Kata Kerja dan Tata Bahasa Korea MenengahKata-kata Korea
by DuoCards
*Kata Kerja dan Tata Bahasa Korea Menengah*
Bab ini mengikuti Bilangan dan Numeratif Korea (dalam hal tingkat kesulitan) tetapi tidak memerlukan pengetahuan mereka. Di sini kita akan belajar sedikit tentang konsep tata bahasa yang lebih sulit, untuk membantu kita membuat kalimat yang lebih baik!
Ayo mulai!
이제 시작하자!
Mari kita mulai!
배우기 전에 커피를 마셔요?
Apakah kamu minum kopi sebelum belajar?
한국어를 많이 공부한 후에 어떻게 쉬어요?
Bagaimana cara Anda bersantai setelah banyak belajar bahasa Korea?
새로운 단어도 열심히 배울 거예요.
Kamu juga akan belajar kata-kata baru dengan tekun.

이제부터 문법이 좀 더 재미 있을 것 같아요.
Saya rasa tata bahasanya akan sedikit lebih menyenangkan mulai sekarang.
*Ketegangan Berkelanjutan Saat Ini*
Dalam bahasa Korea, kita dapat mendeskripsikan keadaan aktivitas yang berkelanjutan dengan "- 고 있다"tata bahasa, yang cukup kita tambahkan ke batang kata kerja tindakan (aktivitas!), lalu kita konjugasikan 있다 di akhir.
Kalimat yang dibuat dengan tata bahasa ini mirip dengan kalimat bahasa Inggris dengan kata kerja berakhiran *-ing* , eq *Saya sedang bekerja, mari kita bicara nanti.* .*
하고 있다
Sedang melakukan
저는 지금 한국어를 배우고 있어요.
Saya sedang belajar bahasa Korea sekarang.

배우기 전에 아침을 먹고 있었어요.
Saya sedang sarapan sebelum belajar.
한국어를 배우기 전에 영어를 배웠어요.
기숙사
Asrama
제 기숙사 친구가 아직도 잠을 자고 있어요.
Teman asrama saya masih tidur.
그 다음에 이를 닦고 있을 거예요.
Kemudian dia akan menggosok giginya.
우리 엄마가 청소하고 있어요.
Ibu saya sedang membersihkan.
아들이 게임을 하고 있어요.
Anak saya sedang bermain game.

할아버지가 김밥을 먹고 있어요.
Kakek sedang makan gimbap.
"Confirmation - 죠?"
Tata bahasa berikutnya yang harus dipelajari adalah akhiran kata kerja konfirmasi "죠". Kita dapat membandingkan kalimat yang diakhiri dengan "죠"kalimat bahasa Inggris yang diakhiri dengan *..., kan?* , di mana kami berasumsi bahwa orang yang kami ajak bicara seharusnya sudah mengetahui informasi ini.
Tata bahasa ditambahkan, sekali lagi, ke batang kata kerja, dan dapat digunakan baik dalam jenis kalimat deklaratif maupun interogatif.
한국어를 잘 하죠?
Kamu pandai berbahasa Korea, kan?
지금 버스를 기다리겠죠.
Sekarang kita akan menunggu bus.
내일도 수업이 있죠?
Besok juga ada kelas, kan?
휴일
Libur

휴일이라서 학교에 안 가죠...
Saya tidak pergi ke sekolah karena ini hari libur.

저녁으로 김밥을 자주 먹죠?
Kamu sering makan gimbap untuk makan malam, kan?
그냥 가끔만 먹죠.
Saya hanya makan sesekali, tahu.
깨끗하다
Bersih
어제 이미 집에서 깨끗하게 청소했죠.
Saya sudah membersihkan rumah kemarin.
*...Dan!*
Bahasa Korea "그리고", yang juga dapat disingkat menjadi "-고", dan ditambahkan ke batang kata kerja, dapat digunakan untuk menyatakan kata *dan* , sehingga menghasilkan kalimat majemuk yang terdiri dari lebih dari satu kata kerja.
"그리고"digunakan pada awal kalimat baru, bagaimanapun, di mana paruh kedua kalimat majemuk seharusnya.
Mari kita lihat dua bentuk berbeda dalam contoh kalimat di depan!
저는 햄버거가 좋아요. 그리고 김밥도 좋아요.
Saya suka hamburger. Dan saya juga suka kimbap.
운동한 후에 샤워하고 저녁을 먹어요.
Setelah berolahraga, mandi dan makan malam.
학생들이 학교에서 공부하고 연습해요.
Para siswa belajar dan berlatih di sekolah.
잠을 잘 자고 푹 쉬세요.
Tidurlah yang nyenyak dan beristirahatlah dengan baik.
구경하다
jalan-jalan
한식
Makanan Korea
한식집에서 불고기를 시켰어요.

