pemulaKata-kata Jepang
by DuoCards
*Selamat datang di kursus Bahasa Jepang untuk pemula!*
Dalam kursus ini, kami akan memperkenalkan bagian tata bahasa baru yang akan meningkatkan keterampilan Anda!
"い" *Kata sifat*
Dalam Bahasa Jepang, kata sifat mirip dengan kata kerja, juga *dapat diubah bentuknya untuk* menunjukkan waktu, polaritas, dll.
Ada *dua jenis* kata sifat, dan penting untuk membedakannya sejak awal.
Jenis pertama disebut *kata sifat い*-.
Mereka sedikit lebih rumit daripada kata sifat na. Mari kita lihat konjugasi bersama!
*Positif sekarang*: "たかいです"*Negatif sekarang*: "たかくないです" atau "たかくありません"*Positif lampau*: "たかかったです"*Negatif lampau*: "たかくなかったです" atau "たかくありません"
Seperti yang Anda lihat, Anda bekerja dengan akhiran い, yang berubah menjadi:"くない" pada negatif sekarang"かった" pada positif lampau"くなかった" pada negatif lampau, diikuti dengan です untuk mempertahankan bentuk sopan.
Hati-hati, ada satu pengecualian dengan kata sifat "いい" - baik:
"いいです"
"よくないです"
"よかったです"
"よくなかったです"

高い
Tinggi, mahal
このとけいは高いです。
難しい
Sulit
テストは難しかったです。

優しい
Mudah, baik hati
あの人は優しくないですね。
安い
Murah
こうくうけんは安くなかったです。
寂しい
Kesepian
さいきんとても寂しいです。
短い
Pendek
こんかいのりょこうは短いですか。
てんき
Cuaca
今日は暑いてんきですね。
暑い
Panas
きょう暑いですね。
かき氷
Es serut
冷たいかき氷を食べました。
寒い
Dingin
にほんのあきは寒くないです。

大きい
Besar
大きかったです。
ふゆ
Musim dingin
今年の冬はとても寒かったです。
小さい
Kecil
その犬は小さい。
面白い
Menarik
この映画はぜんぜん面白くなかったです
やちん
Sewa
このアパートのやちんは安くないです。
新しい
Baru
あたらしい車ですか。
せいかつ
Kehidupan
私のせいかつはとても忙しいです。
忙しい
Sibuk
あしたは忙しくありません。

難しい宿題
Pekerjaan rumah yang sulit
宿題は難しかったです。
優しい友達
Teman yang baik hati
優しい友達がたくさんいます。
もり
Hutan
夜の森は怖かったです。
厳しい
Ketat
私の先生は厳しくないです。
面白い話
Cerita menarik
今日の話はおもしろくなかったですよ。
パーティー
Pesta
昨日のパーティーはとても楽しかったです!
長い道
Jalan panjang
長い道を歩きました
"な"*Kata sifat*
Tipe kedua adalah*な-kata sifat* .
Konjugasi lebih mudah:
*Hadir afirmatif* : "ひまです"
*Present negatif* : "ひまではありません"atau "ではないです"
*Afirmasi masa lalu* : "ひまでした"
*Negatif lampau* : "ひまではありませんでした"atau "ひまではなかったです"
Dengan*な-kata sifat* , suku kata terakhir "な"dihilangkan dan batang diikuti dengan "です"konjugasi dengan cara yang diinginkan.
Keduanya "い"dan "な"adalah suku kata terakhir kata sifat ketika mereka memodifikasi kata benda.
ひまな
Senggang
きょうひまですか。

しゃちょう
Direktur
新しい社長がちょっと嫌いです。
しずかな
Tenang
このまちは静かではありません。
げんきな
Sehat
お元気ですか。
きれいな
Bersih, cantik
きれいですね。
ミュージカル
Musikal
ミュージカルが好きではありません。

