Îtalî ji bo destpêkên mutleq
ڕوونکردنەوەکان و مەشقکردنی وشەکان
بەشەکان: 19
- Bi xêr hatin bo zimanê Îtalî!
- Cînavên kesane
- Lêkerên refleksîf
- Axaftinek heye!
- Bikaranîna forma nermalav ya navnîşanê
- Lêker -bûn û -bûn
- Cûdahiya lêkerên stare û essere
- بەش 8
- Pirjimariya navdêran
- Lêkerên rêkûpêk
- پیتە نادیارەکان
- Lêkerên sinifa duyemîn
- Semplice pêşkêş bikin
- Gotarên diyarkirî
- Lêkerên sinifa sêyemîn
- Pirs û neyînî
- Mi piace - ecibandin
- Fermana nefermî
- Lêkerên fermanî - nerêkûpêk
وشەکان لەم پەڕەیەدا پاشەکەوت بکە و بە بەکارهێنانی کارتەکان لە DuoCards ڕاهێنانیان لەسەر بکە. چۆن کار دەکات؟
Ciao!
Bi xêr hatin bo kursa Îtalî bo destpêkê zêdetir. Ev kurs dê têgihiştina baş a bingehên zimanê Îtalî bidê û wêjeyên pêwist bo axaftinên rojane fêr bike.
Bi destpêkirina fêrî çawa hev bi hev re silav bikin!
Bi hevalan an malbata xwe, ciao. bêje. Ji bo serokê xwe an kesên nenas, buongiorno an buona sera (niwero/êvar) bikar bîne.
Ji bo xatirxwestin: bi awayekî xweş ciao an a dopo (dîsa dîtin) bêje. Di cîhên fermî de, bi arrivederci. bimîne.
Niha, em bi hinek peyv û wêjeyên bingehîn re têkildanê bikin! :)
Ka em bi tiştek hêsan dest pê bikin û cînavkên kesane ji nû ve bişopînin.
Ew pir hêsan in:
IO(EZ)
TU(Tu- yekjimar)
LEI(Wê)
LUI(Ew)
NOI(Em)
VOI(Tu- pirjimar)
LORO(Ew)
Hay ji xwe hebin ku di pir rewşan de, em cînavkê naxin nav hevokê. Dibe ku em wiya bikin dema ku cînav ji bo têgihîştina kirde kî ye an ji bo balkişandina kirdeyê hewce be.
Sono stanca.ne Io sono stanca(ez westiyayî me)
lebê! Non è stanco lui, io sono stanca!(Ew ne westiya ye, ez westiyayî me! - giranî li ser mijarê)
Niha dem hatiye ku hûn pê ewle bibin ku hûn wan bi tevahî fêm dikin.



Lêkerên refleksîv di Îtalî de lêkerên ku bi cînaveke refleksîv ve tên girêdan, nîşan didin ku kirdeya lêkerê ji hêla kirdeyê ve li ser xwe tê kirin. Lêkerên refleksîv bi gelemperî ji bo ravekirina kiryarên ku ji xwe re têne kirin têne bikar anîn.
Di Îtalî de, lêkerên refleksîf bi lê zêdekirina cînavek refleksîv li dawiya lêkera bêdawî têne çêkirin.
Cînavên refleksîv ev in:
mi(xwe)
ti(xwe)
si(xwe/xwe/xwe)
ci(xwe)
vi(xwe)
si(xwe)
Mînak: chiamarsi(xwe gazî kirin - bi navê xwe)
Dema ku lêkereke refleksîv tê kişandin, cînavê refleksîv tê danîn ber lêkerê û lêker jî ji bo ku bi kirdeyê re li hev bicive, tê kişandin.
Mînak: Mi chiamo Luca(Navê min Luca ye). Come si chiama?(Navê wê/wî çi ye?)
Heman qayde di rewşa neyînî de jî derbas dibe.
Bo nimne, em peyvek lavorarsi(xwe şuştin) bi kar bnin: Io non mi lavo(Ez bi xwe ne bm). Noi non ci laviamo(Em xwe naşon).



