Xula Fransî ya Asta Navîn
ڕوونکردنەوەکان و مەشقکردنی وشەکان
بەشەکان: 17
- Bi xêr hatî kursa navîn a farisî
- Raberûyê Nêzîk – VENIR DE
- بەش 3
- بەش 4
- Fransî di Demeke Nîvînda!
- S'APPELER
- Lêkerên refleksîv ên fransî
- Lêkerên dawî -ayer
- Lêkerên bi formeke taybetî ku bilêvkirina xwe biparêzin
- Koma lêkera 2mîn
- Koma lêkera 3
- Lêkerên koma 3yemîn bi dawî dibin -dre
- Lêkerên nerêkûpêk METTRE û OMETTRE
- Lêkera nerêkûpêk POUVOIR (ku karibe / dikare)
- Lêkera nerêkûpêk DIRE (gotin)
- Lêkera nerast VOIR (dîtin)
- Fêlê fransî yên ku bi -indre qediya dikin
وشەکان لەم پەڕەیەدا پاشەکەوت بکە و بە بەکارهێنانی کارتەکان لە DuoCards ڕاهێنانیان لەسەر بکە. چۆن کار دەکات؟
Di vê kursê de, em ê ferhenga, gotin û şêwazên rêzimanê fêr bibin ku axaftinvanên farisî di peyivînên rojane de bikar tînin. Ew hin ji yên herî gelekî û bikar anîn yên farisîya rojane ne ku hertim ê hîn bibî û bixwînî. Ew ê te alîkarî bikin ku fahma farisîya axaftî û nivîsî baştir bikin û xwe bi hêvîya mezin nîşan bidin.
Bi destpêkêkî zû zû dest pê bikin berî ku me bi rêzimana veçûnê bidin!









Zaravayên faransî gelek caran vê çarçoveyê bikar tînin Je viens de… + infinitive. Ev rêya gelekî hevpar e ji bo axaftin derbarê tiştê ku gelek nêzîk bûye. Wek mînak, kesek te tê bang dike û pirs dike çi dikî. Tu tenê xwarin qediya, wê hingê dibêjî:
Je viens de finir de manger. (Tenê xwarin qediya min.)
Çarçoveya ewle hêsan e:
VENIR (bêjeyekirî) + DE + verb in the infinitive
Tu dikarî tiştê an hûrdetir zêde bikî:
Je viens de finir de manger les pâtes. (Tenê xwarin makaron qediya min.)








Bîra xwe bikin ku hîn bibin hin zaravayên fransî yên xwezayî ku axaftvanên zindî di axaftinên xwe de bi rûtî bikar tînin. Ev gotinên piçûk dê alîkarî bikin ku hêsanî re agir bikin, di axaftinên rastîn de bişopînin, û dema ku bi fransî diaxivin, xwezayîtir bibin. Hûn dê wan her dem bibihîzin, di axaftinên rojane de, li ser rê, an dema ku bi hevalên fransî diaxivin.







Bala kirin yek çalakî di derbarê de - ÊTRE EN TRAIN DE
Axiftinên farisî gelek caran être en train de + infinitive bikar tînin da ku nîşan bide ku çalakî niha di derbarê de ye an jî niha di pêşveçûnê de ye. Ev wekî be doing something ya Îngilîzî ye, lê farisî bi gelemperî niha ya hêsan tê bikar anîn.
Wêjeya ku kesek te bang bike dema ku tu di xwarinê de yî:
— Tu fais quoi ?
— Je suis en train de préparer le dîner.
Struktura ev e:
Ser + être (biguherîne) + en train de + verb (infinitive)
Je suis en train de travailler.




Di dersên pêşîn de, em ê demeke nîvî ya Fransî bi hûrgulî lêkolîn, her tiştî ji formên bingehîn heta şêwazên peyvên zêde giran a ku dikarin kêşeyan çêbikin ji bo fêrgehên pêşketî. Heke hûn ji ber vê mijarê xwe hêzdar hîs dikin, hûn dikarin berdewam bikin û ber bi kursa din bikin.
Dema nîvî ji bo tiştên ku niha diqewimin, planên pêşerojê, an jî çalakiyên nizamî tê bikar anîn. Peyvên Fransî di sê koma de têne parve kirin:
peyvan di -er de (mînakî, chanter, parler)
peyvan di -ir de (bi hin derûdî)
peyvan di -re de (bi derûdîya peyvên neqanûnî)
Zêdetir peyvan ji koma yekem re têne, û dawiya wan e: -e, -es, -e, -ons, -ez, -ent.
C'est parti!




Dibe ku hûn berê rastî lêkera S'APPELER(binavkirî) hatibin. Ev lêker bi qasî ku bi gelemperî tê bikar anîn, ew qas jî xapînok e. Ka em zelal bikin ka meriv wê çawa bikar tîne da ku hûn qet dudilî nebin.
je m'appelle
tu t'appelles
il s'appelle
nous nous appelons
vous vous appelez
ils s'appellent
Bala xwe bidinê li ku derê -ll-ya ducar heye û li ku -l- tenê carekê tê bikaranîn. L-ya ducar dibe an na di bilêvkirinê de cûdahiyek çêdike , ji ber vê yekê pê ewle bin ku hûn guh bidin hemî mînakên navnîşkirî da ku hûn wê bibînin. Di heman demê de, pê ewle bine ku bilêvkirinê di kesê 1mîn û 2mîn yê pirjimariyê de girêdin.