すきな
Favorit
こどもの時サラダが好きではありませんでした。
まち
Kota
東京はとてもにぎやかな町でした。
きらいな
Benci
すうがくがきらいでした。
賑やか (な)
Ramai
東京はいつも賑やかです。
ひまな時間
Waktu luang
最近はひまな時間がたくさんあります。
きょねん
Tahun lalu
去年あまり暇ではありませんでした。
簡単な問題
Masalah mudah
宿題は簡単ではありませんでした。
じょうずな学生
Mahasiswa yang terampil
学生は上手でした。
むすこ
Anak laki-laki
妹は元気な息子がいます。
好きな音楽
Musik favorit
音楽が好きではありません。
かれし
Pacar
彼氏と大切な話をしました。
真面目な
Orang yang serius
真面目な人ですね。
*Saya suka, saya tidak suka*
Dengan mengetahui bagaimana mengkonjugasikan kata sifat, mudah untuk mengungkapkan apa yang disukai atau tidak disukai seseorang dengan menggunakan kata sifat "すきな"dan "きらいな".
Untuk melakukannya, kita harus mengingat dua hal.
1) Orang yang menyukai atau tidak menyukai sesuatu diikuti oleh partikel "は"
2) Orang atau objek yang disukai atau tidak disukai diikuti dengan partikel "が":
Ayah saya suka mobil. = ち"は"ちくる"が"ますきです。
Adik perempuan saya tidak suka matematika. = いもうと"は"すうが"が"くきらいです。
Seluruh konjugasi *suka* dan *tidak suka* adalah sebagai berikut:
アニメ"がすきです"。Saya suka anime.
アニメ"がすきではありません"。Saya tidak suka anime.
アニメ"がきらいではありません"。Saya tidak keberatan dengan anime.
アニメ"がきらいです"。Saya tidak suka anime.
Untuk mengungkapkan bahwa Anda *suka* atau *benci,* Anda dapat menggunakan bentuk yang diintensifkan:
アニメ"がだいすきです"。Saya suka anime.
アニメ"がだいきらいです"。Aku benci anime.
Untuk *menyatakan bahwa Anda tidak menyukai atau tidak menyukai sesuatu* , Anda biasanya dapat menggunakan:
好 き"でもきらいでも"あ り ま せ ん。Saya tidak suka atau tidak suka.

すきです
Saya suka.
チョコがすきです。
きらいです
Saya tidak suka
なっとうがきらいです。

すきではありません
Saya tidak suka
かいものがすきではありません。
きらいではありません
Saya tidak keberatan
べんきょうがきらいではありません。
だいすきです
Aku cinta
りょこうが大好きです。

だいきらいです
Saya benci.
しゅくだいが大きらいです。

すきでもきらいでもありません
Saya tidak suka maupun tidak benci
すしがすきでもきらいでもありません。
ビール
Bir
ビールが好きです。
ラーメン
Ramen
ラーメンが好きではありません。
何がきらいですか。
Apa yang tidak kamu suka?
運動がきらいです。
スイーツ
Makanan manis
スイーツが大好きです。
なっとう
Natto
なっとうが好きでもきらいでもありません。
*Kata lokasi*
Mari kita belajar bagaimana *menggambarkan di mana benda-benda itu berada* !
Untuk mendeskripsikan lokasi item relatif terhadap item lain, kami menggunakan rumus ini:
ほん"は"かばん"の"なかです。Bukunya ada di dalam tas.
Jika Anda ingin mengatakan, bahwa ada sesuatu *di antara* sesuatu yang lain, kalimatnya adalah sebagai berikut:
テ レ ビ"は"本"と"ラ ジ オ"の"あ い だ で す。
Di sini Anda meletakkan partikel "と"di antara masing-masing kata benda.
みぎ
Kanan
えきはゆうびんきょくの右です。
ひだり
Kiri
ペンはほんのひだりです。
まえ
Di depan
バスはスーパーの前です。
うしろ
Belakang
こうえんはホテルの後ろです。
中
Dalam
ねこはへやの中です。
上
Di atas
ケーキはさらの上です。
(した)下
Di bawah
いぬはテーブルの下です。
そば
Dekat
デパートはコンビニのそばです。
隣
Sebelah
ぎんこうはがっこうのとなりです。
(あいだ)間
antara
ソファはテーブルとドアの間にあります。
友達の隣
Di sebelah teman
友達の隣に座りました。
テーブルの下
Di bawah meja
本はテーブルの下にあります。