Ez difikirim ku dem hatiye ku hûn çend peyv û hevokên bingehîn fêr bibin ku dibe ku di her axaftinê de ji we re bikêr bin!
Hûn jixwe dizanin ku meriv meriv çawa silavan dike, lê paşê çi tê? Ka em hin hevokan ji bo mîhengên fermî û nefermî fêr bibin. Bo nimûne:
A: Hey Luca, tu çawa yî? Ciao Luca, come stai?
B: Ez baş im, spas. Hûn çawa? Sto bene, grazie, e tu?
A: Wiha, spas. Così così, grazie.
A: Rojbaş ezbenî, tu çawa yî? Buongiorno signore, come sta?
B: Ez pir baş im, spas. Hûn çawa? Sto molto bene, grazie, e Lei?
A: Ne xirab e, gelek spas. Non c'è male, grazie mille.




Ji ber ku em li ser lêkeran dipeyivin, du awayên mimkun hene ku meriv bi Italiantalî xîtabî mirovan bike. An forma birêkûpêk, nefermî an jî forma xwerû .
Gava ku hûn bi yekî re li ser navê yekem in, hûn bi tenê lêkerê di kesê duyemîn de yekjimar bikar tînin tu, mîna in tu sei intelligente, lê heke hûn dixwazin hurmeta taybetî bidin kesê ku hûn pê re diaxivin an heke hûn wî baş nas nakin. dîsa jî, divê hûn wan bi kesê sêyem yê yekhejmar Leiwek di Lei è intelligente.
Em Lei(wê) bikar tînin heta ku em bi mêrekî re biaxivin! Ji bo ku ferqa cînavka wê û ya polîte we çêbike, ya paşîn bi L-ya mezin tê nivîsandin.
Ka em nimûneyek bibînin:
Buongiorno signor Rossi, (Lei) va all'uffficio oggi?
Roj baş birêz Rossi, hûn îro diçin ofîsê?
lebê
Ciao Marco, (tu) vai al sînemayê oggi? Merheba Marco, tu îro diçî sînemayê?
Ciao Marco, Lucia (=lei) an sînemaya oggi? Silav Marco, Lucia îro diçe sînemayê?

Werin em herin û fêrî du lêkerên herî girîng bibin: essere(bûn) û avere(bûn) . Ev herdu lêker jî nerêkûpêk in loma kêşana wan ji piraniya lêkeran hinekî cuda ye. Hûn ê paşê gava ku demên borî û paşerojê çêbikin wan kêrhatî bibînin.
ESSERE(bûn)
io sono(Ez .... im)
tu sei(tu)
lui/lei è(ew/ew e)
noi siamo(em hene)
voi siete(tu)
loro sono(ew hene)
Lêkera be gelek karanîn hene, bo nimûne, dema ku hûn dixwazin navê xwe ji yekî re bibêjin, hûn dikarin bibêjin mi chiamo Annaan jî hûn dikarin bi hêsanî bibêjin sono Anna. Bala xwe bidinê ku di îtalî de em bi gelemperî cînavkên kesane ( io, tu, lui, lei...) di hevokê de derdixin, ji ber ku forma lêkerê jixwe mirov diyar dike.
AVERE(rêz kirin)
io ho(Min heye)
tu hai(we heye)
lui/lei ha(wî/wê heye)
noi abbiamo(me heye)
voi avete(we heye)
loro hanno(ew hene)
Dema ku hûn lêkerê bilêv dikin averehay ji xwe hebin ku herfa h-yê bilêv nekin ji ber ku ew bêdeng dimîne.






Di Italiantalî de, lêker stareû esseredibe ku hinekî dişibihe destpêkeran, lê karanîna wan cûda hene.
Esserehevwateya lêkera inglîzî ye to beû tê bikaranîn express identity, origin, or characteristics.
Bo nimne: Io sono felice(Ez bextewar im), kesa sonoyekemn yekhejmar essere li ku ye.
Ji hêla din ve, starepir caran ji bo ragihandina yek tê bikar anîn temporary state or condition.
Mînak: Io sto mangiandotê wateya I am eating,ku stokesê yekem ê yekhejmar ê starê li ku ye. Ji ber vê yekê, dema ku essereli ser taybetmendiyên bingehîn û nasnameyê disekine, starebêtir li ser rewş an kiryarên heyî ye.
STARE
io sto(Ez .... im)
tu stai(tu)
lui/lei sta(ew/ew e)
noi stiamo(em hene)
voi state(tu)
loro stanno(ew hene)



