中级韩语动词和语法朝鲜语单词
by DuoCards
*中级韩语动词和语法*
本章紧随韩语数字和数词(难度方面),但不一定需要它们的知识。在这里,我们将学习一些更难的语法概念,以帮助我们做出更好的句子!
让我们开始吧!
이제 시작하자!
现在开始吧!
배우기 전에 커피를 마셔요?
在学习之前喝咖啡吗?
한국어를 많이 공부한 후에 어떻게 쉬어요?
学了很多韩语后你怎么放松?
새로운 단어도 열심히 배울 거예요.
你也会努力学习新单词。

이제부터 문법이 좀 더 재미 있을 것 같아요.
从现在开始,语法会变得更有趣。
*现在连续时态*
在韩语中,我们可以用"- 고 있다" 语法来描述一个连续的活动状态,我们只需在一个动作动词(一个活动!)的词干上加上这个语法,然后在最后连接上있다。
用这种语法创造的句子类似于以*-ing*结尾的动词的英语句子,例如*我现在正在工作,我们以后再谈吧。*
하고 있다
正在做
저는 지금 한국어를 배우고 있어요.
我现在在学韩语。

배우기 전에 아침을 먹고 있었어요.
在学习之前,我正在吃早餐。
한국어를 배우기 전에 영어를 배웠어요.
기숙사
宿舍
제 기숙사 친구가 아직도 잠을 자고 있어요.
我宿舍的朋友还在睡觉。
그 다음에 이를 닦고 있을 거예요.
然后他会刷牙。
우리 엄마가 청소하고 있어요.
我妈妈在打扫。
아들이 게임을 하고 있어요.
我儿子在玩游戏。

할아버지가 김밥을 먹고 있어요.
爷爷在吃紫菜包饭。
"Confirmation - 죠?"
接下来要学习的语法是确认动词结尾"죠" 。我们可以将以"죠" 结尾的句子与以...*, right?*结尾的英语句子进行比较,在这里我们假设与我们交谈的人应该已经知道这些信息。
这个语法也是加在动词的词干上的,既可以用于陈述句,也可以用于询问句类型。
한국어를 잘 하죠?
你的韩语很好,对吧?
지금 버스를 기다리겠죠.
我们现在会在等公交车吧。
내일도 수업이 있죠?
明天也有课吗?
휴일
假日

휴일이라서 학교에 안 가죠...
因为是假期,所以我不上学。

저녁으로 김밥을 자주 먹죠?
晚餐你经常吃紫菜包饭,对吧?
그냥 가끔만 먹죠.
我只是偶尔吃。
깨끗하다
干净
어제 이미 집에서 깨끗하게 청소했죠.
我昨天已经把家里打扫干净了。
*...而且!*
韩语"그리고" ,也可以简称为"-고" ,加在动词的词干上,可以用来表达*and*这个词,从而形成一个多动词的复合句。
"그리고" 然而,在新句子的开头使用,否则复合句的后半部分就会在这里。
让我们在前面的例句中看看这两种不同的形式!
저는 햄버거가 좋아요. 그리고 김밥도 좋아요.
我喜欢汉堡包,也喜欢紫菜包饭。
운동한 후에 샤워하고 저녁을 먹어요.
运动后洗个澡,然后吃晚饭。
학생들이 학교에서 공부하고 연습해요.
学生们在学校学习和练习。
잠을 잘 자고 푹 쉬세요.
好好睡觉,好好休息。
구경하다
观光
한식
韩餐
한식집에서 불고기를 시켰어요.

서울에서 구경을 많이 하세요. 그리고 한식을 많이 먹으세요.
在首尔多观光。多吃韩国料理。
엄마한테 선물을 받고 열어 주세요.
收下妈妈的礼物并打开它。
습도
湿度
날씨가 추워요. 그리고 습도가 낮아요.
天气很冷。而且湿度很低。
주문하다
点单
식당에서 스크린으로 주문하고 앉으세요.
在餐厅通过屏幕点餐,然后坐下。
*通过, 与, ...*
以下语法用于描述活动的手段--例如。
你是怎么旅行的? =*通过*火车。你是怎么吃东西的? =*用*筷子。等等。
它也可以用来描述某人目前从事的工作。
我是一名医生 ="저는 의사로 일해요." 。
这里你只需要将语法附加到工作名称上。
让我们更好地展示在例句中使用这种语法的方法吧!
저는 선생님으로 일해요.
我是一名老师。
젓가락
筷子
젓가락으로 밥을 먹는 법을 가르쳐 주세요.