本と花の間
Di antara buku dan bunga
本と花の間にラジオがあります。

かばんの中
Di dalam tas
かばんの中に財布があります。
ドアの後ろ
Di belakang pintu
ドアの後ろに隠れてください。
*Bentuk te - kata kerja*
Dalam bab ini, Anda akan mempelajari cara membentuk kalimat seperti *Please sit down dan* *May I have a cup of tea*.
*Bentuk Te* terutama digunakan untuk
1. *membentuk kalimat yang menggambarkan dua aktivitas atau lebih*
2. *membuat permintaan*
3. *memberi atau meminta izin*
4. melarang *seseorang* untuk *melakukan sesuatu*.
Anda dapat membentuk *bentuk te* dari kata kerja dan kata sifat.
Berikut ini adalah penjelasan mengenai cara membentuknya dari kata kerja terlebih dahulu. Bergantung pada akhiran dari setiap kata kerja, bentuk te dapat dibentuk secara berbeda:
Untuk *kata kerja ru*, ambil akhiran "る" dan tambahkan "て" sebagai gantinya.
"みる" = "みて"
Kata kerja *U* lebih sulit, tapi konjugasinya jauh lebih rumit:
"う"Kata kerja yang berakhiran "つ", "る":
"会う" = "あって"
"持つ" = "もって"
"切る" = kata kerja yang berakhiran "きって"
"む", "ぶ", "ぬ":
"住む" = "すんで"
"呼ぶ" = "よんで"
"死ぬ" = kata kerja yang berakhiran "しんで"
"く":
"聞く" = "きいて"
Kata kerja yang berakhiran "行く" = "いって"
"ぐ":
"泳ぐ" = Kata kerja yang berakhiran "およいで"
"す":
"話す" = "はなして"
*Menggambarkan dua aktivitas atau lebih*
*Bentuk te* dapat digunakan untuk *menggabungkan dua kata kerja atau lebih* untuk menggambarkan *serangkaian peristiwa atau* tindakan (misalnya, saya bangun, minum kopi, dan pergi bekerja). Sederhananya, *bentuk te* *melakukan* pekerjaan kata kerja *dan* bekerja dengan kata kerja (Anda tidak dapat menambahkan "と" untuk menghubungkan dua kata kerja, seperti yang dapat Anda lakukan dengan kata benda!
Sebagai contoh: "起きて、コーヒーを飲んで、仕事に行きました。" Saya bangun, minum kopi, dan pergi bekerja.
たべて
Makan!
どうぞたべてください。
きいて
Dengarkan!
せんせいをきいてください。
はなして
Bicaralah!
もっとはなしてください。
かって
Beli!
新しいゲームをかってきました。
およいで
Berenang!
およいで、楽しいよ!
一人で
Sendiri
私は一人で映画を見ました。
待って
Tunggu!
ちょっと待ってください。
ならんで
Bersebelahan dengan
ならんで待ってください。
わかって
Mengerti!
ちょっと私のことをわかってください。
しんで
Mati!
死んでないでください。
いって
Pergi!
友達と遊びにいってもいいですか?
*Menggambarkan dua atau lebih kegiatan*
*Bentuk-te* dapat digunakan untuk *menggabungkan dua atau lebih kata kerja* untuk menggambarkan *urutan peristiwa atau tindakan* (fe. Saya bangun, minum kopi, dan pergi bekerja). Sederhananya, *bentuk-te* bekerja dengan *dan* dengan kata kerja.
Perhatikan, bahwa Anda tidak dapat menghubungkan dua kata kerja dengan menambahkan "と"seperti pada kasus dengan kata benda!
Contoh:
"起きて、コーヒーを飲んで、仕事に行きました。"Saya bangun, minum kopi, dan pergi bekerja.
起きて、食べます。
Bangun dan makan.
まいにち起きて、あさごはんを食べます。
飲んで、寝ます
Minum dan tidur.
お茶を飲んで、寝ます。
かりて、かきます。
Saya akan meminjam dan menulis.
本をかりて、レポートをかきます。
行って、みます。
Pergi dan lihat.
えいがかんに行って、えいがをみます。
のって、行きます。
Naik dan pergi.
バスに乗って、がっこうに行きます。
*Membuat permintaan*
Untuk mengatakan *Tolong, duduk* atau *Tolong, jelaskan kepada saya* , Anda juga menggunakan *formulir-te* dan "ください".
Contoh:
"すわってください。"*Silakan duduk.*
"おしえてください。"*Tolong, jelaskan padaku.*
きいてください。
Tolong dengarkan.
みんな、きいてください!大事なことがあります。