Noun û dawiya wan
Niha, ku hûn hin fêlbên îtalîyan fêr bûn, demek e ku li ser nounan axivîn!
Nounan di îtalîyan de dikarin ya jîn mêrîyan an jîn mê û jînê de bin. Her jîn dawiya taybetî di formê singular û plural de heye. Di piraniya rewşan de dawiya singular ji bo nouna mêrîyan -o ( ragazzo) an -e ( studente) ye lê ji bo nounên mê û jînê dawiya wan -a ( ragazza) ye. Lêbelê, hûn ê zû bibînin ku ev gelek derûdaxan hene. Dema ku hûn peyvên nû yên îtalîyan fêr dibin, alîkar e ku jînê nounê bi maneya wê re fêr bibin. ;)
Dema ku em dixwazin navdêrekê di pirjimariyê de bi kar bînin, divê em dawiya wî wiha biguherînin:
O --> Ez ( un ragazzo--> due ragazzi)
E --> Ez ( uno studente--> due studenti)
A --> E ( una ragazza-> due ragazze)
Hin navdêr hene ku di pirjimariyê de naguherin, ev navdêr bi gelemperî bi dengdêra à, è, ò, ù an jî dengdêrekê diqedin.
sg: un caffè--> pl: due caffè
sg: un film--> pl: due film
Baş e, ji bo pratîkê amade ne?




Hûn kêfxweş in ku hûn dîsa li ser lêkeran biaxivin? Hêvîdarim wisa be! :)
Vê carê, em ê rayeka dema niha ya lêkerên birêkûpêk hîn bibin. Di Italiantalî de, lêker dikarin li sê çînan werin dabeş kirin ku xwedan kêşeyên piçûktir in, lê tiştek pir dijwar tune.
Di çîna yekem de lêkerên ku bi -ARE diqedin, wek PARLARE (axaftin) vedihewîne.
io parlo
tu parli
lui/lei parla
noi parliamo
voi parlate
loro parlano
Ma hûn meraq dikin ka meriv çawa van lêkeran bi neyînî bêje? Ew pir hêsan e, tenê nonli pêşiya lêkerê zêde bike. Mînak: io non parlo russo.(Ez bi rûsî nizanim)
Wusa dixuye ku hûn amade ne ku hin lêkerên birêkûpêk ên kêrhatî fêr bibin, ji ber vê yekê em bikin!

شتێکی تری گرنگ کە لەم خولەدا باسی دەکەین پیتەکانن. ئێمە بە پیتە نادیارەکان دەست پێدەکەین. ئەمانە بۆ شت/کەسی دیارینەکراو یان بۆ ئەو شت/کەسانەی بۆ یەکەمجار باسیان دەکەین بەکاردێن. پیتە نادیارەکان بریتین لە un یان una (بەپێی ئەوەی ناوەکە مێیە یان نێر)، و بەڵێ، ئەمانە هەمان ئەو وشانەن کە بۆ ژمارە one بەکاریان دەهێنیت. ئەمە یارمەتیت دەدات لەبیرت بێت کە پیتە نادیارەکان لە زمانی ئیتاڵیدا شێوەی کۆیان نییە!. با ببینین پیتە نادیارەکان چۆن لەگەڵ ناوە مێیەکاندا بەکاردێن: una ragazza (بۆ ناوە مێیەکان کە بە پیتی نەبزوێن دەست پێدەکەن) un'isola (بۆ ناوە مێیەکان کە بە پیتی بزوێن دەست پێدەکەن) با ببینین پیتە نادیارەکان چۆن لەگەڵ ناوە نێرەکاندا بەکاردێن: un ragazzo un uomo (بۆ ناوە نێرەکان کە بە پیتی نەبزوێن یان بزوێن دەست پێدەکەن) uno zaino (بۆ ناوە نێرەکان کە بە z,gn,ps,x,y یان s دەست پێدەکەن و بەدوایدا پیتی نەبزوێن دێت) ئێستا با سەیری هەندێک ناوی باو بکەین لەگەڵ پیتە نادیارەکان.
Tê bîra te kêşana lêkerên çîna yekem? Ew hêsan bû, rast? Ji ber vê yekê kêşana lêkerên çîna duyemîn jî wiha ye:
Di çîna duyemîn de lêkerên ku bi -ERE diqedin pêk tê , wek VEDERE (dîtin)
io vedo
tu vedi
lui/lei vede
noi vediamo
voi vedete
loro vedono
Dem dema pratîkê ye!