한국 사람들이 보통은 김치를 젓가락으로 먹어요.
韩国人通常用筷子吃泡菜。
강사
讲师
제 친구가 주말에 피트니스 강사로 일해요.
我的朋友在周末做健身教练。
서울에서 부산에 기차로 갈 수 있어요.
你可以坐火车从首尔到釜山。
비행기로 가면 기차보다 더 비싸요.
坐飞机比坐火车更贵。
제가 이 두 눈으로 다 봤어요.
我亲眼看到了。
출퇴근하다
上下班

매일 매일 지하철로 출퇴근해요.
我每天都坐地铁上下班。
제 남자친구로 가끔 꽃을 사야 해요.
作为我的男朋友,你有时得买花。
손목시계
手表
아버지한테 선물로 비싼 손목시계를 주었어요.
我送给父亲一块昂贵的手表作为礼物。
*所以......,因此......!*
"그래서" 这个词可以用来组成一个复合句,其中前半句是后半句所发生事情的原因。
它最常被用于缩短的版本中。"-서", 基本上是附在动词的连词上--与"그리고" 最大的区别是,它是加在原词干上的,没有改变。
比如说。
"하다" >"해서"
"마시다" >"마셔서"
"가다" >"가서"

아침을 못 먹어서 지금 배고파요.
我没吃早餐,所以现在很饿。

숙제가 많아요. 그래서 스트레스를 받아요.
作业很多。所以我感到很有压力。
양복
西装
양복을 입어서 멋있어요.
穿西装很帅。
이 사람이 너무 예뻐서 만나고 싶어요.
因为这个人太漂亮了,我想见他。
소주를 마셔서 취했어요.
喝了烧酒,所以我醉了。

돈이 필요해서 도와주세요.
我需要钱,请帮帮我。

오늘 날씨가 추워서 옷을 많이 입어요.
今天天气很冷,所以我穿很多衣服。
수학
数学
수학을 많이 공부해서 피곤해요.
我因为学了很多数学而感到疲惫。
영화관
电影院
영화를 좋아해서 영화관에 자주 가요.
我喜欢电影,所以经常去电影院。
*让我们......!*
语法"자" ,可以加在句末的动词干上,使之成为一个暗示性的句子。语法"자" 的粗略翻译可以是*Let's do .....(动词)*。因此,它自然只能与动作动词一起使用,描述活动的建议。

오늘 같이 밥을 먹자!
今天一起吃饭吧!
친구들과 도서관에서 공부하자!
和朋友们一起在图书馆学习吧!
식당에서 치킨 하고 맥주를 주문하자!
在餐厅点鸡肉和啤酒吧!
날씨가 좋아서 공원에서 소풍을 하자!
如果天气好,我们去公园野餐吧!
오늘 날씨가 좋아서 공원에서 소풍을 하자!

너무 배고파서 떡볶이를 요리하자!
我太饿了,我们来做炒年糕吧!
곧 팔려서 빨리 영화표를 사자!
快卖完了,赶紧买电影票吧!
길이 위험해서 천천히 가자!
路很危险,所以我们慢慢走吧!
쿠키를 먹고 녹차를 마시자!
吃饼干喝绿茶吧!
이번 시험이 중요해서 잘 해 보자!
这次考试很重要,所以我们要好好考!
*对吗?你应该知道!*
结尾的语法"-잖아요" ,可以附加在动词词干上,表示你所说的信息对听众来说应该是显而易见的我们想表达的意思是,*你知道----,这事已经发生了/是这样的!*
也可以用在动词的过去或未来变位形式上。
像这样。 "하다" -"하잖아요" -"했잖아요" -"할 거잖아요" ,或"하겠잖아요"
저는 학교에 있잖아요.
你知道我在学校。
쓰레기
垃圾
쓰레기를 벌써 버렸잖아요...
垃圾已经扔掉了嘛...
계산하다
结账
돈이 있어서 제가 계산 할 거잖아요.
我有钱,所以我来付吧。
날씨가 더워서 제킷을 집에서 놓았잖아요.
天气很热,所以我就把夹克留在家里了。