食べてください
Silakan makan.
おいしい料理を食べてください。
やめてください。
Tolong berhenti.
大きな声で話さないで、やめてください。
かんがえてください。
Tolong dipikirkan.
この問題について、かんがえてください。
わかってください。
Tolong mengerti.
私の気持ちをわかってください。
見てください。
Silakan lihat.
この本を見てください。
読んでください。
Tolong baca.
メールを読んでください。
*Bolehkah saya?* *Anda tidak harus* .
Dengan menggunakan *te-form* anda juga bisa *memberi atau meminta izin* serta mengatakan bahwa sesuatu itu *dilarang* .
"てもいいです"*Anda mungkin...* .
"てもいいですか"*Bolehkah saya...?*
"てはいけません"*Anda tidak harus* .
見てもいいですか。
Boleh saya lihat?
あなたの絵を見てもいいですか?
借りてもいいです。
Kamu bisa meminjamnya.
ペンを借りてもいいですか?
およいではいけません。
Jangan berenang.
ここではおよいではいけません。
はなしてはいけません。
Kamu tidak boleh bicara.
試験中は、はなしてはいけません。
出かけてもいいですか。
Bolehkah saya pergi keluar?
今、出かけてもいいですか?
覚えてもいいです。
Kamu bisa mengingatnya.
この単語を覚えてもいいです。
*Menjelaskan alasan*
Untuk menjelaskan mengapa Anda melakukan sesuatu atau mengapa sesuatu terjadi, Anda cukup menambahkan "から"di akhir kalimat.
Contoh:
"しゅうまつにべんきょうします。らいしゅうテストがありますから。"
*Saya akan belajar akhir pekan ini. (Karena) saya ada ujian minggu depan.*
"ホテルをよやくします。りょこうに行きますから。"
*Saya akan membuat reservasi hotel. (Karena) saya akan berlibur.*
Anda juga dapat menghubungkan dua kalimat menjadi satu. Dalam hal ini, Anda mengubah urutannya, dan kalimat yang menyatakan alasannya akan didahulukan, diikuti dengan "から".
"らいしゅうテストがありますから、しゅうまつにべんきょうします。"
*Saya akan belajar akhir pekan ini. (Karena) saya ada ujian minggu depan.*
"りょこうに行きますから、ホテルをよやくします。"
*Saya akan membuat reservasi hotel. (Karena) saya akan berlibur.*
おちゃを飲みます。さむいですから。
Saya akan minum teh. Karena dingin.
はやく起きます。朝から仕事がありますから。
Saya bangun pagi-pagi. Karena saya ada kerjaan dari pagi.
りゅうがくに行きますから、じゅんびします。
Karena saya akan pergi belajar ke luar negeri, saya akan bersiap-siap.
毎日いそがしいから、時間がありません。
Karena saya sibuk setiap hari, saya tidak punya waktu.
夏にアメリカに行きます。休みがあるから。
Saya akan pergi ke Amerika Serikat pada musim panas. Karena saya punya liburan.