서울에서 구경을 많이 하세요. 그리고 한식을 많이 먹으세요.
Banyaklah berwisata di Seoul. Dan makanlah banyak makanan Korea.
엄마한테 선물을 받고 열어 주세요.
Terima hadiah dari ibumu dan bukalah.
습도
Kelembapan
날씨가 추워요. 그리고 습도가 낮아요.
Cuacanya dingin. Dan kelembapannya rendah.
주문하다
memesan
식당에서 스크린으로 주문하고 앉으세요.
Pesan di layar di restoran dan duduklah.
*Oleh, Dengan, ...*
Tata bahasa berikut digunakan untuk menjelaskan sarana aktivitas - misalnya:
Bagaimana perjalanan-mu? = *DENGAN* kereta api. Bagaimana Anda makan makanannya? = *DENGAN* sumpit. dll.
Itu juga dapat digunakan untuk menggambarkan pekerjaan apa yang dimiliki seseorang saat ini:
Saya bekerja sebagai dokter = "저는 의사로 일해요.".
Di sini Anda hanya perlu melampirkan tata bahasa ke nama pekerjaan.
Mari lebih baik tunjukkan cara menggunakan tata bahasa ini dalam contoh kalimat!*
저는 선생님으로 일해요.
Saya bekerja sebagai guru.
젓가락
Sumpit
젓가락으로 밥을 먹는 법을 가르쳐 주세요.

한국 사람들이 보통은 김치를 젓가락으로 먹어요.
Orang Korea biasanya makan kimchi dengan sumpit.
강사
Instruktur / Dosen
제 친구가 주말에 피트니스 강사로 일해요.
Teman saya bekerja sebagai instruktur kebugaran di akhir pekan.
서울에서 부산에 기차로 갈 수 있어요.
Anda bisa pergi ke Busan dari Seoul dengan kereta.
비행기로 가면 기차보다 더 비싸요.
Kalau naik pesawat, lebih mahal daripada naik kereta.
제가 이 두 눈으로 다 봤어요.
Saya melihatnya dengan kedua mata ini.
출퇴근하다
Pulang-pergi kerja

매일 매일 지하철로 출퇴근해요.
Saya naik kereta bawah tanah setiap hari untuk pergi dan pulang kerja.
제 남자친구로 가끔 꽃을 사야 해요.
Sebagai pacarku, kamu kadang-kadang harus membeli bunga.
손목시계
Jam tangan
아버지한테 선물로 비싼 손목시계를 주었어요.
Saya memberi ayah saya jam tangan mahal sebagai hadiah.
*Jadi..., oleh karena itu...!*
Kata "그래서"tersebut dapat digunakan untuk membentuk kalimat majemuk, di mana paruh pertama merupakan alasan atas apa yang terjadi pada paruh kedua kalimat tersebut.
Ini paling sering digunakan dalam versi singkat: "-서", yang pada dasarnya dilampirkan pada versi terkonjugasi dari kata kerja - perbedaan terbesar dengan "그리고", yang ditambahkan ke batang asli tidak berubah.
Sebagai contoh:
"하다"> "해서"
"마시다"> "마셔서"
"가다"> "가서"

아침을 못 먹어서 지금 배고파요.
Saya belum sarapan jadi sekarang saya lapar.

숙제가 많아요. 그래서 스트레스를 받아요.
Saya punya banyak PR. Jadi saya stres.
양복
Setelan
양복을 입어서 멋있어요.
Keren memakai setelan jas.
이 사람이 너무 예뻐서 만나고 싶어요.
Saya ingin bertemu orang ini karena dia sangat cantik.
소주를 마셔서 취했어요.
Saya minum soju jadi sekarang saya mabuk.

돈이 필요해서 도와주세요.
Saya butuh uang, jadi tolong bantu saya.

오늘 날씨가 추워서 옷을 많이 입어요.
Cuaca hari ini dingin, jadi saya memakai banyak pakaian.
수학
Matematika
수학을 많이 공부해서 피곤해요.
Saya lelah karena banyak belajar matematika.
영화관
Bioskop
영화를 좋아해서 영화관에 자주 가요.
Saya suka film, jadi saya sering pergi ke bioskop.
*Ayo...!*
Tata bahasa "자"dapat ditambahkan ke batang kata kerja di akhir kalimat, membuatnya menjadi kalimat sugestif. Terjemahan kasar tata bahasa "자"bisa menjadi *Let's do .....(kata kerja)* . Jadi secara alami, itu hanya dapat digunakan dengan kata kerja tindakan untuk menggambarkan saran kegiatan.