숙제를 많이 해서 언어를 잘 하잖아요.
你做了很多作业,所以当然语言说得好。
시간이 있어서 만나고 싶잖아요.
我有时间,所以当然想见面。
집중
专注

교실이 시끄러워서 집중을 못 하잖아요.
教室太吵了,我当然无法集中注意力。
주말이라서 엄마가 벌써 여행을 갔잖아요.
因为是周末,妈妈已经去旅行了。
*必须/应该!*
我们的下一个任务是学习如何表达做一项活动的需要,即某人必须(或应该)做一项任务。这是通过"아/어/여야 하다" 语法来完成的,它再次与动词的连词形式相连,例如:
"하다" -"해야 하다"
"마시다" -"마셔야 하다"
"굽다" -"구워야 하다"
等。
之后,我们需要做的就是将结尾处的动词"하다" 连接成所需的时态(或者根据我们的意愿添加其他语法)。
방을 청소해야 해요.
你需要打扫房间。
인사
问候
반친구한테 인사를 해야 하죠.
你应该向同学们问好。
아침에 이를 닦고 아침 식사를 해야 해요.
早上我得刷牙,然后吃早餐。
근육
肌肉
근육을 잘 얻으려면 잘 먹어야 해요.
要长肌肉就得好好吃。
친구들이 와서 파티를 준비해야 해요.
朋友们要来,所以我们应该准备一个聚会。
크리스마스에 선물을 사고 줘야 해요.
圣诞节要买礼物送人。
옛날
很久以前

옛날에 자동차 회사에서 일해야 했어요.
从前,我不得不在一家汽车公司工作。
몸
身体
몸이 건강하려면 가끔 산책을 가야 해요.
为了保持健康,我需要时不时去散步。
대학교에서 더 열공해야 할 거예요.
在大学里你需要更加努力学习。
한국에 가면 비행기를 타야 해요.
去韩国时,我必须坐飞机。
*如果 - 条件*
粒子"-(으)면" 表示句子中的if条件,我们可以通过把它附在句子中的动词词干上来使用它。第一个分句描述条件,第二个分句描述结果。
如:e.q:"가게에 가면 옷을 살 수 있어요."
如果你去商店,你可以买衣服。
가게에 가면 옷을 살 수 있어요.
如果你去商店,你可以买衣服。
벌
惩罚
숙제를 안 하면 벌 받을 거예요.
如果你不做作业,你会受到惩罚。
사탕
糖果
사탕을 너무 많이 먹으면 이가 나올 거예요.
吃太多糖果会掉牙。

돈을 충분히 벌면 어디든지 여행을 갈 수 있어요.
如果你赚足够的钱,你可以去任何地方旅行。
버티다
坚持
운동하면서 음악을 들으면 버틸 수 있어요.
运动时听音乐可以坚持下去。
매일 샤워를 하면 냄새가 안 날 거예요.
如果你每天洗澡,就不会有异味。
장갑
手套

눈이 오면 장갑을 껴야 해요.
下雪时,你必须戴手套。
시험을 잘 보면 100점을 받아요.
如果你考试考得好,你会得到100分。

익숙해지다
习惯
새로운 직장에서 일하면서 조금씩 익숙해지고 있어요.

매운 음식을 자주 먹으면 점점 익숙새질 거예요.
如果你经常吃辣的食物,你会慢慢习惯的。
교과서가 있으면 언어 배우기에 도움이 될 거예요.
如果有教材,会对学习语言有帮助。
*将被允许*
语法--"도 되다" ,可以连接到一个连接的动词上,形成一个表达*能够做某事的*句子*。*然后,我们必须把动词"되다" 连接成适当的时态。
语法中包含的意思类似于*"被允许,被允许,能够,....*
식당에서 음식을 주문해도 돼요.
你可以在餐厅点餐。

