋጭ ግሦችን ከዚህ ሰዋሰው ጊዜ ጋር ብቻ እንጠቀማለን።

በነገራችን ላይ *ለወደፊትም ፍጹም የሆነውን አሁን መጠቀም እንችላለን።* በመደበኛነት የአሁኑን ቀላል በምንጠቀምበት ቦታ፣ የእርስዎን ታላቅ የእንግሊዝኛ ችሎታ ማሳየት እና በምትኩ አሁን ፍጹም መጠቀም ይችላሉ። "We will begin when everyone arrives." vs "We will gegin when everyone has arrived."

የአሁን ጊዜዎችን መርምረናል፣ አሁን *ያለፈው ቀላል ጊዜ ነው።* ለመነጋገር እንጠቀማለን፡- - *ከዚህ በፊት የሆነ* ነገር "I crashed my car into a bridge last week." - *ከዚህ በፊት ብዙ ጊዜ የተከሰተ* ነገር - "I made jokes about him each time I saw him." - *ከዚህ በፊት ለተወሰነ ጊዜ እውነት የሆነ* ነገር - "I lacked motivation for my exam, that's why it took me 3 attempts." - ከዚህ *በፊት* አገላለጽ እንጠቀማለን - "I met my wife 30 years ago." ባለፈው ቀላል ውስጥ ብዙውን ጊዜ *ወደ ግሦች እንጨምራለን* . ግን ለመቆጣጠር ተጨማሪ ጊዜ የሚያስፈልጋቸው *መደበኛ ያልሆኑ ግሦች* አሉ። በሦስቱም መልክ የሚለያዩትን እንጀምር፡-

አሁን እነዚያን *መደበኛ ያልሆኑ ግሦች ባለፈው ጊዜ እና ያለፈው ክፍል ተመሳሳይ ቅጾች ያላቸውን* አንዳንድ ምሳሌዎችን እንስጥ፡

ከዚያም እኛ ደግሞ ሁሉም አለን *3 ቅጾች ያልተለወጡ:.*

እና ብዙ ሰዎች ያለፈውን ጊዜ ግራ ያጋባሉ እና በግሶች ውስጥ ይሳተፋሉ *ለመዋሸት (ውሸት ለመናገር) ፣ ለመዋሸት (ላይ ላይ ተኝተው) እና ለመተኛት (ለመተኛት)።*

ብዙ ሰዎች ዛሬን ወይም ወደፊትን ስናስብ ያለፈውን ቀላል ነገር በመላምት (አንድ ነገር ስታስቡ) መጠቀም እንደምንችል ይረሳሉ። "Imagine you won the lottery. What would you do?"

አሁን ብዙ ጊዜ ጥቅም ላይ የማይውል ውጥረትን እናጸዳለን. ግን ብዙ ጊዜ በፈተና ውስጥ ነው እና በእውነተኛ ህይወት ውስጥም መግባት ይችላሉ! *ያለፈው ፍፁም ቀላል (ያለፈ + ያለፈ ተካፋይ)* እንጠቀማለን *እስከ አንድ ጊዜ ያለፈው ጊዜ ድረስ፡-* "She had published her first book by the time she was ten." እንዲሁም *ያለፉትን ሁለት ክስተቶች ቅደም ተከተል ለማሳየት እንጠቀምበታለን።* ያለፈው ፍጹም የቀደመውን ድርጊት እና ያለፈውን ቀላል የኋለኛውን ድርጊት ያሳያል፡- "When I got home I realized I had forgotten to buy groceries." "Sadly, the author died before he'd finished the series." ከዚህ ውጥረት ጋር ብዙ ጊዜ *ቀድሞውንም፣ አሁንም፣ ልክ፣ መቼም ወይም በጭራሽ* እንጠቀማለን። "She was the most astonishing woman I had ever seen."