べんきょうしませんでしたから、しっぱいしました。
Karena saya tidak belajar, saya gagal.
*Bentuk Te - kata sifat*
Seperti disebutkan, kami menggunakan *bentuk -te* untuk kata kerja dan kata sifat. Dalam kasus *kata sifat* , saat menghubungkannya bersama, kita dapat membentuk *kalimat yang lebih panjang* untuk mengatakan lebih banyak hal tentang seseorang, objek, atau situasi.
Kita bisa menggunakan *bentuk -te* baik untuk*い, な kata sifat* dan kata benda. Kita tidak harus menggunakan *formulir -te* hanya untuk satu kategori, tapi kita bisa menggabungkannya bersama.
Dalam kasus *afirmatif* , *bentuk -te* seperti berikut:
"い"kata sifat: "たかい"= "たかくて"Pengecualian dalam "いい"= "よくて"
"な"kata sifat: "きれいな"= "きれいで"
kata benda + "です": "先生です"= "先生で"
Contoh penggunaan ini dalam kalimat bisa jadi:
"山田さんは背が高くて、きれいで、先生です。"
Bentuk *negatifnya* adalah sebagai berikut:
"い"kata sifat: "たかい"= "たかくなくて"Pengecualian dalam "いい"= "よくなくて"
"な"kata sifat: "きれいな"= "きれいではなくて"
kata benda + "です": "先生です"= "先生ではなくて"

おそろしい
Menakutkan
戦争は恐ろしくて、ひどいです。
せんそう
Perang
戦争が長くて、怖かったです。
りょうり
Masakan
日本料理が美味しくて、安いです。
からい
Pedas
インド料理は辛くて、好きではありません。
わるい
Buruk
プレゼンは悪くて、面白くなくて、失敗しました。
しっぱい
Kegagalan
昨日の失敗は恥ずかしくて、泣きました。
べんりな
Nyaman
飛行機は便利で、早くて、よく使います。
ひこうき
Pesawat
ひこうきが早くて、便利です。
たいせつな
Penting
日本語の文法は大切で、楽しくて、毎日勉強します。
じょうずな
Mahir
田中先生は教えるのは上手で、頭が良くて、好きです。
ほうほう
Metode
この問題を解くほうほうは簡単で、すぐ終わりますよ。

まじめな
Rajin
ひなたさんはまじめで、いい学生です。
*Menggambarkan tindakan yang sedang berlangsung atau hasil dari perubahan*
Untuk membentuk kalimat seperti *Saya sedang membaca buku* atau *Adik saya sudah menikah* kita menggunakan *bentuk -te* diikuti dengan kata kerja bantu "いる".
Kata kerja *yang menjelaskan suatu tindakan yang sedang berlangsung* :
"勉強しています"Dia sedang membaca.
"食べています"Dia sedang makan.
"見ています"Dia sedang menonton.
Kata kerja *yang menjelaskan hasil perubahan* :
"結婚しています"Dia sudah menikah.
"知っています"Dia tahu.
"痩せています"Dia kurus.
勉強しています
Sedang belajar
あいかさんは家で勉強しています。
はなしています
Sedang berbicara
吉田さんは今みき先生とはなしています。
みずうみ
Danau
弟は今湖で泳いでいます。
まっています
Menunggu
ルリさんは友達をまっています。
歌っています
Sedang bernyanyi
みずきさんはカラオケで歌を歌っています。
うた
Lagu
彼女は美しいうたを歌っています。
住んでいます
Tinggal
木村さんは東京に住んでいます。
けっこん
Pernikahan
この夫婦は結婚しています。

結婚しています
Sudah menikah
ちえみさんは10年間結婚しています。
ねこ
Kucing
うちの猫を毎日探しています。
太っています
Gemuk
うちの猫は太っています。
誰にも
siapa pun
妹は誰にも聞いていません。
持っています
Saya punya
彼氏は早い車を持っています。
*Mendeskripsikan atribut fisik*
Bahasa Jepang memiliki cara khusus untuk menggambarkan seseorang atau sesuatu.
"象は鼻が長いです。"Gajah memiliki belalai yang panjang. (= Adapun gajah, mereka memiliki belalai yang panjang)
"木村さんは耳が大きいです。"Kimura memiliki telinga yang besar.
"光さんは頭がいいです。"Hikari pintar.
Partikel "は"digunakan untuk subjek dan partikel "が"menjelaskan subjek.

