Grundkurs IGerman words

*Meine Familie!* Deutsche Familien sind in der Regel klein - in der Regel haben die Eltern ein oder zwei Kinder. Lernen Sie ein paar neue Vokabeln, damit Sie Ihre eigene Familie auf Deutsch beschreiben können!

*Du bist deutscher Student!* Du bist dein Beruf! Im Englischen brauchst du keinen Artikel um zu sagen, was du beruflich machst. Zum Beispiel: "Ich bin Lehrerin." Denk daran, dass alle Berufe im Deutschen eine männliche und eine weibliche Version haben. Die weiblichen Berufe enden meistens auf *-in*! "der Kellner" "die Kellnerin" "der Schauspieler" "die Schauspielerin"

*Eins, zwei, drei, los geht's!* Wie viele Tage hat eine Woche? Wie viele Personen leben in deiner Familie? Wie viele Äpfel befinden sich in deiner Küche? 1 "eins" 2 "zwei" 3 "drei" 4 "vier" 5 "fünf" 6 "sechs" 7 "sieben" 8 "acht" 9 "neun" 10 "zehn"

*Wie ist das Wetter?* Wie im Englischen verwende "es", um über das Wetter zu sprechen. Zum Beispiel: "Es ist warm." Bei jedem Wetter bleiben *Verben* in einer Aussage an zweiter Stelle. Aber Wörter darüber, *wann* etwas passiert, können am Anfang, am Ende oder direkt nach dem Verb stehen! "Heute ist es kalt." "Es ist heute warm." "Es ist sonnig heute."

*Akkusativ AKA der vierte Fall* Deutsch hat vier Fälle. Schauen wir uns den *Akkusativ* an! Wenn etwas auf der Empfängerseite einer Handlung steht – geliebt werden, gesehen werden usw. – wird das Wort in den Akkusativ gestellt. "Ich habe einen Bruder." "Ich liebe meinen Mann." *Die gute Nachricht* ist, dass im Akkusativ nur *männliche* Wörter ihre Form ändern. Andere bleiben gleich! "Ich sehe meine Mutter im Laden." "Er wäscht sein Auto regelmäßig."

*Lernen oder studieren?* Im Deutschen verwendet man das Verb *lernen*, wenn man eine Sprache lernt oder für eine Prüfung lernt. Aber an der Universität *studiert* man.

*In der Gegenwart leben* Im Deutschen verwendet man für Dinge, die man gewohnheitsmäßig tut, und für Dinge, die man gerade tut, die gleiche *Verbform*. "Ich lerne viel." "Ich lerne jetzt." Verwende das Wort *jetzt*, um zu beschreiben, dass gerade etwas passiert.

*Möchten Sie eine Tasse Tee?* Seien Sie höflich und verwenden Sie das Verb "möchten", um jemanden zu fragen, was er oder sie möchte, oder um zu beschreiben, was Sie gerne tun würden. Das zweite Verb kommt immer am Ende! "Ich möchte heute ins Kino gehen." "Möchtest du etwas zum Trinken?"

*Wo oder Wohin?* Lernen wir ein paar lokale Präpositionen! Bei Ländern und Städten müssen Sie nur drei Präpositionen kennen: "in", "aus" und "nach". Außerdem brauchst du keinen Artikel! Nun, außer bei einigen Ländern. Wenn Sie eine *Wo-Frage* beantworten wollen, verwenden Sie die Präposition "in". "Wo bist du heute?" - "Ich bin heute in Prag." "Wo arbeitest du?" -. "Ich arbeite in Berlin." Wenn Sie eine *Wohin-Frage* beantworten wollen, verwenden Sie die Präposition "nach". "Wohin reist du morgen?" - "Ich reise morgen nach Prag." Wenn Sie eine *Woher-Frage* beantworten wollen, verwenden Sie die Präposition "aus". "Woher kommst du?" - "Ich komme aus England."