*ያለፈው ፍፁም ቀጣይነት* ላለው ነገር *ካለፈው ለተጀመረ እና በተወሰነ ጊዜ ውስጥ ለቀጠለ ነገር እንጠቀማለን።* "When George died, he and Anne had been married for nearly fifty years." ወይም *ካለፈው ነጥብ በፊት ብዙ ጊዜ ለተከሰተ እና ከዚያ ነጥብ በኋላ ለቀጠለ ነገር፡-* "He was a wonderful guitarist. He had been playing ever since he was a teenager." ወይም *ያለንን ልምድ እስከ አንድ ነጥብ ድረስ ባለፈው ጊዜ ስንዘግብ፡-* "My thirtieth birthday was the worst day I had ever had." እና ልክ አሁን ካለው ፍፁም ጋር የምንጠቀመው ካለፈው ፍጹም ጋር *ነው* ።

አሁን *ወደፊት ቀጣይ (መሆን/አይሆንም + - መሆን) ወደሚባል ውጥረት ውስጥ እንግባ።* *ወደፊት በተወሰነ ጊዜ ውስጥ ስለሚከናወኑ የወደፊት ድርጊቶች ለመነጋገር እንጠቀማለን፡-* "When you come home, I'll be boarding a plane." ወይም እንደ *አዲስ፣ የተለየ ወይም ጊዜያዊ የምናየው ነገር፡-* "Today we're taking the bus but next week we'll be taking the train."

እንደ ፊት ስለ ወደፊት እንኳን *future perfect (will/won't have + past participle)* እንጠቀማለን። ይህ ግጥም ስለ ወደፊት በተወሰነ ጊዜ በፊት የተጠናቀቀ ነገር ሲነገር ይጠቀማል። *will be completed before a specific time in the future.{ "Will you have gone to bed when I get back?" We can use phrases like *by* or *by the time* (at some point before), *in* or *in a day's time/in two months' time/in five years' time* (at the end of the period) to give the time period in which the action will be completed. "By the time I finish this course, I will have revised all English tenses." "In three years' time, I'll have graduated from university."

አሁን *ሁሉንም የእንግሊዝኛ ጊዜዎች አሻሽለነዋል።* ነገር ግን፣ በአንዳንድ ሁኔታዎች እንዴት እነሱን ማጣመር እንዳለብን አላሻሻልንም።... *በአንዳንድ ሁኔታዎች።* ወዴት እንደምሄድ ታያለህ ብዬ አስባለሁ። አሁን ብዙ ሰዎች ስህተት ስለሚሠሩ *ሁኔታዎችን* እንከልሳለን። በፈተናዎ ውስጥ እነዚያን ውድ ነጥቦች ማጣት እንደማትፈልጉ እገምታለሁ ስለዚህ ወደ ሥራ እንግባ!

በእንግሊዘኛ *4 ዋና ዋና ሁኔታዎች አሉ፡ ዜሮ፣ አንደኛ፣ ሁለተኛ፣ እና ሶስተኛ* ...እና በመቀጠል *የተቀላቀሉ ሁኔታዎችም* አሉ፣ ግን መጀመሪያ እነዚያን 'ቀላል' እንከልሳቸው። ሁኔታዎች *የአንድ የተወሰነ ሁኔታን ውጤት ይገልጻሉ.* *ከሆነ አንቀጽ* *ሁኔታውን* ይነግርዎታል እና *ዋናው አንቀጽ* *ውጤቱን* ይነግርዎታል። "If you study hard, you will pass the exam." የአንቀጾቹ ቅደም ተከተል ትርጉሙን አይለውጥም. ግን ከሥርዓተ-ነጥብ ይጠንቀቁ!

ዜሮ ሁኔታዊ *በእውነታ ላይ የተመሰረተ ብቻ ነው።* *በሁለቱም በኩል* *ቀላል* ውጥረት አለ; "If you freeze water, it becomes solid." *ከሥርዓተ-ነጥብ ይጠንቀቁ!* አንቀፅ ከሆነ *በኋላ* እንጠቀማለን ግን ከእሱ በፊት አይደለም! "Water becomes solid if you freeze it."