鼻が長い
Hidung panjang
象は鼻が長いです。
あたま
Kepala
彼はあたまがいいです。
あし
Kaki
彼は足が速いです。
耳が大きい
Telinga besar
木村さんは耳が大きいです。
はな
Hidung
弟は鼻が大きいです。

頭がいい
Cerdas
光さんは頭がいいです。
め
Mata
彼は目が優しいです。
背が低い
Pendek
もみこさんは背が低いです。
みみ
Telinga
おじいさんは耳が良いです。
背が高い
Tinggi
ひなたくんは背が高いですね。
ひざ
Lutut
お年寄りは膝が弱いです。
おなか
Perut
おなかがいっぱいです。

髪が短い
Berambut pendek
子供たちは髪が短いです。
は
Gigi
歯が悪い人が多いいです。

おしり
Bokong
おしりが痛いです。
*Bentuk pendek - present tense*
Sejauh ini, kita telah mempelajari bentuk panjang/sopan baik untuk kata kerja maupun kata sifat yang diakhiri dengan "です"atau "ます".
*Bentuk pendek* digunakan dalam pidato yang diwakili atau dikutip ( *Saya pikir* , *Katanya* , *saya mendengar* ...), dalam *percakapan biasa* (sebagai tanda keintiman), atau dalam membuat permintaan negatif ( *Tolong jangan* ).
Sebelum kita mulai mempelajarinya, ada beberapa aturan yang perlu diingat:
→ *Kata kerja* dan*い-kata sifat* dalam afirmatif sama dengan bentuk kamusnya
→*な-kata sifat* dan *kata benda + です*di afirmatif ganti "です"dengan "だ"
→*い dan な-kata sifat* dan *kata benda + です*dalam bentuk negatif ganti "ありません"dengan "ない"
*Bentuk Pendek Negatif*
*kata kerja-ru* : Ambil "る"bagian akhir dan tambahkan "ない"
Mantan:"食べる -> 食べない"
*kata kerja-u* : Ambil "う"bagian akhir dan tambahkan "あない"
Mantan:"よむ -> よまない"
Hati-hati! Kata kerja pendek negatif yang diakhiri dengan "う"adalah "わない"ganti "あない"
*Kata kerja tidak beraturan* :"する -> しない"、"くる -> こない"
*Pengecualian* :"ある -> ない"
Untuk memiliki semuanya di satu tempat, kami membuat ikhtisar yang mudah untuk Anda:
(Bentuk pendek ada di sebelah kiri dan bentuk panjang ada di kanan)
*Waktu sekarang, afirmatif:*
"食べる → 食べます"
"行く → 行きます"
"高い → 高いです"
"いじわるだ → いじわるです"
"先生だ → 先生です"
*Waktu sekarang, negatif:*
"食べない → 食べません"
"行かない → 行きません"
"高くない → 高くないです"
"いじわるではない → いじわるではありません"
"先生ではない → 先生ではありません"
Di bawah ini Anda akan menemukan beberapa contoh *pidato informal* .
Ayo berlatih!
のむ
Minum
よくお茶を飲む?

あらわない
Jangan dicuci
手を洗わない。

でんしゃ
Kereta
日本のでんしゃは早い。

のる
Naik
毎日電車に乗る?

すまない
Jangan hidup
プラハにすまない。
はいしゃ
Dokter gigi
僕のはいしゃはとても優しい。
しない
Jangan lakukan
スポーツをしない。

みない
Jangan menonton
テレビをぜんぜん見ない。
よくない
Tidak baik
今日は天気がよくないよ。
そうじ
Pembersihan
土曜日にそうじをした。
かわいい
Imut
この子がかわいい。