*Länder + bestimmte Artikel* Einige Länder nehmen *bestimmte Artikel* an, wenn man über sie spricht oder schreibt. *DIE*: "die Schweiz", "die Türkei", "die Slowakei" *DER*: "der Iran", "der Irak", "der Libanon", "der Sudan" *PLURAL*: "die Vereinigten Staaten", "die Niederlande" Beachten Sie, dass der definite Artikel je nach Frage wechselt. "Wo wohnst du?" - "Ich wohne in der Schweiz." (Dativ) "Wohin reist du?" - "Ich reise in die Schweiz." (Akkusativ) "Woher kommst du?" - "Ich komme aus der Schweiz." (Dativ)

*Umlaute sind wieder da!* Im Deutschen erhalten einige Verben mit *a oder* *au*, wie z. B. "laufen" und "fahren", einen *Umlaut*, wenn sie mit "du" oder "er", "sie" verbunden werden. "Wir fahren morgen nach München, aber er fährt schon heute." Beachte, dass das Verb "laufen" sowohl mit *rennen* als auch mit *gehen* übersetzt werden kann. A: "Ich fahre mit dem Auto zur Arbeit." B: "Ich nicht, ich laufe lieber."

*Fahren Sie normalerweise mit dem Auto?* Egal, für welches Verkehrsmittel Sie sich entscheiden, im Deutschen brauchen Sie immer die Präposition "mit". Beachten Sie, dass "mit" immer *mit dem Dativ steht!* "Ich fahre heute mit dem Auto." "Fährst du lieber mit dem Zug?"

*Der Hund ist er!* Im Englischen sagen wir *he* oder *she* für Menschen, verwenden aber *it* für Objekte. Aber im Deutschen wird alles (sowohl Lebendiges als auch Unbelebtes) mit "er", "sie" oder "es" bezeichnet! Das verwendete *Pronomen* hängt vom *Geschlecht* des Substantivs ab. "Der Tisch ist braun." - "Er ist braun." "Die Katze ist klein." - "Sie ist klein." *Es ist Zeit, ein paar neue Verben zu lernen!* Im Deutschen bestehen einige Verben aus zwei Teilen. Im *Infinitiv* bleiben die beiden Teile als ein Wort zusammen, aber normalerweise muss man sie trennen, deshalb nennt man sie "trennbare" Verben.

*Wie sieht dein Alltag aus?* Im Deutschen benutzen wir das Wort "Tagesablauf", um über unsere täglichen Abläufe zu sprechen. Lass uns einige temporale Adverbien lernen, damit du sagen kannst, was du gewöhnlich/oft/manchmal oder nie tust!

*Kannst du das machen?* Lernen wir jetzt einige *Modalverben!* Modalverben werden normalerweise von einem anderen Verb begleitet, das die Handlung ausdrückt. Im Präsens und in der einfachen Vergangenheit ist dieses andere Verb ein Infinitiv am Ende des Satzes. "Ich kann gut singen." Die Konjugation der Modalverben im Präsens ist unregelmäßig. "können" "ich kann" "du kannst" "er/sie/es kann" "wir können" "ihr könnt" "sie/Sie können" "müssen" "ich muss" "du musst" "er/sie/es muss" "wir müssen" "ihr müsst" "sie/Sie müssen"

"Magst du mich nicht mehr?" Ein weiteres Modalverb ist "mögen". Es ist das einzige Modalverb, das regelmäßig *ohne zusätzlichen Infinitiv* verwendet wird. Denk daran, dass wir das Wort "gern" verwenden, um auszudrücken, dass wir gerne *etwas tun*? *Mögen* wird verwendet, um zu sagen, dass man etwas oder jemanden mag, anstatt es zu mögen, *etwas zu tun*, also braucht es kein zweites Verb, um seine Bedeutung zu vervollständigen. "Ich singe gern." "Ich mag den Film." "ich mag" "du magst" "er/sie/es mag" "wir mögen" "ihr mögt" "sie/Sie mögen"

*Will ist nicht der zukünftige Will?!* Im Englischen benutzen wir das Wort *will*, um die Zukunft zu beschreiben, aber im Deutschen ist es nur eine Form eines anderen Modalverbs! Die Infinitivform ist "wollen". "ich will" "du willst" "er/sie/es will" "wir wollen" "ihr wollt" "sie/Sie wollen" Beachte, dass die 1. und 3. Form der *Modalverben* immer *gleich* sind!