Naha ku hûn bi hevokên bingehîn û lêkerên pêşîn dizanin, em dikarin dest bi afirandina hevokên yekem bikin! Û em ê wiya bi karanîna dema niha ya hêsan - presente semplice di Italiantalî de bikin.
Raya sade ya niha di Italiantalî de ji bo axaftin li ser kiryarên ku bi rêkûpêk diqewimin, kiryarên adetî, an rastiyên gelemperî tê bikar anîn.
Ji bo piraniya lêkeran, hûn dikarin dema niha bi rakirina dawiya nefermî (-are, -ere, -ire) û lêkirina dawiya dema niha ya guncav biafirînin.
Mînak: Mangiare (to eat)dibe Io mangio(ez dixwim), Tu mangi(Tu dixwî), Lui/lei mangia(ew dixwe).

Piştî ku em fêrî gotarên nebinavkirî bûn, wextê wê ye ku meriv li gotarên diyarker binêre.
Em kengê wan bikar tînin? Em wan bi kes an tiştên ku bi rengekî hatine destnîşan kirin an ku me berê berê behs kiriye bikar tînin. Bi gelemperî em dikarin bibêjin ku ew ji gotarên nedîyar pirtir têne bikar anîn. Berevajî gotarên nebinavkirî, gotarên diyarker xwedan formên pirjimar in, ji ber vê yekê em ê hewce bikin ku herduyan fêr bibin:
Navdêrên mê yên yekjimar û pirjimar:
sg: la ragazza(navdêrên ku bi konsonantekê dest pê dikin)
pl: le ragazze(navdêrên ku bi konsonantekê dest pê dikin)
sg: l'isola(navdêrên ku bi dengdêrekê dest pê dikin)
pl: le isole(navdêrên ku bi dengdêrekê dest pê dikin)
Navdêrên nêr di yekjimar û pirjimar de:
sg: il ragazzo(navdêrên ku bi konsonantekê dest pê dikin)
pl: i ragazzi(navdêrên ku bi konsonantekê dest pê dikin)
sg: l'uomo(navdêrên ku bi dengdêrekê dest pê dikin)
pl: gli uomini(navdêrên ku bi dengdêrekê dest pê dikin)
sg: lo zaino(navdêrên ku bi z, gn, ps, x, y , an s dest pê dikin, li pey hev konsonantek din)
pl: gli zaini(navdêrên ku bi z, gn, ps, x, y , an s dest pê dikin, li dû hev konsonantek din)



Di çîna sêyemîn de lêkerên ku bi -IRE diqedin pêk tê, wek DORMIRE(xewandin)
io dormo
tu dormi
lui/lei dorme
noi dormiamo
voi dormite
loro dormono
LEBÊ!
Gelek lêkerên ku bi -IRE-ê diqedin xwedan hevedudaniyek hinekî cûda ne, mîna lêkera CAPIRE(têgihîştinê)
io capisco
tu capisci
lui/lei capisce
noi capiamo
voi capite
loro capiscono

Naha ku hûn dizanin ka meriv çawa hevokek bêkêmasî di sadeya heyî de çêdike, dê heyf be ku meriv nizanibe meriv çawa pirsan bipirse an meriv çawa hevokek neyînî çêbike. Ji ber vê yekê em lê binêrin.
Question
Di Italiantalî de, hûn dikarin bi lê zêdekirina nîşanek pirsê, an carinan jî bi lê zêdekirina tagên pirsê yên mîna vero?an giusto?li dawiya hevokê, pirsên erê/ na çêbikin. vero? giusto?
Nimûne: Mangi la pizza.(Tu pizza dixwî.) → Mangi la pizza?(Tu pizza dixwî?)
Negative
Ji bo çêkirina hevokeke neyînî, nonberî lêkerê lê zêde bike.
Mînak: Io mangio la pizza.(Ez pîzza dixwim.) → Io non mangio la pizza.(Ez pîza naxwim.)
Berevajî Englishngilîzî, Italiantalî bi gelemperî ji bo giraniyê jî neyînîyên ducar bikar tîne. nonBeriya lêkerê û nientepiştî lêkerê ji bo neyîniya bihêztir lê zêde bikin.
Mînak: Non vedo niente.(Ez tiştekî nabînim.)


Di dema danûstendinê de, ew dikare pir kêrhatî be ku hûn li ser tiştên ku hûn hez dikin biaxivin. Û ev mi piacetê wateya bi Italiantalî.
Mi piacedi îtalî de tê wateya I like itan jî It pleases me.ev hevokek heval e ku hûn pesnê xwe ji tiştê ku hûn jê hez dikin diyar bikin.
Mînak: Questo gelato mi piace!(Ez ji vê gelatoyê hez dikim!) an mi piace questa musica( I like this music).
Helbet forma pirjimariyê heye.
Bo nimûne: Questi gelati mi piacciono!( I like these gelatos!)
hûn dikarin xweş bikin mi piaceda ku diyar bikin kê tiştek jê hez dike:
A te ti piace( You like it)
A lui/lei gli/le piace( He/she likes it)
A noi ci piace( We like it)
A voi vi piace( You (plural) like it)
A loro gli piace They like it.