오늘 같이 밥을 먹자!
Mari makan bersama hari ini!
친구들과 도서관에서 공부하자!
Ayo belajar di perpustakaan bersama teman-teman!
식당에서 치킨 하고 맥주를 주문하자!
Mari pesan ayam dan bir di restoran!
날씨가 좋아서 공원에서 소풍을 하자!
Jika cuacanya bagus, ayo piknik di taman!
오늘 날씨가 좋아서 공원에서 소풍을 하자!

너무 배고파서 떡볶이를 요리하자!
Aku sangat lapar, ayo masak tteokbokki!
곧 팔려서 빨리 영화표를 사자!
Segera terjual habis, jadi cepat beli tiket film!
길이 위험해서 천천히 가자!
Jalannya berbahaya, jadi mari kita pelan-pelan!
쿠키를 먹고 녹차를 마시자!
Mari makan kue dan minum teh hijau!
이번 시험이 중요해서 잘 해 보자!
Ujian ini penting, jadi mari kita lakukan dengan baik!
*Benar? Anda harus tahu!*
Tata bahasa akhir "-잖아요"dapat dilampirkan ke batang kata kerja untuk menunjukkan, bahwa informasi yang Anda katakan harus jelas bagi pendengar! Makna yang ingin kami sampaikan adalah sesuatu seperti *Anda tahu itu ---- ini terjadi / begini, sudah!*
Dimungkinkan juga untuk menggunakan ini dengan bentuk kata kerja terkonjugasi masa lalu, atau masa depan,
seperti: "하다"- "하잖아요"- "했잖아요"- "할 거잖아요", atau "하겠잖아요"
저는 학교에 있잖아요.
Kamu tahu kan kalau aku di sekolah.
쓰레기
Sampah
쓰레기를 벌써 버렸잖아요...
Kan saya sudah buang sampahnya...
계산하다
Membayar
돈이 있어서 제가 계산 할 거잖아요.
Saya punya uang, jadi jelas saya yang akan membayarnya.
날씨가 더워서 제킷을 집에서 놓았잖아요.
Cuacanya panas, jadi aku secara alami meninggalkan jaketku di rumah.

숙제를 많이 해서 언어를 잘 하잖아요.
Kamu banyak mengerjakan PR, jadi tentu saja kamu berbicara bahasa itu dengan baik.
시간이 있어서 만나고 싶잖아요.
Saya punya waktu, jadi jelas saya ingin bertemu.
집중
Konsentrasi

교실이 시끄러워서 집중을 못 하잖아요.
Kelasnya berisik, jadi tentu saja saya tidak bisa berkonsentrasi.
주말이라서 엄마가 벌써 여행을 갔잖아요.
Karena akhir pekan, ibuku sudah pergi berlibur.
*Harus/Harus!*
Tugas kita selanjutnya adalah belajar bagaimana mengungkapkan kebutuhan untuk melakukan suatu kegiatan, bahwa seseorang harus (atau harus) melakukan suatu tugas. Ini dilakukan melalui "아/어/여야 하다"tata bahasa, yang sekali lagi dihubungkan dengan kata kerja dalam bentuk terkonjugasi, eq:
"하다"- "해야 하다"
"마시다"- "마셔야 하다"
"굽다"- "구워야 하다"
dll..
Setelah itu, yang perlu kita lakukan hanyalah mengkonjugasikan kata kerja "하다"di bagian akhir ke dalam bentuk yang diinginkan (atau menambahkan tata bahasa tambahan, sesuai keinginan).
방을 청소해야 해요.
Kamu perlu membersihkan kamarmu.
인사
Salam
반친구한테 인사를 해야 하죠.
Kamu harus menyapa teman sekelasmu.
아침에 이를 닦고 아침 식사를 해야 해요.
Saya harus menggosok gigi di pagi hari dan sarapan.
근육
Otot
근육을 잘 얻으려면 잘 먹어야 해요.
Anda harus makan dengan baik untuk mendapatkan otot.
친구들이 와서 파티를 준비해야 해요.
Teman-teman akan datang, jadi kita harus menyiapkan pesta.
크리스마스에 선물을 사고 줘야 해요.
Saya harus membeli dan memberikan hadiah untuk Natal.
옛날
Dahulu kala