*የመጀመሪያው ሁኔታዊ* ጥቅም ላይ ይውላል *ብለን ለምናምንባቸው ወደፊት ሁኔታዎች፡-* "If it rains, we will stay at home." *አንቀጽ + ቀላል ከሆነ/ሲቀርብ፣ የማያልቅ ይሆናል።* እንዲሁም *ካልሆነ በስተቀር፣ እስካልሆነ ድረስ፣ ወዲያውኑ* ወይም *ካልሆነ* *በስተቀር* ወደ አጠቃቀሞች መግባት ይችላሉ። "I'll leave as soon as Lucy arrives." "I don't want to do it unless you treat me with respect." "I will show you to the kitchen in case you get hungry." "You can call my sister as long as you stay just friends."

*ሁለተኛ ሁኔታዊ* *ሊከሰት ለማይችሉ ሁኔታዎች ጥቅም ላይ ይውላል፡-* "If we moved to a bigger house, we could get another dog." መዋቅር *፡ አንቀጽ + ያለፈ ቀላል ከሆነ + ማለቂያ የሌለው* *በግስ መሆን ከተከተለ* ሰዋሰዋዊ *በሆነ* መልኩ እሱን መጠቀም ትክክል ነው። "if I were, if she were." እንደዚህ ልንገልጽ የምንችለው *በተወሰነ ሁኔታ ውስጥ ሊኖር የሚችል* እና ከብሉይ እንግሊዝኛ የመጣ ነው። ነገር ግን፣ *እሷ/እሷ እንደነበረች* በተለምዶ መጠቀም እና መስማት ትችላላችሁ እና እንዲሁም *ትክክል* ነው። "I wouldn't do that if I were you." "If she was president, she would invest in education more." "If he were a little nicer, I would consider him a good match."

አሁን እውን እየሆነ ነው ወይንስ ምናልባት...በእውነት? ወደ *ሦስተኛው ሁኔታ* እንግባ። *ያለፈውን ጊዜ ለመገመት* ይጠቅማል። ብዙውን ጊዜ አንድ ነገር *ስንጸጸት* ወይም *ያለፈውን መለወጥ* ስንፈልግ ... ግን *አይቻልም* . "If I had paid more attention, I wouldn't have to study as much." አወቃቀሩ *፡ + ካለፈ ፍፁም የሆነ፣ ያለፈው አካል ይኖረው ነበር* ።

እና አሁን 'የመጨረሻው አለቃ'. አዎ፣ ገምተሃል... *ድብልቅ ሁኔታዎች* . ልንጠቀምባቸው የምንችለው *ያለፈውን ለውጥ በምናብበት ጊዜ ካለፈው ውጤት ጋር ወይም አሁን ያለው ለውጥ ካለፈው ውጤት ጋር ነው* ። ትርጉም የማይሰጥ ሆኖ ይሰማሃል? አንዳንድ ምሳሌዎችን እንመልከት፡- "If I hadn't got the job in Tokyo, I wouldn't be with my current partner." በዚህ ሁኔታ ውስጥ ያለፈው ለውጥ የአሁኑን ጊዜ እንዴት እንደሚያመጣ እናስባለን. መዋቅር *፡ + ፍፁም ካለፈ፣ + ማለቂያ የሌለው* "It's really important. If it wasn't, I wouldn't have called you on your holiday." እዚህ ላይ ተናጋሪው አሁን ያለው ሁኔታ ለውጥ በቀድሞው ለውጥ ላይ እንዴት ተጽዕኖ እንደሚያሳድር ያስረዳል። አወቃቀሩ *፡ + ካለፈ ቀላል፣ + ያለፈ ተካፋይ ይኖረው ነበር* ።

ይህ የዚህ ኮርስ *መጨረሻ* ነው! ይህ እንደረዳዎት ተስፋ አደርጋለሁ! *ከእርስዎ IELTS ጋር መልካም ዕድል !!!*