そうだん
Konsultasi
先生にそうだんしない。
おもしろくない
Tidak menarik
えいごがあまりおもしろくない。
医者だ
Dia adalah dokter.
あには先生だ。
なつ
Musim panas
今年のなつはとても暑い。
たいへんではない
tidak sulit
この問題は大変ではない。
*Kutipan*
Seperti yang disebutkan, kami juga menggunakan bentuk pendek untuk dapat mengatakan *saya mendengar* , *Dia berkata* , *saya membaca* atau *saya pikir* .
Dalam hal ini, kami menggunakan *klausa yang diakhiri dengan predikat dalam bentuk singkat* dan menambahkan:
"と思います"*Saya pikir* (itu) ...
"と言っていました"(Dia) *mengatakan* (itu) ...
"と聞きました"*Saya mendengar* (itu) ...
"と読みました"*Saya membaca* (itu) ...
"と"adalah partikel kutipan, yang berfungsi baik untuk kata bahasa Inggris *dalam* kutipan tidak langsung maupun *tanda kutip* dalam kutipan langsung.
今日雨がふると思います。
Saya pikir hari ini akan hujan.
明日晴れると思います。

きり
Kabut
霧が出てきた。
おおあめ
Hujan deras
今日はおおあめが降っています。
あらし
Badai
あさってはあらしが来ると聞きました。

つゆ
Musim hujan
梅雨に入った。

この人がこわいと聞きました。
Saya dengar orang ini menakutkan.
彼女がこわいと友達が言っていました。
友達は料理が上手じゃないと言っていました。
Teman-teman bilang mereka tidak pandai memasak.
彼はスポーツが上手じゃないと言っていました。
せかいちゅう
Seluruh dunia
来年世界中の旅行をする。
もんだい
Masalah
このもんだいは難しいです。
世界中問題が多いと読みました。
Saya membaca bahwa ada banyak masalah di seluruh dunia.
最近、環境問題が多いと感じています。

まりこさんは寿司を食べないと思います。
Saya pikir Mariko tidak makan sushi.
彼は肉を食べないと思います。
彼氏はあまり料理をしないと言っていました。
Dia bilang pacarnya tidak banyak memasak.
彼氏はあまり映画を見ないと言っていました。

チェコの山はあまり高くないと聞きました。
Kami diberitahu bahwa gunung-gunung di Ceko tidak terlalu tinggi.
彼はフランスの山はあまり高くないと言っていました。

明日暇だと知りました。
Saya tahu bahwa saya bebas besok.
明日暇だと知ったので、友達を誘いました。
*Tolong jangan...*
Kita dapat menggunakan *bentuk pendek verbal negatif* plus "でください"untuk meminta seseorang menahan diri dari melakukan sesuatu:
"食べないでください"Tolong jangan makan.
"行かないでください"Tolong jangan pergi.
"話さないでください"Tolong jangan bicara.
"しないでください"Tolong jangan lakukan.

窓に座らないでください
Jangan duduk di jendela.
ここに座らないでください。
ここで写真を撮らないでください。
Dilarang mengambil foto di sini.
美術館で写真を撮らないでください。
ぼうし
Topi
教会で帽子をかぶらないでください。
宿題を忘れないでください。
Jangan lupa pekerjaan rumahmu.
先生は「宿題を忘れないでください」と言いました。
レストランでタバコをすわないでください。
Jangan merokok di restoran.
公園でタバコをすわないでください。
明日仕事に行かないでください。
Jangan pergi kerja besok.
風邪をひいたから、仕事に行かないでください。

おおごえ
Suara besar
おおごえで話さないでください。
オフィスでテニスをしないでください。
Jangan bermain tenis di kantor.
オフィスで大声で話さないでください。
かいぎ
Rapat
明日のかいぎは午後3時に始まります。遅れないでください。
遅れないでください。
Jangan datang terlambat.
会議に遅れないでください。
メガネ
Kacamata
人と話す時めがねをかけないでください。
*Apakah kamu suka berenang?*
*Bentuk pendek* juga dapat membantu kita menyusun kalimat seperti *Saya suka berenang* , *Tom pandai memasak* , atau *Dia benci mengemudi* .
Untuk melakukannya, kami menggunakan *bentuk pendek* dalam konstruksi di mana kata kerja dan kata sifat diperlakukan sebagai kata benda.
Bagaimana cara melakukannya? Cukup tambahkan "の"ke formulir pendek verbal untuk mengungkapkan ide *melakukan sesuatu* :
"運転するのがきらいです。"(Saya) benci mengemudi.
"歌を歌うのが好きです。"(Saya) suka menyanyi.
"料理するのが上手です。"(Dia) pandai memasak.
"絵をかくのが下手です。"(Kami) tidak pandai menggambar.
およぐのが好きですか。
Apakah kamu suka berenang?
日本語を話すのが上手です。
Saya pandai berbicara bahasa Jepang.