옛날에 자동차 회사에서 일해야 했어요.
Dulu, saya harus bekerja di perusahaan mobil.
몸
Tubuh
몸이 건강하려면 가끔 산책을 가야 해요.
Untuk tetap sehat, saya perlu berjalan-jalan sesekali.
대학교에서 더 열공해야 할 거예요.
Kamu harus belajar lebih giat di universitas.
한국에 가면 비행기를 타야 해요.
Kalau saya pergi ke Korea, saya harus naik pesawat.
*Jika - kondisi*
Partikel "-(으)면"menunjukkan kondisi if dalam sebuah kalimat, kita dapat menggunakannya dengan melampirkannya pada batang kata kerja dalam sebuah kalimat. Klausa pertama menjelaskan kondisi, klausa kedua menjelaskan hasil.
persamaan: "가게에 가면 옷을 살 수 있어요."
Jika Anda pergi ke toko, Anda dapat membeli pakaian.
가게에 가면 옷을 살 수 있어요.
Jika kamu pergi ke toko, kamu bisa membeli pakaian.
벌
hukuman
숙제를 안 하면 벌 받을 거예요.
Jika kamu tidak mengerjakan pekerjaan rumahmu, kamu akan dihukum.
사탕
Permen
사탕을 너무 많이 먹으면 이가 나올 거예요.
Jika kamu makan terlalu banyak permen, gigimu akan copot.

돈을 충분히 벌면 어디든지 여행을 갈 수 있어요.
Jika Anda menghasilkan cukup uang, Anda bisa bepergian ke mana saja.
버티다
Bertahan
운동하면서 음악을 들으면 버틸 수 있어요.
Mendengarkan musik saat berolahraga bisa membantu.
매일 샤워를 하면 냄새가 안 날 거예요.
Jika kamu mandi setiap hari, kamu tidak akan bau.
장갑
Sarung tangan

눈이 오면 장갑을 껴야 해요.
Ketika turun salju, kamu harus memakai sarung tangan.
시험을 잘 보면 100점을 받아요.
Jika kamu mengerjakan ujian dengan baik, kamu mendapatkan 100 poin.

익숙해지다
Terbiasa
새로운 직장에서 일하면서 조금씩 익숙해지고 있어요.

매운 음식을 자주 먹으면 점점 익숙새질 거예요.
Jika kamu sering makan makanan pedas, lama-lama kamu akan terbiasa.
교과서가 있으면 언어 배우기에 도움이 될 거예요.
Jika Anda memiliki buku teks, itu akan membantu Anda belajar bahasa.
*Untuk diizinkan*
Tata bahasa - "도 되다"dapat dilampirkan pada kata kerja terkonjugasi untuk membentuk kalimat yang menyatakan *dapat melakukan sesuatu.* Kemudian kita harus mengkonjugasikan kata kerjanya "되다"ke dalam tenses yang sesuai.
Makna yang terkandung dalam tata bahasa tersebut mirip dengan “ *boleh, boleh, boleh,…* .
식당에서 음식을 주문해도 돼요.
Anda boleh memesan makanan di restoran.

도서관에서 조용히 공부해도 돼요.
Anda boleh belajar dengan tenang di perpustakaan.
흡연
Merokok diperbolehkan di area merokok.
저는 흡연하지 않아요.
질문
Pertanyaan
학교에서 선생님한테 질문을 물어봐도 돼요.
Kamu boleh bertanya kepada guru di sekolah.
교실에서 반친구와 말해도 돼요.
Kamu boleh berbicara dengan teman sekelas di dalam kelas.
과자
Camilan
쉬는 시간에 과자를 먹어도 돼요.
Kamu boleh makan camilan saat istirahat.

이제 생일 선물을 열어도 돼요.
Sekarang kamu boleh membuka hadiah ulang tahun.
드디어
Akhirnya
금요일까지 일해서 주말에 드디어 쉬어도 돼요.
Saya bekerja sampai hari Jumat, jadi saya akhirnya bisa beristirahat di akhir pekan.
승진
Anda mungkin mendapatkan promosi di perusahaan.
저는 승진을 위해 열심히 일하고 있어요.
기숙사에 음식이 있어도 돼요.
Kamu boleh membawa makanan ke asrama.
*Tidak boleh, tidak boleh, ...*
Tata bahasa "(으)면 안 되다"dapat digunakan untuk membentuk kalimat yang mengungkapkan sesuatu yang tidak diperbolehkan, dilarang, atau disukai untuk tidak dilakukan. Kita cukup melampirkan tata bahasa (dengan cara yang sama seperti partikel -면) ke batang kata kerja (dari aktivitas yang tidak diperbolehkan), dan kemudian mengkonjugasikan kata kerja "되다"di akhir.
기숙사에서 요리하면 안 되었어요.
Saya tidak bisa memasak di asrama.
도서관에서 음악을 크게 들으면 안 돼요.
Kamu tidak boleh mendengarkan musik dengan volume keras di perpustakaan.
농담
Lelucon