도서관에서 조용히 공부해도 돼요.
你可以在图书馆安静地学习。
흡연
吸烟区允许吸烟。
저는 흡연하지 않아요.
질문
问题
학교에서 선생님한테 질문을 물어봐도 돼요.
在学校可以问老师问题。
교실에서 반친구와 말해도 돼요.
在教室里可以和同学说话。
과자
零食
쉬는 시간에 과자를 먹어도 돼요.
休息时间可以吃零食。

이제 생일 선물을 열어도 돼요.
现在可以打开生日礼物了。
드디어
终于
금요일까지 일해서 주말에 드디어 쉬어도 돼요.
我工作到星期五,所以周末终于可以休息了。
승진
晋升
저는 승진을 위해 열심히 일하고 있어요.
기숙사에 음식이 있어도 돼요.
宿舍里可以有食物。
*不可以,不允许,......*
语法"(으)면 안 되다" ,可以用来构成表达不允许、禁止或不愿意做的事情的句子。我们可以简单地将该语法(与粒子-면的方法相同)附加到(不允许的活动的)动词词干上,然后在最后连接动词"되다" 。
기숙사에서 요리하면 안 되었어요.
在宿舍里不能做饭。
도서관에서 음악을 크게 들으면 안 돼요.
在图书馆里不应该大声听音乐。
농담
玩笑

심각하다
严重。
이 문제는 심각해요.

하루 종일 운동하면 안 되잖아요.
你不能整天锻炼。
저녁까지 잠을 자면 안 돼요.
你不能睡到晚上。
너무 더워서 물 없이 나가면 안 돼요.
太热了,不能不带水就出去。
비행기에서 전화하면 안 돼요.
在飞机上不能打电话。
양손으로 받다
双手接过
운전하다
驾驶
도시에서 차를 빨리 운전하면 안 돼요.
在城市里不能开快车。
찜질방
汗蒸房

문신
在日本,如果你有纹身,就不能去桑拿。
문신을 하면 아플까요?
*禁止/可能*
另一种表达方法是使用动词"금지되다" ,意思是被禁止,或"가능하다" ,意思是可能!
让我们把这些动词和我们的语法一起练习使用。
여기에는 음주가 금지되었어요.
这里禁止饮酒。
음주
饮酒
예약
预订
미리 예약하는 것이 가능해요.
可以提前预约。

집 안에는 신발을 신기가 금지돼요.
在家里禁止穿鞋。
승리
胜利
게임을 잘 하면 승리가 가능해요.
如果你玩得好,就有可能获胜。

거리에서 쓰레기를 버리기는 금지돼요.
禁止在街上扔垃圾。
*重述!*
这一章就到此为止,祝贺你学会了11种新的语法,在我们结束之前,让我们为每一种语法试上更多的例句吧!
这些语法是
-고 있다
-죠?
그리고
-(으)로
그래서
-자!
-잖아요
-야 하다
-(으)면
-도 되다
-(으)면 안 되다
제 엄마는 잠을 자고 있어요. 조용히 가요.
我妈妈在睡觉。轻声走。
조용히
安静地

유학생들이 독일어를 잘 하죠?
留学生德语很好,对吧?
학교에서 열심히 연습하고 공부해요.
在学校努力练习和学习。
집에 기차로 가요.
坐火车回家。
다이어트를 해서 샐러드를 먹을 거예요.
我会减肥并吃沙拉。
시험을 본 후에 같이 밥을 먹자!
考完试后一起吃饭吧!

날씨가 벌써 따뜻해졌잖아요.
天气已经变暖了,你不知道吗?
공연
表演
서울은 홍대에서 공연을 꼭 봐야 해요.
在首尔,你一定要在弘大看演出。
천천히
慢慢地
커피가 뜨거우면 천천히 마셔요.
如果咖啡很烫,就慢慢喝。
공항
机场
공항에서 사진을 찍으면 안 돼요.
在机场不能拍照。
*好样的!*
谢谢你参加这个课程,下一个课程见!
수고 했어요.
辛苦了。
이제는 한국어를 더 많이 이해해요?
现在你更能理解韩语了吗?

단어 연습을 잊지 말자!
别忘了练习词汇!

모르는 문법을 다시 봐야 해요!
你应该重新查看你不懂的语法!

다음 코스에 보자!
下节课见!