Bi lêkera berê re, me berê xwe da lêkerên refleksîv. Lêkerên refleksîv ên frensî ne pir tevlihev in -ew hemî li gorî şêwaza jêrîn a karanîna cînavkên bireser (me, te, le, la, nous, vous, les) digel cînavkên bireser, yên ku li dûv wan dişopînin, dişopînin.
SE LAVERWek mînak lêkera (xwe şuştin) bibînin:
je me lave
tu te laves
il/elle/on se lave
nous nous lavons
vous vous lavez
ils/elles se lavent
an lêkera SE LEVER(rabûn):
je me lève
tu te lèves
il se lève
nous nous levons
vous vous levez
ils se lèvent
Lêkerên din ên vî rengî ev in S'HABILLER(lixwe kirin), SE RÉVEILLER(ji xew rabûn) an jî S'AMUSER(kêf kirin) û hwd.




Di koma 1-ê de jî lêkerên xapînok hene. Em li ser fransî dipeyivin, her tiştî ...
Di lêkerên jêrîn de, bala xwe bidin guhertina -y-ya -i-yê di hemû kesên yekhejmar û kesê sêyem de. Bi taybetî bala xwe bidin lêkerên ku bi dawî dibin - ayer: , wek PAYER (danîn) an BALAYER (sweep). Ji bo ku cûdahiya bilêvkirinê bibînin, guhdariya jêrîn bikin:
je paie
tu paies
il/elle/on paie
nous payons
vous payez
ils/elles paient
je balaie
tu balaies
il/elle/on balaie
nous balayons
vous balayez
ils/elles balaient
j'envoie
tu envoies
il/elle/on envoie
nous envoyons
vous envoyez
ils/elles envoient





Lêkerên din ên xapînok ên fransî yên vê komê ew in ku dixwazin bilêvkirina xwe bidomînin , ku tê vê wateyê ku ew ê her gav tîpa -e- berî dawiya dema-taybet bihêlin. Ew ji bo nimûne lêkerên MANGER, RANGER, an COMMENCER in.
Li jêr formên wan ên heyî bibînin:
je mange
tu manges
il/elle/on mange
nous mangeons
vous mangez
ils/elles mangent
je range
tu ranges
il/elle/on range
nous rangeons
vous rangez
ils/elles rangent
je commence
tu commences
il/elle/on commence
nous commençons
vous commencez
ils/elles commencent
Li jor beşa dijwar a ku ji bo kesê 1-ê pirjimariyê derbas dibe binêre.




Koma lêkerê ya 2yemîn lêkeran pêk tîne ku di forma xwe ya nebinavkirî de bi -ir û di forma xweya dema niha de bi -issant diqedin.
Ew lêker wek nimûne FINIR (qedandin), CHOISIR (hilbijartin), an RÉUSSIR (rêvebirin) ne. Li jêr hevbendiya wan bibînin:
je finis
tu finis
il/elle/on finit
nous finissons
vous finissez
ils/elles finissent
je choisis
tu choisis
il/elle/on choisit
nous choisissons
vous choisissez
ils/elles choisissent
je réussis
tu réussis
il/elle/on réussit
nous réussissons
vous réussissez
ils/elles réussissent
Di fransî ya axaftinê de, pê ewle bin ku hûn her gav -ss- wekî S-yê, lê -s- di navbera du dengdêran de wekî Z-yê bilêv dikin. Her weha, em qet -t an -s-ya dawî naxwînin.






Di derbarê koma lêkera 3yemîn de gelek tişt hene ku meriv fêr bibe. Hemû lêkerên nerêkûpêk, çi lêkerên -oir, -re an jî lêkerên ku bi şiklê xwe yên nebinavkirî diqedin -ir, li vir in. Me berê lêkerên FAIRE(kirin), AVOIR(bûn) û ETRE(bûn) di qursa Temam a destpêkî de vegirtibû. ALLER(çûn), CONNAITRE(zanîn), SAVOIR(zanîn), PRENDRE(girtin) di qursa Bingehîn de hatine girtin. Û ya dawî, hûn ê lêkerên VENIR(hatin), VOULOIR(xwestin) û BOIRE(vexwarin) ji vê komê di Kursa Bingehîn II de bibînin. Ev tev lêkerên nerêkûpêk in û ji ber vê yekê di koma lêkera 3. de ne.
Ka em lez nekin û lêkera DORMIR(xewandin) ji nû ve bikin:
je dors
tu dors
il/elle/on dort
nous dormons
vous dormez
ils dorment
Bala xwe bidinê ku lêkera COURIR (birevin) jî heman dawiyan digire:
je cours
tu cours
il/elle/on court
nous courons
vous courez
ils/elles courent
Dema ku van awayan dibêjin, dema ku wan bi dengekî bilind dibêjin, bala xwe bidin dawiya -s û -t.