Em hema hema li dawiya qursê ne! Aferîn!
Naha, meriv çawa ji yekî re bêje ku bi Italiantalî çi bike? Bikaranîna fermanê. Ji ber vê yekê em niha fêr bibin.
Imperative , ku tam ji bo wê- dayîna ferman û daxwazan , lê di heman demê de rêwerzan jî dike .
Lêbelê, di vê dersê de, em ê tenê forma nefermî ya fermanê fêr bibin - ya ku dema ku bi heval an mirovên ku em nas dikin re diaxivin tê bikar anîn.
Çawa çêdibe? Ev ji bo lêkerên rêkûpêk derbas dibe:
Lêkerên ku bi -ARE diqedin ( parlare)
(tu) parla!(axaftin!)
(voi) parlate!(pl. axaftin!)
(tu) non parlare!(neaxive!)
(voi) non parlate!(pl. nepeyive!)
Lêkerên ku bi -ERE, -IRE diqedin ( vedere / dormire)
(tu) rispondi! / tu dormi!(bersiv! / xew!)
(voi) rispondete! / voi dormite!(pl. bersiv! / xew!)
(tu) non rispondere! / tu non dormire!(bersiv nede! / xew neke!)
(voi) non rispondete! / voi non dormite!(pl. bersiv nede! / xew neke!)
Em ê vê qursê bi fêrbûna beşa dawî ya puzzleyek mecbûrî biqedînin.
Di beşa dawî de em fêr bûn ka meriv çawa fermanek çêdike. Lê ji xeynî lêkerên birêkûpêk, hin îstîsna jî hene. Ji ber vê yekê werin em hin neheqiyan bibînin:
Avere(rêz kirin)
Tu abbi!
Voi abbiate!
Essere(bûn)
Tu sii!
Voi siate!
Fare(kirin/çêkirin)
Tu fa'/fai!
Voi fate!
Dare(danîn)
Tu da'/dai!
Voi date!
Dire(gotin)
Tu di'!
Voi dite!
Andare(Togo)
Tu va'/vai!
Voi andate!
Venire(hatin)
Tu vieni!
Voi venite!
Ecêb! Niha çend pratîk çawa ye? :)

فێربوون لەگەڵ دووکاردس
DuoCards چییە؟
دووکاردس ئەپێکی فێربوونی زمانە کە یارمەتیت دەدات وشەکانت بە بەکارهێنانی کارتەکان پەرە پێ بدەیت. تۆ دەتوانیت ئەو وشانەی دەتەوێت فێریان ببیت پاشەکەوت بکەیت و بە تێپەڕبوونی کات مەشقیان لەسەر بکەیت.
چۆن دەبێت بەم کۆرسە فێربم؟
ڕوونکردنەوەکان و وشەکانی ناو هەر بەشێک بخوێنەرەوە. دەستە بژێر بکەرەوە و ئەو وشانە هەڵبژێرە کە دەتەوێت فێریان ببیت. دواتر هەژمارێکی بێبەرامبەر دروست بکە بۆ ئەوەی وشەکانت پاشەکەوت بکەیت و ڕاهێنانیان لەسەر بکەیت.
چۆن دەستەکانم تاقی بکەمەوە؟
تۆ کارتێکی فلاشکار دەبینیت کە وشەیەک و وەرگێڕانێکی شاردراوەی لەسەرە. بزانە مانای چییە، پاشان کرتە بکە بۆ ئەوەی وەڵامەکەت بپشکنیت. دووکاردس ئەو وشانە دووبارە دەکاتەوە کە بۆ تۆ قورس و ئاڵۆزن.
ئایا پێویست بە هەبوونی ئەژمار دەکات، و ئایا فێربوون بێ بەرامبەرە؟
دەتوانیت بەبێ هەبوونی ئەکاونت بەم پەڕەیەدا بگەڕێیت. بە هەژماری خۆڕایی دەتوانیت وشەکان پاشەکەوت بکەیت و چاودێریی پێشکەوتنەکەت بکەیت. پلانە بێبەرامبەرەکە سنوورداریی خۆی هەیە و پریمیەم تایبەتمەندیی زیاتر پێشکەش دەکات.