*Wann treffen wir uns?* Temporale Präpositionen beziehen sich auf die Zeit und beantworten Fragen wie "Wann?" und "Wie lange?". Verwenden Sie "um", um über einen genauen Zeitpunkt zu sprechen. z. B.. "Ich komme um fünf (Uhr)." Verwenden Sie "am", um Wochentage und Tageszeiten anzugeben. *Aber* "in der Nacht" z. B.. "Ich arbeite auch am Samstag." "Wir kommen am Abend." Verwenden Sie "von" / "bis", wenn Sie über einen Zeitraum sprechen. z. B.. "Ich arbeite von acht bis vier."

*Präpositionen + Dativ* Im Englischen sind alle Präpositionen ... einfach Präpositionen. Aber im Deutschen gibt es *4 Kategorien von Präpositionen* und eine davon sind *Dativpräpositionen.* Diese Präpositionen erfordern Substantive im Dativfall. "aus" (von, aus) "außer" (außer, außer, neben) "bei" (bei, in der Nähe, durch) "mit" (mit, mit Hilfe von) "nach" (nach, zu, gemäß) "seit" (seit, für) "von" (von, durch, von, über) "zu" (nach) "gegenüber" (gegenüber von) So verändert sich der bestimmte Artikel im Dativ: *die* ändert sich zu *der* *der* ändert sich zu *dem* *das* ändert sich zu *dem*

*Perfekt* Das Deutsche hat zwei Vergangenheitsformen: *Perfekt* und *Präteritum*. Im gesprochenen Deutsch wird oft das *Perfekt* verwendet, also sehen wir uns an, wie es funktioniert. Alle *regelmäßigen deutschen Verben* haben eine Grundform des Partizips in der *dritten Person Singular.* Die Form der dritten Person des Verbs "spielen" ist zum Beispiel (er) "spielt". Fügen Sie die Vorsilbe *ge-* hinzu und Sie erhalten das Partizip der Vergangenheit: "gespielt." Alle regelmäßigen Verben folgen demselben Muster. Um das Perfekt der Gegenwart zu bilden, wird das *Partizip der Vergangenheit* mit einem *Hilfs- oder Hilfsverb* (normalerweise eine Form von "haben", manchmal "sein") verbunden. "Ich habe gespielt." - Ich habe gespielt. "Wer hat es gesagt?" - Wer hat das gesagt? "Wir haben gestern Pizza gemacht." - Gestern haben wir Pizza gemacht.

*Unregelmäßige Verben* Einige Verben im Deutschen folgen nicht diesem einfachen Muster und Sie müssen ihre Partizipien auswendig lernen. Fangen wir mit den am häufigsten verwendeten Verben an! "gehen" - "ist gegangen" "fahren" - "ist gefahren" "verstehen" - "hat verstanden" "sehen" - "hat gesehen" "essen" - "hat gegessen" Ist dir aufgefallen, dass wir das Verb "sein" bei den Verben verwenden, die eine *Bewegung*ausdrücken *?* Wenn Sie mehr über die Vergangenheitsform lernen möchten, schauen Sie sich den *Kurs über die Vergangenheitsform* an.

*Was haben Sie gestern gemacht?* Wenn das Verb eine trennbare Vorsilbe hat, steht das *-ge* zwischen der Vorsilbe und dem Stamm des Verbs. "aufstehen" - "ist aufgestanden" "anrufen" - "hat angerufen" "abholen" - "hat abgeholt" "mitnehmen" - "hat mitgenommen" "einladen" - "hat eingeladen"