(0:04) Violaine : Salut tout le monde et bienvenue, c'est l'épisode 38 aujourd'hui, on l’a appelé “le subjonctif, une montagne insurmontable ?”, avec
encore ce point d'interrogation, c'est donc une question, on adore se poser des questions et on va tenter d'y répondre. Nathan est là, évidemment, et on le retrouve.
Nathan : Coucou, coucou Violaine. V : Ça va ? N : Tout roule, nickel… Toi aussi ? V : Impec’, impeccable. Est-ce que tu es prêt pour notre sujet du jour ?
N : À fond les ballons.. En vrai, comme on dit, j'adore les numéros langue, les numéros comme celui-ci
sur lesquels on s'arrête pour décortiquer un point de langue, de français, de grammaire.
Un élément sur lequel - en plus - nos étudiants éprouvent des difficultés et c'est bien normal,
surtout sur celui d'aujourd'hui, un gros morceau auquel on va s’attaquer ! Je trouve que c'est un
joli défi. En tout cas, il va falloir qu'on soit pédagogues avec ce thème, le subjonctif.
V : Ouais, ça c'est une certitude. Et je remarque d'ailleurs que tu viens d'utiliser le subjonctif, déjà, aussi tôt dans l'épisode.
N : Ouais, il va falloir qu'on soit… C'est vrai ! V : Et je vais continuer, là tout de suite, parce que j'aimerais Nathan qu'on puisse aborder,
évoquer ce thème du subjonctif qui est assez costaud, solide, ce n'est pas un petit point de grammaire que voilà, normalement on voit en quelques minutes. Quand on apprend le français,
on y passe plusieurs heures, plusieurs mois mĂŞme, et en fait c'est un apprentissage qui est permanent et continu le subjonctif. Il faut insister dessus, encore et toujours. Donc
ouais, c'est un gros morceau comme tu l'as dit, mais aujourd'hui on doit le préciser, il faut le reconnaitre : bah c’est impossible de parler normalement français,
correctement le français, sans maîtriser, sans utiliser, sans avoir recours à ce subjonctif.
N : Il est partout, le subjonctif. Tu sais j'ai une petite anecdote Ă  te partager : je
regardais hier une émission à laquelle participait Emmanuel Macron, notre cher président français, il
était interviewé pour parler des Jeux olympiques à Paris l’été prochain, cet été, et très rapidement,
tu vois, dans la conversation il a été amené comme ça, naturellement à utiliser certaines structures
qui exigent le subjonctif. Alors, je dis Macron, là pour cet exemple, mais ça peut être Pierre Paul
ou Jacques, comme on dit ! VoilĂ , une petite expression pour parler de monsieur tout le monde,
de quelqu'un de lambda. Donc c’est tout le temps, c’est indispensable le subjonctif, fondamental,
on est conscient que c'est une thématique qui est lourde, solide tu l'as dit. Je pense que
les gens qui nous écoutent l'ont compris : en une demi-heure à peu près, on va pas avoir le temps de tout voir, mais on va revenir sur l'essentiel. On va essayer de simplifier,
d'en voir une grande partie, en tout cas dans ses grandes largeurs, et d'être toujours très clairs,
c'est vraiment notre objectif pour que tout le monde puisse suivre.. Tiens,
voilĂ , encore du subjonctif, et donc pour que tout le monde retienne quelque chose,
quelque soit finalement le niveau de chacun. Parce que c'est important de rappeler : le subjonctif se découvre au niveau B1 à peu près en français, mais se poursuit, se développe ensuite
dans le niveau B2, voire en C1 également, avec certaines structures, avec des cas plus concrets,
et surtout plus complexes. Il y a toujours des petites subtilités un peu dans tous les sens, donc aujourd'hui notre objectif est que tout le monde apprenne quelque chose de nouveau, en fait.
(3:35) V : Bien sûr. Ouais donc en clair Nathan, si les gens qui nous écoutent ont déjà des notions, des bases, s'ils savent à peu près ce que c'est le subjonctif, comment ça fonctionne,
pas d'inquiétude, ne nous quittez pas, ça va également vous servir, quelque soit votre niveau.
N : Tout Ă  fait. Donc, dans un premier temps, On va revoir les bases : Ă  quoi il sert le subjonctif, pourquoi existe t-il, comment il se construit, et Ă  quel endroit de la phrase on le
place ? On va vous donner les structures essentielles où il faut du subjonctif, tout ce qui va vous permettre en fait de vous débrouiller, de vous en sortir
ensuite dans plein de contextes différents de la vie quotidienne, de tous les jours. V : Mais on va pas se limiter à ça Nathan, bien sûr que non ! Dans un second temps,
on va aller plus loin, vous verrez : on vous donnera tout à l'heure nos petits conseils aussi pour bien manipuler, bien manœuvrer, et pour enfin se défaire des pièges du subjonctif.
N : Des pièges du subjonctif, tu as raison. Donc, ça ce sera vers la fin de l'épisode, restez bien avec nous. On va illustrer tout cela avec des exemples concrets, comme d'hab,
comme d'habitude on veut vraiment que vous soyez les maîtres, les pros de ce mode qui est bizarre,
par moment, surprenant aussi, et pour beaucoup d'anglophones notamment, mais pas seulement, c'est un vrai défi à relever, à gagner dans ce long chemin, dans ce chemin en tout cas
de l'apprentissage du français. Donc voilà, je pense qu’on peut y aller Violaine, c’est parti ?