Lêkerên ku -dre diqedin di forma xwe ya nebinavkirî de heman şêweyê dişopînin. Ew wek nimûne PRENDRE(girtin), VENDRE(firotin), APPRENDRE(hînbûn):
je prends
tu prends
il/elle/on prend
nous prenons
vous prenez
ils/elles prennent
je vends
tu vends
il/elle/on vend
nous vendons
vous vendez
ils/elles vendent
j'apprends
tu apprends
il/elle/on apprend
nous apprenons
vous apprenez
ils/elles apprennent
Dawiya formên yekjimar bi heman awayî têne gotin - em qet -ds û ne jî -d bilêv dikin.




Lêkerên METTRE(danîn) û OMETTRE(jiderketin) li pey qalibê jêrîn in:
je mets
tu mets
il/elle/on met
nous mettons
vous mettez
ils/elles mettent
j'omets
tu omets
il/elle/on omet
nous omettons
vous omettez
ils/elles omettent
Bala xwe bidinê ku -tt- di yekjimariyê de dibe -t-.





Me berê kêşana lêkera VOULOIR(xwestin) di Kursa Bingehîn II de vegirtibû. Forma dema niha ya POVOIR(ji bo ku bikare / dikare) yek e:
je peux
tu peux
il/elle/on peut
nous pouvons
vous pouvez
ils/elles peuvent
Mîna di gelek awayên din ên dema niha de, em herfên dawîn - x û -t nabêjin. Her weha, pir baş bala xwe bidin guhertina konsonantê ya li orta van her du lêkeran, ji ber ku -eu- di formên 1 û 2 yên pirjimariyê de dibe -ou-.




Lêkera nerêkûpêk a pêşiyê ya koma 3yan lêkera DIRE(gotin) e:
je dis
tu dis
il/elle/on dit
nous disons
vous dites
ils/elles disent
Dîsa em dawîya -s û -t nabêjin.

Lêkera VOIR(dîtin) jî bi awayê xwe yê taybet tê girêdan:
je vois
tu vois
il/elle/on voit
nous voyons
vous voyez
ils/elles voient
Bawer bikin ku hûn wan baş bilêv dikin - ferqa di navbera formên ku -y- û -i- hene de bibînin.


Fêlên ku bi -eindre, -aindre û -oindre qediya dikin, formên wusa yên hevpar têne girtin. Em qediya -dre jê digirin û wê bi -s, -s, -t, -ons, -ez, û -ent diguherînin:
CRAINDRE (ji tersem bûn)
je crains
tu crains
il/elle/on craint
nous craignons
vous craignez
ils/elles craignent
PLAINDRE (gilî kirin)
je plains
tu plains
il/elle/on plaint
nous plaignons
vous plaignez
ils/elles plaignent
JOINDRE (bişopandin)
je joins
tu joins
il/elle/on joint
nous joignons
vous joignez
ils/elles joignent
Di fransîya axaftinê de, peyvên yekem sê formên singular yên fêlên jorîn wusa heman deng in. Kes dikare bi mijdara gotinê fêhm bike.


فێربوون لەگەڵ دووکاردس
DuoCards چییە؟
دووکاردس ئەپێکی فێربوونی زمانە کە یارمەتیت دەدات وشەکانت بە بەکارهێنانی کارتەکان پەرە پێ بدەیت. تۆ دەتوانیت ئەو وشانەی دەتەوێت فێریان ببیت پاشەکەوت بکەیت و بە تێپەڕبوونی کات مەشقیان لەسەر بکەیت.
چۆن دەبێت بەم کۆرسە فێربم؟
ڕوونکردنەوەکان و وشەکانی ناو هەر بەشێک بخوێنەرەوە. دەستە بژێر بکەرەوە و ئەو وشانە هەڵبژێرە کە دەتەوێت فێریان ببیت. دواتر هەژمارێکی بێبەرامبەر دروست بکە بۆ ئەوەی وشەکانت پاشەکەوت بکەیت و ڕاهێنانیان لەسەر بکەیت.
چۆن دەستەکانم تاقی بکەمەوە؟
تۆ کارتێکی فلاشکار دەبینیت کە وشەیەک و وەرگێڕانێکی شاردراوەی لەسەرە. بزانە مانای چییە، پاشان کرتە بکە بۆ ئەوەی وەڵامەکەت بپشکنیت. دووکاردس ئەو وشانە دووبارە دەکاتەوە کە بۆ تۆ قورس و ئاڵۆزن.
ئایا پێویست بە هەبوونی ئەژمار دەکات، و ئایا فێربوون بێ بەرامبەرە؟
دەتوانیت بەبێ هەبوونی ئەکاونت بەم پەڕەیەدا بگەڕێیت. بە هەژماری خۆڕایی دەتوانیت وشەکان پاشەکەوت بکەیت و چاودێریی پێشکەوتنەکەت بکەیت. پلانە بێبەرامبەرەکە سنوورداریی خۆی هەیە و پریمیەم تایبەتمەندیی زیاتر پێشکەش دەکات.