심각하다
Ini masalah serius, jadi kamu tidak bisa bercanda tentang itu.
이 문제는 심각해요.

하루 종일 운동하면 안 되잖아요.
Kamu tidak bisa berolahraga sepanjang hari.
저녁까지 잠을 자면 안 돼요.
Kamu tidak boleh tidur sampai malam.
너무 더워서 물 없이 나가면 안 돼요.
Terlalu panas untuk keluar tanpa air.
비행기에서 전화하면 안 돼요.
Anda tidak boleh menelepon di pesawat.
양손으로 받다
Menerima uang dengan kedua tangan.
운전하다
mengemudi
도시에서 차를 빨리 운전하면 안 돼요.
Anda tidak boleh mengemudikan mobil dengan cepat di kota.
찜질방
Sauna

문신
Di Jepang, jika Anda memiliki tato, Anda tidak bisa pergi ke sauna.
문신을 하면 아플까요?
*Dilarang / Mungkin*
Cara pengungkapan lainnya adalah dengan menggunakan kata kerja "금지되다", yang artinya dilarang, atau "가능하다", yang artinya mungkin!
Mari berlatih menggunakan kata kerja ini bersama dengan tata bahasa kita.
여기에는 음주가 금지되었어요.
Dilarang minum di sini.
음주
Minum alkohol
예약
Reservasi
미리 예약하는 것이 가능해요.
Memungkinkan untuk membuat reservasi di muka.

집 안에는 신발을 신기가 금지돼요.
Dilarang memakai sepatu di dalam rumah.
승리
Kemenangan
게임을 잘 하면 승리가 가능해요.
Jika kamu bermain dengan baik, kemenangan mungkin terjadi.

거리에서 쓰레기를 버리기는 금지돼요.
Dilarang membuang sampah di jalan.
*Rekapitulasi!*
Itu saja untuk bab ini, selamat mempelajari 11 tata bahasa baru, mari kita coba lebih banyak contoh kalimat untuk masing-masing sebelum kita menutup!
Tata bahasa itu adalah:
-고 있다
-죠?
그리고
-(으)로그래서
-자!
-잖아요
-야 하다
-(으)면
- 도 되다
-(으)면 안 되다
제 엄마는 잠을 자고 있어요. 조용히 가요.
Ibu saya sedang tidur. Pergi dengan tenang.
조용히
Dengan tenang

유학생들이 독일어를 잘 하죠?
Mahasiswa internasional pandai berbahasa Jerman, kan?
학교에서 열심히 연습하고 공부해요.
Saya berlatih dan belajar dengan giat di sekolah.
집에 기차로 가요.
Pulang ke rumah naik kereta.
다이어트를 해서 샐러드를 먹을 거예요.
Saya akan diet dan makan salad.
시험을 본 후에 같이 밥을 먹자!
Setelah ujian, ayo makan bersama!

날씨가 벌써 따뜻해졌잖아요.
Cuacanya sudah hangat, kan?
공연
Pertunjukan
서울은 홍대에서 공연을 꼭 봐야 해요.
Di Seoul, kamu harus menonton pertunjukan di Hongdae.
천천히
Perlahan
커피가 뜨거우면 천천히 마셔요.
Jika kopinya panas, minumlah perlahan.
공항
Bandara
공항에서 사진을 찍으면 안 돼요.
Anda tidak boleh mengambil foto di bandara.
*Kerja yang baik!*
Terima kasih atas partisipasi Anda dalam kursus ini, sampai jumpa di kursus berikutnya!
수고 했어요.
Kerja bagus.
이제는 한국어를 더 많이 이해해요?
Apakah sekarang Anda lebih mengerti bahasa Korea?

단어 연습을 잊지 말자!
Jangan lupa berlatih kosakata!

모르는 문법을 다시 봐야 해요!
Kamu harus melihat kembali tata bahasa yang tidak kamu ketahui!

다음 코스에 보자!
Sampai jumpa di kursus berikutnya!