写真を撮るのが下手です。
Saya tidak pandai mengambil foto.
へたな
Canggung
彼は料理するのがへただから、いつも外食します。
掃除をするのがきらいです。
Saya benci bersih-bersih.
掃除をするのがきらいな子供が多いです。
せんたく
Mencuci
せんたくするのが好きではありません。
ねるのが大好きです。
Saya suka tidur.
本を読むのが大好きです。
やせる
Menurunkan berat badan
最近、やせるのが簡単ではありません。
車を洗うのが大きらいです。
Saya benci mencuci mobil.
勉強するのが大きらいです。
つとめる
Bekerja
30年間会社に勤めるのが大変です。
買い物をするのが好きでもきらいでもありません。
Saya tidak suka maupun tidak benci berbelanja.
スポーツをするのが好きでもきらいでもありません。
*Bentuk pendek - bentuk lampau*
Di sini kita membahas *bentuk lampau bentuk pendek* . Predikat dapat digunakan dengan cara yang sama seperti bentuk present tense.
*Poin yang perlu diingat:*
→ *Kata kerja* : ganti "て/で"dalam bentuk-te dengan "た/だ"
→*い-kata sifat* dalam afirmatif dan semua kategori dalam negatif menggantikan final "い"dengan "かった"
→*な-kata sifat* dan *kata benda+です*di afirmatif ganti "だ"dengan "だった"
→ *Dua penyimpangan* : "いく"→ "いった"dan "いい"→ "よかった、よくなかった"
*Mari kita lihat masing-masing:*
(Sebagai perbandingan, bentuk pendek ada di kiri dan bentuk panjang ada di kanan)
"見た"→ "見ました"
"飲んだ"→ "飲みました"
"買った"→ "買いました"
"高かった"→ "高かったです"
"いじわるだった"→ "いじわるでした"
"先生だった"→ "先生でした"
"見なかった"→ "見ませんでした"
"飲まなかった"→ "飲みませんでした"
"買わなかった"→ "買いませんでした"
"高くなかった"→ "高くなかったです"
"いじわるではなかった"→ "いじわるでした"
"先生ではなかった"→ "先生でした"
昨日テレビ見た?
Kemarin nonton TV?
昨日のサッカーの試合、テレビで見た?
小学校の先生はあまりしんせつではなかった。
Guru sekolah dasar tidak terlalu baik.
彼の先生はあまり優しくなかった。
今週のテストはけっこう難しかったと思う。
Saya rasa ujian minggu ini cukup sulit.
彼の話はけっこう長かったと思う。
旅行の天気は良くなかったと言っていました。
Dia bilang cuaca selama perjalanan tidak bagus.
旅行の天気は良くなかったから、キャンセルした。
もうせんたくした?
Sudah cuci baju?
友達が来るから、もうせんたくした?

この映画は面白かったよ。
Film ini menarik!
このアニメは面白かったよ。

あまり寝なかったが、眠くないと思う。
Saya tidak banyak tidur, tapi saya rasa saya tidak mengantuk.
今日はあまり食べなかったが、お腹は空いていないと思う。

母はばんごはんを作らなかった。
Ibu saya tidak memasak makan malam.
父は仕事を終わなかった。

きょねん日本の夏は暖かくなかったと聞いた。
Kami mendengar bahwa musim panas di Jepang tidak hangat tahun lalu.
彼は夏休みに旅行に行くと聞いた。
パーティーに行った?
Apakah kamu pergi ke pesta?
昨日のパーティーに行った?
ふつかよい
Mabuk kepayang
昨日飲みすぎたから、ふつかよいだ。
しあい
Pertandingan
サッカーのしあいを見に行った。
ねぶそく
Kurang tidur
寝不足がこたえてきた。